Професійний статус учителя як різновид соціального статусу
Аналіз поняття та сутності статусу. Визначення професійного статусу серед інших видів. Аналіз професійного статусу як окремого різновиду соціального статусу, який людина обирає свідомо та самостійно, усвідомивши необхідність змін під його впливом.
Подобные документы
Роль вчителя в історичному розвитку. Залежність професійного статусу вчителя від розвитку і пріоритетів суспільства. Події, які позитивно вплинули на розвиток професійного статусу вчителя, виникнення шкіл, відкриття першого вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Формування професійного статусу майбутнього викладача закладу вищої освіти. Сутність та структура професійного статусу майбутнього викладача закладу вищої освіти. Значення професійного статусу викладача, розвиток особистості в процесі професійної освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження системи нагород Української РСР в ХХ ст. як показника професійного статусу. Оцінка потужного професійного вчительського складу Харківщини на основі досягнень та відгуків їх учнів, кількості нагород, почесних звань присвоєних вчителям.
статья, добавлен 03.02.2018Співвідношення понять "професійний статус", "соціальний статус" і "глобальний статус". Аналіз отриманих даних Varkey GEMS Varkey GEMS Foundation відносно стану глобального статусу вчителя з точки зору професійного статусу вчителя. Система дієвих стимулів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз джерельної літературної бази щодо визначення поняття "професійний статус учителя". Характеристика Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ ст. Визначення розвитку, формування професійного статусу вчителів забезпечення їх саморозвитку.
статья, добавлен 24.06.2016Процес реалізації технології формування професійного статусу педагога, що здійснюється в ході навчально-пізнавальної діяльності. Формування комунікативних умінь майбутніх педагогів, умінь працювати з літературою. Розвиток вмінь педагогічної техніки.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз проблем фасилітаційної взаємодії фахівців із соціальної роботи з людьми різного віку та соціального статусу. Особливості підготовки майбутніх соціальних працівників до фасилітаційної взаємодії з людьми різного віку та соціального статусу.
статья, добавлен 10.11.2021Аналіз процесу реалізації змістово-процесуального етапу технології формування професійного статусу майбутнього вчителя, що здійснюється в ході навчально-пізнавальної діяльності. Дослідження питання щодо особливостей організації та проведення експерименту.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність поняття "соціально-професійний статус учителя". Розгляд головних особливостей створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості як громадянина України. Знайомство з головними проблемами формування професійного статусу вчителів.
статья, добавлен 05.12.2018Роль вчителя в історичному розвитку. Залежність професійного статусу вчителя від розвитку і пріоритетів суспільства. Виникнення шкіл, відкриття першого вищого навчального закладу як фактори, що вплинули на розвиток професії вчителя на початку ХХ століття.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз отриманих даних Varkey GEMS Varkey GEMS Foundation відносно стану глобального статусу вчителя з точки зору професійного статусу вчителя. Залежність якості освіти від довіри та поваги суспільства до вчителя. Створення конкуренції між випускниками.
статья, добавлен 13.01.2017Сучасні заняття - механізм, який надає освітянам можливість просування за індивідуальною траєкторією професійного розвитку. Методи самореалізації творчого вчителя та підвищення його соціального статусу у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018- 13. Посадова позиція, імідж, винагородження як показники професійного статусу майбутнього викладача ВНЗ
Аналіз поняття "професійний статус" майбутнього викладача та його структурні компоненти ("посадовий статус (позицію)", "імідж", "винагородження", а також "вихованість" та "освіту"). Формування професійно-педагогічного іміджу майбутнього викладача.
статья, добавлен 28.12.2017 - 14. Професіоналізм як підґрунтя забезпечення професійного статусу викладача вищого навчального закладу
Зазначено, що в наукових дослідженнях статус поділяють на професійний, природний, досягнутий та особистісний. Доведено, що одним із найважливіших статусів у житті людини є саме професійний статус. Морально- психологічні і науково-педагогічні якості.
статья, добавлен 28.12.2020 Соціалізація української сільської молоді у парубочих та дівочих громадах у ХІХ — першій чверті ХХ століття. Особливості ритуальної зміни соціовікового статусу хлопців і дівчат. Зростання соціального статусу молоді в ієрархічній соціально-віковій системі.
статья, добавлен 24.07.2023Виокремлення на основі творчого використання новітніх соціогуманітарних досліджень чинників визначення парадигмального статусу сучасного класичного університету в контексті системної раціональності. Методологічні рефлексії пошуку оптимальної моделі.
статья, добавлен 22.09.2022Визначення основних напрямів вивчення іміджу фахівця. Критерії, показники та рівні розвиненості професійного іміджу соціального педагога. Модель реалізації системи розвитку професійного іміджу соціального педагога в закладах післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 30.07.2015Обґрунтування поняття "молодий вчитель" відповідно вікових меж та особливостей професійної діяльності. Дослідження негативних тенденцій щодо визнання статусу молодого вчителя в Україні. Рекомендації щодо уникнення соціальної дезадаптації молодого вчителя.
статья, добавлен 15.12.2017З’ясування умов, які спонукають старшокласника до уточнення майбутнього статусу. Організація їх профорієнтаційної діяльності. Доведення ефективності методу поетапного формування готовності до професійного самовизначення в процесі технологічної підготовки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Вивчення українського та іноземного досвіду правового регулювання підтримки молодих дослідників. Виявлення та характеристика особливостей регламентації статусу молодих вчених. Аналіз вдосконалення статусу молодих дослідників як актуального завдання.
статья, добавлен 06.11.2023Пошук оптимальної моделі вищої освіти. Цілі та завдання університетської діяльності. Використання новітніх соціогуманітарних досліджень для визначення парадигмального статусу сучасного класичного університету. Посилення взаємодії викладачів і студентів.
статья, добавлен 15.08.2022Висвітлення проблеми професійного самовизначення старшокласників з позицій соціальної ситуації розвитку особистості юнацького віку та специфіки профільного навчання. Уточнення ними майбутнього соціально-професійного статусу в межах професійної сфери.
статья, добавлен 30.12.2017Обґрунтування оптимальних педагогічних умов формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога в процесі навчання у вищій школі. Аналіз та розкриття сутності поняття "педагогічна умова", уточнення дефініції в межах досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження методичних аспектів проблеми формування у студентства позитивного педагогічного іміджу. Характеристика феноменології особистісно-професійного іміджу. Визначення наукового статусу понять "конкурентоздатний педагог", "позитивний імідж учителя".
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз найважливіших критеріїв усвідомлення і продуктивності професійного становлення людини. Розгляд питань системного підходу професійного самовизначення учнівської молоді у розрізі компетентнісного підходу у професійній діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 05.04.2019