Діагностика мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку на засадах словоцентричного підходу
Дослідження сучасних засад психодіагностики мовленнєвого розвитку дошкільнят, а також методів семантичного радикала, семантичного диференціала та сублімації ідей. Характеристика принципів словоцентричного підходу у діагностиці мовленнєвого розвитку дітей.
Подобные документы
Розгляд специфіки та вікової динаміки розвитку фізичних якостей дітей старшого дошкільного віку та проведений її аналіз, визначення показників фізичного розвитку старших дошкільнят на етапі експерименту та ефективності експериментальної методики занять.
статья, добавлен 06.07.2023- 77. Характеристика мовленнєвого розвитку учнів молодших класів спеціальної школи (теоретичний аспект)
Стисла характеристика мовленнєвого розвитку учнів молодших класів з помірним ступенем розумової відсталості (на основі теоретичного аналізу літературних джерел). Методи і прийоми навчання розумово відсталих дітей. Особливості пізнавальних процесів.
статья, добавлен 04.04.2019 Дослідження методики використання можливостей адаптивного фізичного виховання в корекції їхнього мовленнєвого розвитку. Розробка та обґрунтування системного підходу до вирішення зазначеної проблеми. Традиційна структура сегменту змісту корекції.
статья, добавлен 22.08.2023Використання казкотерапії в психолого-педагогічній практиці. Критерії, показники мовленнєвого розвитку дошкільників в ігрових казкових ситуаціях. Вивчення впливу казкотерапії на емоційно-почуттєву сферу особистості. Аналіз прихованих можливостей дітей.
статья, добавлен 20.11.2020- 80. Реалізація наступності у творчому розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Теоретичне обґрунтування неперервності творчого розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, психолого-педагогічний аналіз ігрової діяльності та особливості формування гармонійно розвиненої особистості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2012 Використання рухливих ігор у розвитку рухової активності дітей старшого дошкільного віку засобами фізичної культури. Пошук засобів роботи з підвищення рівня фізичного розвитку, створення умов щодо розвитку рухової активності дітей дошкільного віку
статья, добавлен 28.09.2022- 82. Використання елементів проблемного навчання в математичному розвитку дітей старшого дошкільного віку
Формування математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку, розвиток креативності та логічного мислення. Аналіз методики викладання Barrows and Tamblyn. Особливості сократівського стилю. Психологічні основи проблемного навчання дошкільнят.
статья, добавлен 28.01.2022 - 83. Логоритміка в корекції порушень складової структури слова в дітей із затримкою мовленнєвого розвитку
Обґрунтування засобів логоритмічних вправ в методиці корекції порушень складової структури слова у дітей п’ятого року життя із затримкою мовленнєвого розвитку. Втілення наукових здобутків в практику логопедичної роботи. Напрями корекційної роботи.
статья, добавлен 16.10.2023 Проаналізовано сучасні вітчизняні та зарубіжні корекційні програми та програмно-методичні комплекси з метою з’ясування їх спрямованості на формування компонентів мовленнєвої діяльності у дітей дошкільного віку з порушеннями мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 21.01.2022Функції загального плану дошкільної освітньої програми. Особливості мовленнєвого розвитку дошкільників. Розвиток артикуляції в дитини. Характеристика експресивної мови. Виявлення порушення вимови порівняно з нормами артикуляції дітей певних вікових груп.
статья, добавлен 29.01.2016- 86. Педагогічні умови розвитку обдарованості дітей старшого дошкільного віку засобами LEGQ-технології
У статті виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови розвитку обдарованості дітей старшого дошкільного віку засобами LEGO- технології, як-от: організація та створення LEGO-конструктивного середовища для дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 23.07.2024 Компоненти мовної діяльності як об'єкту навчання. Педагогічні умови формування мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до школи. Методи розвитку зв'язного мовлення та звукової культури. Методика проведення занять з мовленнєвого спілкування.
реферат, добавлен 09.05.2018Сутність особистісно-орієнтованого підходу до навчання та його реалізація в процесі мовленнєвого розвитку учнів на уроках української мови. Значення створення сприятливої для кожного учня атмосфери. Правила підбору дидактичного та практичного матеріалу.
статья, добавлен 12.04.2018Застосування системи психолого-педагогічних і нейропсихологічних підходів, методів і технологій вітчизняної і зарубіжної наукової школи спеціальної та інклюзивної освіти. Проведення діагностики та корекції мовленнєвого розвитку дітей раннього віку.
статья, добавлен 09.02.2022Вікові можливості дітей та рівень їхнього мовленнєвого розвитку, специфіка та зміст вивчення іноземної мови в дошкільних навчальних закладах. Ефективність особистісно орієнтованого підходу у розвитку мовленнєвої діяльності англійською мовою у шестиліток.
автореферат, добавлен 10.08.2014Аналіз нормативних документів щодо патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Виховні завдання, за допомогою яких може бути досягнута мета патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Значення креативного підходу до роботи вихователя.
статья, добавлен 09.03.2023Вивчення інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку як складника розумового розвитку. Пошук нових форм виховання і навчання, які б сприяли інтелектуальному розвитку дитини. Підготовка дитини до навчально-виховного процесу в межах школи.
статья, добавлен 27.05.2020Особливості організації спільної діяльності, зокрема роботи в парі, для розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Навчання дітей вільно володіти діалогічним та монологічним мовленням, емоційно-експресивними засобами. Активізація навчання дітей.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз організації словникової роботи зі старшими дошкільнятами, засвоєння та репродукування лексем з усіма їхніми відтінками. Позитивна динаміка кількісних і якісних змін у мовленні, педагогічні умови лексичного розвитку дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз індивідуальних і гендерних особливостей розвитку естетичної обдарованості дітей старшого дошкільного віку. Збір експериментальних даних щодо більшої вибірки досліджуваних дітей, доповнення. Проведення індивідуальних консультацій і відеосемінарів.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження розвитку комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку з особливими освітніми потребами засобами ігрової діяльності та аналіз умов ефективності організації процесу гри. Роль дорослих у розвитку потреби спілкування дітей.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз проблеми використання новітніх ігрових технологій у художньо-естетичному розвитку дітей старшого дошкільного віку. Дослідження підходів фахівців галузі естетичного виховання до розвитку творчих здібностей дітей засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2019Висвітлення стану вивчення проблеми розвитку сенсорно-перцептивної сфери дитини дошкільного віку. Особливості сенсорного розвитку дитини-дошкільника. Рекомендації щодо виявлення рівня розвитку різних видів сприймання у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Вивчення проблеми сенсорного розвитку у дітей дошкільного віку. Дослідження нейрофізіологічного підгрунття розвитку сенсорної інтеграції, а також наслідків щодо її порушення. Створення комплексної психолого-педагогічної допомоги дітям дошкільного віку.
статья, добавлен 22.10.2023