Особливості використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії
Порівняльний аналіз використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії за такими критеріями: задіяна сфера особистості (когнітивна, емоційна); локус контролю; роль терапевтичного стосунку; важливі параметри в інтервенції.
Подобные документы
- 76. Кінезіарт-терапія у розвитку дітей зі специфічними емоційними особливостями (синдромом Дауна та РАС)
Дослідження можливості використання кінезіарт-терапії під час роботи з дітьми з особливостями емоційного розвитку. Соціалізація дитини із синдромом Дауна. Адаптація дитини із аутизмом. Лікування за допомогою руху. Головні складові арт-терапії дитини.
статья, добавлен 11.02.2022 - 77. Гештальт-терапия
Сущность и основные правила использования гештальт-терапии. Анализ внутренней структуры реального переживания вне зависимости от степени контакта. Работа с согласованностью. Определение основных психологических проблем согласно гештальт-психологии.
доклад, добавлен 10.12.2017 Цель гештальт-групп. Ключевые понятия гештальт-теории: сознавание и сосредоточенность. Восприятие окружающего мира через противоположности. Противопоставление противоположных и вместе сосуществующих сторон "Я" личности - "нападающего" и "защищающегося".
эссе, добавлен 06.02.2019Розгляд однієї з актуальних науково-практичних проблем сучасної психологічної науки - подолання тривожності у дітей, що займаються музичною діяльністю. Розробка комплексну програму корекції тривожності у навчальних закладах засобами арт-терапії.
статья, добавлен 03.08.2022Проблема застосування гештальт-технологій у відновленні психологічного здоров’я особистості на прикладі наданих супервізій шкільним психологам. Зміни в емоційному сприйнятті життєвих цілей. Перспективи, що впливають на почуття благополуччя особистості.
статья, добавлен 22.09.2022Роль арт-терапії у розвитку учнів підліткового віку. Визначення рівнів комунікативних здібностей підлітків. Арт-терапія як метод зцілення за допомогою творчості. Визначення видів мистецтвотерапії. Характеристика ізотерапії як одного з видів арт-терапії.
статья, добавлен 31.01.2018Характеристика детермінант формування Я-соціального у юнацькому віці у соціальному середовищі та практичній діяльності. Взаємодія процесів особистісного розвитку, професіоналізації, соціалізації, міжособистісної комунікації та професійної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2017Показания и противопоказания гештальт-терапии как одного из популярнейших направлений психотерапии в мире. Проблемы, рассматриваемые в области гештальт-ориентированного консультирования, его задачи, техники, длительность. Отношения консультант-клиент.
реферат, добавлен 21.01.2023- 84. Гештальт-терапия
Создание гештальт-терапии, вклад Гудмена в ее развитие. Человеческое поведение согласно теории гештальт-терапии, подчиняемое принципу формирования и разрушения гештальтов. Работа со сновидениями, их значение. Применение гештальта для лечения неврозов.
реферат, добавлен 14.10.2015 Аналіз технологій сенсорно-інтегративної терапії у розвитку такої вищої психічної функції, як мовлення, дітей з розладами аутистичного спектра. Роль відчуттів для нервової системи дитини. Негативні наслідки у разі розладів процесів сенсорної інтеграції.
статья, добавлен 16.11.2022Дослідження проблеми застосування гештальт-технологій у відновленні психологічного здоров'я особистості на прикладі наданих супервізій шкільним психологам. Розгляд методів відновлення наративного поля визначення складних кризових життєвих ситуацій.
статья, добавлен 20.08.2023- 87. Гештальт-терапия
История развития, цель и средство традиционной гештальт-терапии. Этапы цикл-контакта по Дж. Зинкеру. Техники гештальт-терапии: подведение к осознаванию, выявление и разделение фигуры и фона, фокусировка энергии в здесь-и-теперь, принятие ответственности.
реферат, добавлен 06.05.2014 Суть арт-терапії як форми психотерапії та інноваційної освітньої і реабілітаційної технології. Проведення особистої і групової арт-терапії, серед яких для комбатантів кращою може бути студійна відкрита, аналітична закрита і тематично орієнтована група.
статья, добавлен 09.05.2018Особливості впровадження кімнати терапії іграшкою як методу формування резильєнтності у дітей. Надання психологічної допомоги дітям, що зіткнулися із проявами військової агресії. Аналіз використання іграшок під час супроводу внутрішньо переміщених осіб.
статья, добавлен 27.05.2023Дослідження психологічного статусу та больової чутливості пупілометричним методом у стоматологічних хворих під час проведення в них передопераційної антистресорної медикаментозної терапії. Застосування стресолабільним стоматологічним хворим гідазепаму.
статья, добавлен 18.08.2023Теоретические открытия гештальт-психологии в практике психотерапии. Интуитивные догадки и предположения Ф. Перлза как основа гештальт-подхода, его основные идеи. Снятие блокирования и стимулирование процесса развития - цель терапевтической работы.
реферат, добавлен 07.01.2014Изучение сознания в гештальт-психологии. Определение сущности зрительного восприятия в психологии. Сущность и применение законов и принципов гештальт-психологии. Организация перцептивных процессов и черты постоянства. Особенности исследования восприятия.
реферат, добавлен 11.05.2017Суть психокорекційної та психотерапевтичної роботи з розумово відсталими підлітками засобами музичної терапії. Вплив музики на стан емоційної сфери дітей. Налагодження музичного невербального і вербального співробітництва між психологом та підлітком.
статья, добавлен 06.03.2019Особенности концепции человека в гештальт-терапии, роль природы и взаимодействия. Специфика поля "организм-среда", саморегуляции человека, контакта и его границ. Значение приспособления, доминантности, сознавания и гештальта. "Self" и его нарушения.
реферат, добавлен 26.03.2010Определение понятий "гештальт" и "гештальт-терапия". Принципы, идеи и цели гештальт-психотерапии и основные понятия, используемые в процессе обучения "сознательно осознавать". Техника работы со сновидениями и теория психотерапии Фредерика Перлза.
контрольная работа, добавлен 22.09.2014Особливості локусу контролю як когнітивного утворення в структурі Я-концепції особистості. Відповідальність за результати власної діяльності. Дослідження домінуючих копінг-стратегій у студентів з інтернальним, екстернальним типами суб’єктивного контролю.
статья, добавлен 25.08.2018Надання психологічної допомоги сім’ям, які спіткала проблема наркозалежності, розібратися у ситуації та прийняти правильне рішення про те, як з неї вибратися. Принцип активної терапії особливих станів під час психологічної допомоги сім’ям наркоманів.
статья, добавлен 28.12.2023Теоретичне та емпіричне дослідження тривожності дорослих та її корекції методами тілесно-орієнтованої терапії. Аналіз структури ситуативної, особистісної тривожності респондентів. Психокорекційна програма для зниження рівнів тривожності дорослих.
статья, добавлен 30.10.2023Рождение и развитие гештальт-терапии, ее создание и вклад П. Гудмена. Основные цели терапии, использования self, работа со сновидениями, телесная работа. Показания и противопоказания гештальт-терапии, особенности ее применения и подготовки к ней.
реферат, добавлен 17.11.2014Системний аналіз основних напрямів ігрової терапії як засобу динамічної корекції розбалансованої емоційно-вольової та комунікативної сфер дитини. Розгляд недирективної ігрової терапії. Забезпечення позитивного досвіду дитини у присутності дорослого.
статья, добавлен 19.09.2023