Обучение грамоте
Принципы и основные направления процесса обучения грамоте, его этапы. Требования к урокам обучения грамоте. Приемы работы над правильностью и беглостью чтения. Система обучения оптимальному чтению Зайцева. Обучение сознательному и выразительному чтению.
Подобные документы
Психологическая, лингвистическая и коммуникативная характеристика чтения как вида речевой деятельности. Цели и содержание обучения чтению, его виды. Проблемы овладения техникой чтения на английском языке в начальной школе. Рекомендации по обучению.
курсовая работа, добавлен 29.12.2016Характеристика чтения как вида речевой деятельности (устная речь), его видов (изучающее, ознакомительное и просмотровое) и форм (внутреннее и внешнее). Основные компоненты содержания и методы обучения чтению (вслух и про себя) на иностранном языке.
курсовая работа, добавлен 24.09.2010Обучение детей интонационному выделению звука "Ж" в словах на занятиях по обучению грамоте. Закрепление знаний детей о протяженности слов и делении их на части. Используемый на занятиях наглядный материал, разучиваемые стишки и дидактические игры.
конспект урока, добавлен 14.10.2017Сущность и общая характеристика письменной речи. Предпосылки обучения грамоте в условиях нормативного развития. Особенности готовности к обучению грамоте детей с интеллектуальной недостаточностью, а также основные факторы, влияющие на данный показатель.
контрольная работа, добавлен 15.12.2014Проблемы современного обучения чтению на английском языке. Стадии обучения чтению при помощи одного из типов аутентичных материалов – анекдотов. Экспериментальная работа по использованию анекдотов для развития навыков чтения у школьников средних классов.
курсовая работа, добавлен 27.02.2019Предпосылки обучения грамоте при нормальном развитии. Определение понятия умственной отсталости. Характеристика речи и особенности подготовки к обучению грамоте умственно отсталых детей. Организация и методы констатирующего и контрольного эксперимента.
дипломная работа, добавлен 19.10.2010Анализ современных психолого-педагогических технологий обучения и оздоровления детей, который показывает, что обучение детей и их оздоровление протекают на практике, как правило, отдельно друг от друга, за исключением гигиенических аспектов обучения.
статья, добавлен 18.06.2021- 58. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках обучения грамоте в 1 классе
Универсальные учебные действия, формирующиеся в период обучения грамоте. Возможности применения игровых технологий для формирования УУД. Педагогические условия использования дидактической игры как средства развития познавательных способностей детей.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018 Цели обучения чтению, его особенности как вида речевой деятельности. Примеры упражнений. Предтекстовый этап работы с текстом, формирование речевой задачи во время первого прочтения. Характеристика изучающего, просмотрового, ознакомительного чтения.
статья, добавлен 05.03.2019Необходимость целенаправленной, логопедической работы с детьми с общим недоразвитием речи, позволяющей "убрать" предпосылки дисграфии до начала обучения ребенка грамоте. Повышение уровня речевого развития для уменьшения количества проблем в школе.
статья, добавлен 06.04.2019Основные цели и средства, используемые для обучения младших школьников выразительному чтению. Условия психологического, эмоционального и интеллектуального развития ребенка. Приоритетное значение выразительного чтения на уроках литературы в младшей школе.
статья, добавлен 20.09.2018Разработка технологии формирования у младших школьников универсального учебного действия контроля посредством обучения выразительному чтению. Обоснование актуальности ее использования в учебном процессе в связи с внедрением ФГОС начального образования.
статья, добавлен 18.03.2018- 63. Изучающее чтение
Чтение как цель и средство обучения: понятие и содержание, приемы и методики обучения, типы и отличительные особенности. Лексические и грамматические умения, навыки и механизмы чтения. Особенности обучения чтению старшеклассников, оценка эффективности.
курсовая работа, добавлен 28.10.2011 Сущность чтения как вида речевой деятельности. Традиционные и нетрадиционные виды обучения чтению студентов языковых факультетов. Работа над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности. Проверка метода скорочтения на иностранном языке.
дипломная работа, добавлен 17.12.2013Одна из наиболее распространенных причин школьной неуспеваемости - задержка психического развития. Дети этой категории составляют около половины стойко неуспевающих в начальных классах общеобразовательных школ. Методика обучения грамоте таких детей.
реферат, добавлен 27.03.2012- 66. Методика работы с художественной литературой в детском саду. Подготовка детей к обучению грамоте
Особенности восприятия литературных произведений детьми дошкольного возраста. Критерии отбора книг. Специфика подготовки воспитателей к чтению и заучиванию детьми стихотворений. Сущность, задачи и содержание подготовки к обучению чтению и письму.
контрольная работа, добавлен 05.05.2014 Изложение подходов к обучению иностранным языкам: суть чтения как вида речевой деятельности; структура чтения; связь чтения с другими видами речевой деятельности; основные виды чтения; принципы обучения изучающему, просмотровому, ознакомительному чтению.
научная работа, добавлен 13.05.2014Чтение на иностранном языке как вид речевой деятельности. Исследования в области раннего обучения иностранному языку. Воспитательная и информативная ценность раннего обучения чтению на иностранном языке. Трудности в процессе формирования навыков чтения.
реферат, добавлен 05.05.2013Систематизация представлений об окружающей действительности. Изучения последовательности звуков и букв. Обучение грамоте, развитие речи по "Букварю". Работа с таблицами, раздаточным материалом, разрезной азбукой, слоговой таблицей, тетрадью для печатания.
краткое изложение, добавлен 22.05.2016Методы обучения иностранным языкам. Обучение рецептивным навыкам чтения и аудирования. Трудности учеников в обучении. Задача организации эффективного учебного процесса, направленного на формирование высокого уровня иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 31.07.2018Исследование проблемы готовности ребенка к школе и подготовки к обучению грамоте в государственных документах России. Определение значения методики Ушинского и Эльконина для современных технологий. Анализ способов мотивации детей к обучению грамоте.
реферат, добавлен 28.10.2016Роль чтения в обучении иностранному языку. Влияние возрастных особенностей детей младшего школьного возраста на содержание работы на начальной ступени обучения английскому языку. Приемы работы над лексическим материалом, процесс семантизации лексики.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Чтение как вид речевой деятельности. Традиционные виды обучения чтению студентов языковых факультетов и специфика нетрадиционных методов обучения чтению на иностранном языке. Методика работы над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Проблемы обучения русскому языку как второму родному детей российских соотечественников, проживающих в Италии. Положительный опыт использования учебных пособий В.В. Дронова, А. Загорулько, Е. Хамраевой. Обучение детей чтению в русском центре "Академия".
статья, добавлен 29.05.2021Методы развития навыков чтения у младших школьников, педагогическая работа над правильностью, беглостью и сознательностью чтения. Эффективность применения дидактических методик обучения технике чтения, формирование грамотного, выразительного произношения.
контрольная работа, добавлен 09.05.2016