Проблема IQ. Что измеряет IQ-тест, и какое отношение это имеет к интеллекту
Интеллект, умственные способности и творческий потенциал – субъективные вещи, которые нельзя измерить при помощи выполнения тестовых заданий. Количественная оценка интеллекта человека как умение решать загадки и мыслить так же как создатель теста.
Подобные документы
Тесты интеллекта как самый мощный из инструментов, которыми владеет современная психология. Роль психометрического интеллекта в обучении. Проблема связи мотивации достижения с успехом деятельности. Примеры практического применения тестов интеллекта.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение негативного воздействия интернет-зависимости на детскую психику и интеллект. Отношение педагогов, родителей и социальных служб к пагубной привычке детей. Необходимость развития уровня эмоционального интеллекта у детей подросткового возраста.
статья, добавлен 09.12.2021Классификация типов интеллекта на основании имеющихся у индивидуумов способностей. Подходы к усовершенствованию обучения посредством использования теории множественного интеллекта и выбора практико-ориентированных заданий при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 13.06.2023Разработка метода непрерывного усовершенствования, основанного на обобщенном алгоритме решения творческих задач по оптимизации средств измерения. Формирование у студентов интеллекта, умения решать творческие задачи в области измерительной техники.
статья, добавлен 01.02.2019Определение сущности понятий "интеллект", "интеллектуальное развитие" и "интеллектуальные умения". Роль заданий на сравнение в развитии логического и обобщающего мышления. Определение дидактических целей создания проблемных ситуаций в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 12.02.2020Анализ понятия валидности, ее виды, вычислительный алгоритм проверки качества педагогического теста с помощью коэффициента валидности. Расчет средней арифметической количества правильных оценок. Соответствие созданного теста педагогическим условиям.
статья, добавлен 31.07.2018Спектр моделей, раскрывающих проблему интеллекта в образовании. Анализ половых особенностей обработки информации. Количественные характеристики аудиального и визуального интеллекта. Принцип интеллектуально-нравственного соответствия образования.
статья, добавлен 02.03.2019Характеристика тестовой формы контроля знаний, как категории дидактики. Изучение сущности тестов - системы заданий, позволяющей измерить уровень усвоения знаний, степень развития определенных психологических качеств, способностей, особенностей личности.
курсовая работа, добавлен 09.10.2010Сущностная и терминологическая интерпретация понятия "познавательная самостоятельность". Развитие познавательной самостоятельной работы в ходе выполнения творческих заданий. Характеристика основных форм познания. Процесс классификации самостоятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2016Основные вопросы стандартизации теста и проверки его качества при помощи инструмента дискриминативности. Рекомендации по организации и проведению контрольного мероприятия в форме тестирования. Расчет показателя дельта Фергюсона и метода крайних групп.
статья, добавлен 31.07.2018Оценка качества математического образования учащихся основной школы на основе тестирования с использованием заданий международного инструментария. Возрастные психолого-педагогические особенности школьников. Характеристика теста как формы контроля.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Роль индивидуальных творческих заданий в профессиональной подготовке педагогов. Комплексы индивидуальных творческих заданий, которые используются при изучении дисциплин "Методология педагогического исследования", "Педагогика самореализации личности".
статья, добавлен 06.06.2023Применение искусственного интеллекта в образовательном процессе. Анализ данных анкетирования учителей и учеников гимназии по отношению внедрения искусственного интеллекта. Разработка урока по геометрии с использованием искусственного интеллекта.
статья, добавлен 07.12.2024- 39. Процедуры комплексной экспертизы качества тестовых заданий и тестов при формировании банка данных
Понятие и цель экспертизы качества тестовых измерителей. Последовательность этапов системы комплексной экспертизы качества тестовых материалов. Характеристика этапов экспертного оценивания качества тестовых измерителей, цель апробационного тестирования.
статья, добавлен 25.03.2018 Формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, необходимость разработки средств для ее оценки. Достоинства тестового контроля. Критерии качественного теста. Использование разработанного фонда тестовых заданий, компьютерное тестирование.
статья, добавлен 19.12.2019Диагностирование - один из элементов, входящих в состав практической педагогической деятельности. Тест обученности — совокупность заданий, которые ориентированы на определение уровня усвоения определенных аспектов содержания образовательного процесса.
статья, добавлен 29.09.2018Описание обучающих возможностей жанра загадки с точки зрения преподавания русского языка как неродного. Анализ загадки как средства развития познавательной деятельности учащихся при овладении неродным языком. Приемы включения загадок в процесс обучения.
статья, добавлен 31.03.2022Творческие способности как индивидуально-психологические особенности, которые отличают одного человека от другого. Проявление у будущего специалиста самодеятельности, самореализации, воплощение его собственных идей, которые направлены на создание нового.
статья, добавлен 22.03.2019Анализ двигательного режима детей. Изучение влияния занятий физической культурой и спортом на повышение адаптивных возможности человека и развитие интеллекта. Характеристика интеллекта как возможности приспособления к новым обстоятельствам жизни.
статья, добавлен 28.02.2019Создание самого первого педагогического теста для измерения интеллектуальных способностей детей. Эффективная разработка тестовых работ для создания частных, государственных организаций и служб. Развитие тестологии в России после революции 1917 года.
статья, добавлен 24.11.2016Дети Индиго – уникальная категория подрастающих на нашей планете детей, которые выделяются особым складом сознания, умом, талантами, необычными способностями и непривычным отношением к миру. Умственные способности, превосходящие способности обычных детей.
статья, добавлен 14.03.2019Закономерности развития детского творческого коллектива. Технологические правила организации коллективной деятельности. Влияние взаимодействия в коллективе на развитие интеллекта ребенка и его творческие способности. Методы художественного обучения.
контрольная работа, добавлен 24.11.2014Роль математики в процессе умственного воспитания и развития интеллекта ребенка. Разработка и апробация серии заданий, способствующих формированию у младших школьников мышления путем использования заданий творческого характера на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 10.04.2017Применение тестов в рамках учебного процесса. Исследование их объективности. Анализ обучающего потенциала педагогических заданий, используемых при конструировании. Методика оценки уровня усвоения материала. Формирование тестовых мышления и культуры.
статья, добавлен 26.11.2017Выявление студентов, которые имеют способности к определенным видам деятельности, отличаются нестандартностью мышления и творческим подходом к решению проблем. Создание благоприятной развивающей среды для удовлетворения потребностей в новых знаниях.
дипломная работа, добавлен 02.10.2018