Окремі методичні аспекти використання засобів ігрової діяльності при вивченні фізики в основній школі
Активне застосування різноманітних ігрових форм, засобів і методів навчання в освітньому процесі. Досягнення освітнього ефекту за умови врахування доцільності їх застосування на даному уроці та ретельно продуманої, методично обґрунтованої їх підготовки.
Подобные документы
- 51. Розширення можливостей технічних засобів навчання фізики у загальноосвітній школі та їх класифікація
Принципи упровадження нових інформаційних засобів навчання у викладанні фізики. Класифікація технічних засобів навчання за способом подання інформації. Приклади інфографіки та її мета. Склад мультискрипту: програвач відеофрагментів, стенограма, зміст.
статья, добавлен 02.09.2012 Зміни в освітньому процесі, які впливають на гармонійний розвиток особистості та вимагають від педагога нової формації застосування форм навчання. Застосування інформаційних освітніх технологій при вивченні дисциплін природничо-математичного спрямування.
статья, добавлен 24.04.2021- 53. Особливості застосування підходу "навчання через гру" в освітньому процесі нової української школи
Підвищення пізнавальної мотивації учнів та ефективності освітнього процесу через поєднання ігрових та інтерактивних методів навчання. Формування емоційно-ціннісного ставлення педагога до гри як системної організації навчання в адаптаційно-ігровий період.
статья, добавлен 16.11.2021 Напрями забезпечення особистої безпеки персоналу Державної прикордонної служби України, підвищення рівня його професійної, фізичної та психологічної підготовки. Підготовки офіцерів-прикордонників до застосування спеціальних засобів і фізичного впливу.
статья, добавлен 03.02.2018- 55. Педагогічні умови застосування елементів мобільного навчання в освітньому процесі початкової школи
Поняття "педагогічні умови застосування елементів мобільного навчання в освітньому процесі початкової школи". Можливості застосування технології BYOD для реалізації мобільного навчання. Формування пізнавального інтересу молодших школярів до навчання.
статья, добавлен 06.02.2023 Історико-педагогічний аспект проблеми використання засобів навчання у навчально-виховному процесі. Дидактичні можливості засобів наочності у трудовому навчанні. Експериментальна перевірка готовності майбутніх вчителів до застосування засобів наочності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Можливості застосування аудіовізуальних засобів як сучасного виду навчання. Взаємозв’язок різних видів мовленнєвої діяльності у процесі навчання російської мови як іноземної. Врахування особливості використання мови в різних стилістичних аспектах.
статья, добавлен 27.12.2021Основні аспекти використання ігрових технологій у вивченні історії. Приклади ігор і особливості їх застосування в навчальному процесі. Визначення їх впливу на мотивацію та активацію пізнавальної діяльності, а також формування критичного мислення в учнів.
статья, добавлен 08.10.2020Використання педагогічних програмних засобів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики. Поняття "педагогічні програмні засоби", мета їх використання. Застосування педагогічних програмних засобів у професійній діяльності майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження теоретико-змістового аспекту підготовки майбутнього вчителя фізики у вищій педагогічній школі та технологізації навчального процесу з фізики в середній школі. Розробка класифікації інноваційних технологій навчання фізики в середній школі.
автореферат, добавлен 29.07.2014Вивчення потреб міждисциплінарного підходу до викладання вогневої підготовки поліцейських та застосування в освітньому процесі інтерактивних педагогічних технік, мультимедійних засобів навчання. Аналіз ефективності використання інноваційних технологій.
статья, добавлен 03.07.2023Знайомство з проблемами упровадження профільного навчання учнів у старшій школі. Особливості ефективного використання засобів мультимедіа в процесі реалізації проблемного методу навчання у профільній школі. Способи вдосконалення технологій навчання.
статья, добавлен 07.04.2022Характеристика педагогічних умов застосування мультимедійних засобів навчання у підготовці майбутніх учителів початкових класів. Визначення основних критеріїв та рівнів готовності студентів до застосування у навчанні МЗН у професійній діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Проаналізовано вплив використання ігрових технологій навчання на пізнавальну активність учнів. Переваги та недоліки використання ігрових технологій. Рекомендації щодо використання ігрових вправ при організації освітнього процесу з біології і екології.
статья, добавлен 21.03.2024- 65. Особливості застосування ігрових технологій на уроках "Я досліджую світ" у початкових класах НУШ
Важливість застосування інноваційних технологій навчання в Новій українській школі. Види емоційного стимулювання учнів до процесу ігрової діяльності. Проведення класифікації ігор за характером пізнавальної діяльності та залежно від форми проведення.
статья, добавлен 21.03.2024 Дослідження професійно-орієнтованої технології навчання як системи форм, методів, прийомів і засобів, що спрямовані на гарантоване досягнення цілей фахової підготовки. Визначення провідних умов застосування професійно-орієнтованих технологій навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі практичної підготовки студентів. Визначення основних форм використання технічних засобів навчання при підготовці майбутніх фахівців-економістів, аналіз їх доцільності та можливостей.
статья, добавлен 13.02.2016Визначення сучасних форм, методів та засобів навчання іноземної мови, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування. Експериментальне впровадження мобільного навчання під час вивчення іноземної мови професійного спрямування.
статья, добавлен 30.08.2021Основні наукові підходи щодо вивчення та класифікації методів навчання у вищій школі. Порівняння традиційної класно-урочної та модульно-розвиваючої систем навчання. Застосування мультимедійних засобів в ході викладання вчителем та діяльності студентів.
курсовая работа, добавлен 07.08.2013Особливості використання інтерактивних методів навчання у процесі підготовки педагогів в умовах ВНЗ України. Застосування "мозкового штурму", ділових ігор, прес-конференцій, дискусій, круглих столів, відео при вивченні предметів педагогічного циклу.
статья, добавлен 22.10.2020- 71. Підготовка майбутнього вчителя до застосування мультимедійних засобів навчання в початковій школі
Аналіз формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до застосування мультимедійних засобів навчання. Важливість оволодіння майбутніми вчителями педагогічними технологіями для оптимізації навчально-виховного процесу в початковій школі.
статья, добавлен 14.12.2018 Можливості цифрових інтернет-технологій в галузі освітньої діяльності. Огляд особливостей тренінгової підготовки педагогічних працівників до застосування цифрових інтернет-технологій у освітньому процесі. Врахування особливостей навчання дорослих.
статья, добавлен 15.05.2023Актуалізація трендів використання ігрових механік у соціокультурній та просвітницькій діяльності бібліотек. Застосування ігрових технологій у навчанні. Розкриття методології, стратегії, форми, мотиваційних функцій та аспектів процесу гейміфікації.
статья, добавлен 24.05.2020Методичні аспекти реалізації комунікативно-когнітивного підходу до навчання студентів-іноземців при вивченні мов та загальноосвітніх дисциплін. Застосування в навчальному процесі типових навчальних текстів для ефективності формування мовних компетенцій.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз особливостей підходу до вирішення проблеми формування готовності майбутніх вчителів щодо застосування ігрової технології на уроках у початковій школі. Визначення сутності ігрової технології та визначення професійно важливих якостей педагога.
статья, добавлен 08.10.2020