Познание как предмет философского анализа
Специфика научного познания и основные этапы его развития. Агностицизм – направление, представители которого отрицают принципиальную возможность познания объективного мира. Составляющие элементы чувственного и рационального познания. Критерии истины.
Подобные документы
Сущность, объекты и субъекты познания, проблемы и направления его развития. Взаимосвязь диалектики, логики и теории познания. Роль ощущений. Типологизация и особенности форм познания окружающего мира. Проблема истины, взгляды на ее существование.
реферат, добавлен 08.07.2010Истоки философии, ее предмет, проблемы и функции. История развития философского знания. Механизмы познания в контексте человеческой деятельности. Познавательные способности человека. Формы и методы научного познания. Аксиологические проблемы науки.
курс лекций, добавлен 17.12.2013Характеристика научного познания как философской категории и его основные уровни. Анализ эмпирических методов проведения научного наблюдения и эксперимента, специфика абстрагирования. Теоритические особенности формирования уровней научного познания.
реферат, добавлен 24.02.2016Анализ основных положений теории познания как теории репрезентации, ее соответствие метафизическому стилю научного познания. Исследование и оценка стандартов естественности и рациональности метафизического и диалектического стиля научного познания.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследования объективной реальности. Социальная действительность как объект познания в социальной философии. Основные задачи социального типа знания. Отличия социального познания от познания естественнонаучного. Типы и уровни социального познания.
доклад, добавлен 16.04.2010- 56. Теория познания
Философские проблемы познания, его основные формы, закономерности. Ценность знаний и способы их получения. Принципы научного познания. Мотивы, цели, средства, действия и результативность познания. Структура потребностей человека. Истина и ее критерии.
реферат, добавлен 22.10.2014 Рассмотрение познания как предмета философского анализа. Описание структуры знания (чувственное и рациональное, обыденное и научное, эмпирическое и теоретическое познание). Исследование истины и ее основных критериев. Практика: ее структура и виды.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014Специфика гносеологии - философской науки, изучающей проблемы природы познания и его возможности. Анализ субъекта и объекта познания, форм чувственного и рационального познания. Особенности основной проблемы гносеологии - становления знания и его оценки.
реферат, добавлен 23.12.2015Значимость природы при рассмотрении и решении центральных философских вопросов бытия и познания, особенно бытия человека и человеческой культуры. Исследование гносеологией отношения знания к реальности, условия достоверности и истинности познания.
контрольная работа, добавлен 24.09.2013Диалектика и ее альтернативы. Закон единства и борьба противоположностей. Закон перехода количественных изменений в качественные. Природа как предмет философского осмысления. Диалектика процесса познания. Проблема истины. Методология научного познания.
шпаргалка, добавлен 12.05.2016Углубление, расширение и совершенствование человеческого познания. Материально-технический и духовный (идеальный) способы постижения окружающего мира. Классификация методов научного, обыденного, философского, художественного и религиозного познания.
контрольная работа, добавлен 24.11.2009- 62. Научное познание
Наука, ее определение, структура, функции, критерии, логика и закономерности развития. Принципы и специфика научного познания, его уровни и формы. Эмпирические и теоретические исследования научного познания уровня. Научное исследование по К. Попперу.
контрольная работа, добавлен 04.05.2009 Бытие, материя, сознание как основополагающие философские понятия. Проблема познания как одна из важнейших в философии. Субъект и объект познания. Ключевые составляющие и структура познавательного процесса. Критерии и способы проверки истинности познания.
реферат, добавлен 21.09.2015Рассмотрение основных понятий материалистических теорий познания. Определение роли и функций практики в процессе познания. Соотношение чувственного и рационального с точки зрения сенсуализма и рационализма. Описание форм познавательной деятельности.
реферат, добавлен 22.08.2017Сущность позитивизма и его роль в развитии методологии научного познания. Поиск объективной истины в рационализме. Характерные особенности философского знания. Научные революции и смена типов рациональности. Основные функции философии в научном познании.
лекция, добавлен 15.03.2017- 66. Теория познания
Специфика философского подхода к познанию. Его формы, природа и возможности. Отношение знания к действительности: познавательно-реалистическая и агностическая позиции. Субъект и объект познания как часть раздвоения мира. Проблема истины в науке.
презентация, добавлен 26.09.2013 - 67. Теория познания
Познание как предмет философского анализа. Проблема взаимоотношений знания и веры. Абсолютная и относительная истины. Формы вненаучного знания. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.
реферат, добавлен 14.08.2015 Эмпиризм, рационализм, иррационализм как сновные концепции теории познания и истории философии. Проблема познания мира и основные пути её решения. Диалектика процесса познания. Единство чувственного, рационального и интуитивного в познании человека.
контрольная работа, добавлен 22.01.2009Познание как специфический вид деятельности человека, направленный на постижение окружающего мира и самого себя в нем. Задачи, свойства и структура научного познания. Элементы, не укладывающиеся в традиционное понятие научности. Философская база науки.
контрольная работа, добавлен 26.11.2010Гносеология или теория познания как раздел философии. Определение субъекта и объекта познания. Знание как процесс овладения тайнами бытия. Выражение теоретического познания в мышлении. Чувственная и интеллектуальная интуиция. Специфика научного познания.
контрольная работа, добавлен 30.04.2009Сущность и основные черты научного познания. Особенности и характеристика эмпирического познания с позиций философии, его специфика и методы. Наблюдение, измерение, эксперимент, описание как эмпирические методы познания, их сравнительные характеристики.
реферат, добавлен 05.10.2012Объект, субъект, средства и источники познавательной деятельности. Исторические формы агностицизма. Чувственность и мышление как познавательные способности человека. Особенности и формы чувственного и рационального познания (абстрактного мышления).
презентация, добавлен 19.04.2014Познание как процесс отражения объективного мира сознанием человека. Этапы развития логики. Формы чувственного познания. Законы мира, сущность предметов и явлений. Наука о формах и законах мысли. Особенности мышления в процессе развития человека.
реферат, добавлен 03.03.2013Исследование форм чувственного и рационального познания. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях постижения. Особенность восхождения от абстрактного к конкретному. Определение целесообразности использования идеализации.
реферат, добавлен 09.03.2017Философское понимание чувственного познания человеком процессов, происходящих вокруг. Единство чувственного и логического познания. Обобщение основных форм чувственного отражения: ощущения, восприятия, представления, его знаковые и образные стороны.
реферат, добавлен 07.06.2012