Дидактические условия организации учебного диалога в процессе обучения младших школьников
Учебный диалог как важнейший инструмент организации самоэффективного педагогического взаимодействия и форма личностно-ориентированного общения. Реализация учебно-исследовательской и проектной деятельности - сущность системно-деятельностного подхода.
Подобные документы
Эффективность обучения младших школьников математике. Выбор методов организации учебного процесса. Условия, мотивирующие обучающихся к самостоятельному, инициативному и творческому освоению учебного материала. Отличительные особенности активного обучения.
статья, добавлен 15.02.2019Разработка эффективных технологий обучения российских школьников. Значение индивидуального подхода в организации учебного процесса. Использование средств педагогического дизайна в процессе формирования профессиональной готовности будущих учителей.
статья, добавлен 04.06.2021Применение категории "технология" к сфере образования и педагогическим процессам. Структура педагогической технологии. Логика принципа структурно-логических межпредметных связей учебных предметов в процессе учебно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 30.01.2019Определение сущности личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе. Рассмотрение особенностей развития творческого интереса в подростковом возрасте. Оценка личностно-развивающей деятельности в изучении различных видов искусства.
курсовая работа, добавлен 22.12.2017Психолого-педагогические условия организации исследовательской и творческой деятельности младших школьников с использованием мультимедийных технологий. Организация комплексного исследования уровня развития творческих навыков у учащихся второго класса.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Изучение понятия "экономическое воспитание младших школьников" с позиции личностно-деятельностного подхода. Определение показателей уровней хозяйственной воспитанности учеников. Педагогические условия, способствующие формированию нравственных качеств.
автореферат, добавлен 31.07.2018Педагогические условия организации исследовательской деятельности младших школьников. Развития исследовательских умений младших школьников через технологию проектов. Методические рекомендации для учителей начальных классов. Портфолио детских проектов.
курсовая работа, добавлен 02.11.2015Взгляды американского психотерапевта К. Роджерса на личностно-центрированное обучение. Изучение форм организации педагогического процесса и реализации принципа субъективности учащегося в контексте применения данного подхода в образовательной среде.
статья, добавлен 26.10.2016Внедрение новых технологий в практику учебного заведения как управляемая инновационная педагогическая деятельность. Формирование у студентов профессиональных и учебно-познавательных компетенций - сущность деятельностного подхода в высшем образовании.
статья, добавлен 27.09.2018Обучение школьников китайскому языку в российской практике. Проблема учебно-методического обеспечения процесса. Образовательные практики преподавания китайского языка как второго иностранного в московских школах. Особенности деятельностного подхода.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019- 61. Формирование исследовательской компетенции младших школьников в процессе развития познавательных УУД
Анализ значения исследовательской и проектной деятельности учащихся в учебном процессе современной школы. Характеристика условий развития познавательных универсальных учебных действий. Изучение основных этапов исследовательской и проектной работы.
статья, добавлен 02.03.2019 Психолого-педагогические основы организации исследовательской деятельности обучающихся и ее место в учебно-познавательной деятельности. Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности на уроках физики, приемы и методы организации.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Раскрытие сущности личностно-ориентированного подхода и общая характеристика личностно-ориентированных технологий отечественного образования. Выявление особенностей личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Особенности организации учебно-исследовательской работы, идея вовлечения юных детей. Поисковая и экспериментально-исследовательская работа по химии. Движение юных исследователей. Состояние и перспективы развития исследовательской деятельности учащихся.
реферат, добавлен 13.07.2011- 65. Формирование коммуникативной компетенции путем применения проектной деятельности в учебном процессе
Рассмотрение влияния применения проектной деятельности при построении учебного процесса для формирования коммуникативной компетенции школьников. Педагогические условия, методы, формы и способы, способствующие успешному включению ребенка в процесс общения.
статья, добавлен 11.12.2024 Анализ особенностей процесса обучения студентов младших курсов вуза английскому языку в ходе их учебно-исследовательской деятельности. Стимулирование интеллектуально-нравственного развития личности студента вуза. Активизация его творческого потенциала.
статья, добавлен 18.03.2018Понятие и цели учебно-исследовательской деятельности. Интернет-технологии, которые можно использовать при организации учебно-исследовательской деятельности студентов. Перечень Федеральных электронных образовательных порталов и образовательных сайтов.
презентация, добавлен 03.09.2015Дидактические условия изучения специальных дисциплин при подготовке специалистов с позиций реализации компетентностного подхода. Условия формирования проектной компетентности в сфере инвестиционной деятельности в условиях высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 27.08.2018Рассмотрение и анализ результатов исследования процессов речевого общения и диалог. Определение сущности учебного диалога - важнейшей стороны деятельности и учителя, и ученика. Характеристика необходимости пересмотрения и обновления системы образования.
статья, добавлен 26.09.2017Постановка учебной задачи для младших школьников. Составление плана действий, прогнозирование, коррекция и оценка качества выполнения. Принципы системно-деятельностного подхода. Использование пиктограмм для обозначения предметов в начальных классах.
статья, добавлен 30.12.2019Понятие преподавания как деятельности по передаче информации; организации учебно-познавательной деятельности учащихся; оказания помощи при затруднениях в процессе обучения. Определение цели преподавания. Лекция как важнейшая форма учебных занятий в вузе.
курсовая работа, добавлен 24.11.2011Характеристика учебно-речевых ситуаций в процессе использования педагогического диалога. Традиционное, проблемное, программированное обучение и их особенности. Программированное обучение в российской науке. Изучение алгоритмов программированного обучения.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Изучение смысла учебной деятельности младших школьников в условиях организации проблемной ситуации. Сущность осознания сущности учебной деятельности в психолого-педагогической науке. Дидактические и методические условия организации проблемной ситуации.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Приведены доказательства необходимости применения системно-деятельностного подхода в современном образовании. Особенности реализации системно-деятельностного подхода, его цель, принципы. Реализация деятельностного подхода в практическом преподавании.
статья, добавлен 11.12.2024Психолого-педагогические условия и приемы формирования учебной мотивации в процессе обучения младших школьников. Возрастные особенности и отличия в организации начальной, основной и старшей школ. Методы диагностики мотивации учебной деятельности у детей.
статья, добавлен 29.04.2018