Возможности и перспективы применения технологий и средств визуального программирования при обучении школьников
Типичные проблемы, возникающие у учащихся при освоении программирования. Анализ элементов сред программирования и выделение тех, которые участвуют в решении проблем. Предположение о возможности комбинирования лучших элементов проанализированных сред.
Подобные документы
Предоставление ученикам возможности работать в обстановке, близкой к реальной действительности, как фактор, влияющий на эффективность обучения. Опыт преподавания программирования с использованием авторской автоматизированной системы проверки решений.
статья, добавлен 13.04.2016Изучение проблемы применения алгоритмов для решения разных по уровню задач с использованием неодинакового аппаратного и программного обеспечения. Оценка эффективности применения алгоритмов, их поиска и сортировки при изучении основ программирования.
статья, добавлен 02.11.2017Разработка эффективной платформы для получения знаний студентами. Создание пособий на основе применения средств мультимедиа. Результат практической реализации информационных технологий в вузе. Решение проблем по обеспечению платформы книжными кейсами.
статья, добавлен 28.01.2020Сущность современных образовательных технологий, возможности в развитии и обучении школьников. Личностно–ориентированный подход, организация проектной деятельности на уроках информатики. Анализ уроков с применением современных образовательные технологий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014В статье описаны проблемы нравственного воспитания младших школьников, представлены особенности использования материалов музея в школьном обучении и воспитании. Автором отмечены возможности музейной педагогики в нравственном воспитании младших школьников.
статья, добавлен 23.03.2022Изучение особенностей персонального компьютера, которые отличают его от обучающих машин и технических средств обучения. Индивидуализация обучения при использовании компьютера. Анализ возможностей языков программирования в образовательном процессе.
статья, добавлен 25.03.2018Процесс обучения математике на основе когнитивно-визуального подхода в школе. Проблемы развития когнитивных способностей младших школьников. Обеспечение реализации визуального перевода на основе установления связей между текстом, рисунком и формулой.
статья, добавлен 05.07.2021Классификация трактовок здоровьесберегающих мероприятий в рамках педагогической технологии. Цель применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании, возможности их использования в условиях ДОУ. Рекомендации по оптимизации их использования.
реферат, добавлен 24.06.2020Информационные технологии на современном этапе развития образования, категории программного обеспечения и причины использования компьютерных технологий в освоении учебного материала по истории, положительные и отрицательные стороны их применения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Понятие и компоненты программного обеспечения обучения. Возможности, типология, особенности мультимедийных средств обучения, их задачи на уроках иностранного языка. Классификация упражнений, реализуемых с помощью обучающих мультимедийных программ.
статья, добавлен 18.04.2022Особенности применения информационных технологий в дошкольном образовании. Психолого-педагогическая целесообразность использования компьютеров в обучении детей дошкольного возраста. Возможности и роль ИКТ при формировании математических представлений.
курсовая работа, добавлен 14.11.2017Педагогические возможности средств информационных компьютерных технологий для осуществления тестирования. Методические рекомендации к организации тестового контроля знаний у учащихся 5–11-х классов с учетом возрастных особенностей. Разработка спецкурса.
автореферат, добавлен 26.10.2018- 88. Формирование здоровьесберегающего образовательного пространства при обучении химии в средней школе
Характерные признаки здоровьесберегающих технологий. Особенности санитарно-гигиенического и психолого-педагогического аспектов здоровьесберегающих технологий при обучении химии. Роль химии при решении задач воспитания культуры здоровья учащихся.
статья, добавлен 24.05.2018 Анализ и оценка влияния применения информационных технологий на развитие творческой активности, самостоятельности и интеллектуальной составляющей специалистов. Условия эффективности и возможности использования в обучении компьютерной программы Mathcad.
статья, добавлен 21.02.2018Создание и сопровождение информационно-образовательных сред в сфере образования, преобразования системы на базе использования современных технологий. Иностранные языки инструмента всестороннего информационного обмена, взаимодействия национальных культур.
статья, добавлен 19.01.2018Требования к разработке педагогических программных средств. Создание электронного приложения для оценки знаний и формирования умений социально-педагогической поддержки учащихся. Конструирование электронного тренажера в среде программирования RAD Studio.
курсовая работа, добавлен 27.02.2020Сущность и структура, а также методические основы использования информационно-компьютерных технологий в обучении иностранному языку. Мультимедийная презентация как современное средство информационных технологий, ее роль и возможности в обучении.
контрольная работа, добавлен 21.01.2017Компьютерная грамотность и информационная культура учащихся. Формирование Концепции непрерывного курса информатики для средней школы. Языки представления чисел: системы счисления. Требования к знаниям учащихся по линии алгоритмизации и программирования.
учебное пособие, добавлен 17.10.2016Основные положения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Суть внеклассных занятий по информатике и их роль в изучении урока. Методика обучения основам объектно-событийного программирования в среде Scratch.
дипломная работа, добавлен 03.07.2018Понятие мультимедийных технологий, их виды и функции. Направления использования мультимедийных средств. Основные возможности использования мультимедийных ресурсов в обучении: обмен сообщениями, информационное обеспечение, совместное решение задач.
доклад, добавлен 10.01.2016- 96. Особенности использования электронных игр при изучении лексики английского языка на среднем этапе
Использование мультимедийных средств в процессе осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении, обеспечении индивидуализации и дифференциации учащихся. Рассмотрение сфер применения компьютерных технологий в обучении иностранным языкам.
сочинение, добавлен 09.07.2020 Разработка программы по физическому воспитанию с использованием средств туризма. Эффективность применения элементов туризма на уроках физической культуры с учащимися школы. Возможности более успешного усвоения знаний в области физической культуры.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Представления о моделях образовательных сред и их структурных компонентах. Исследование мобильности в контекстной характеристике образовательной среды через сопоставительный анализ с другими моделями, используемыми в педагогической теории и практике.
статья, добавлен 14.10.2018Основные аспекты применения ресурсов сети Интернет в обучении студентов педагогических учебных заведений математическим дисциплинам. Типологизация информационных технологий. Рекомендации по способам организации контрольно-итоговых этапов занятий.
статья, добавлен 15.07.2021Анализ использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Психолого-педагогические основы экспериментальной методики. Возможность включения элементов информационных технологий в организацию уроков литературы.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017