Реформирование системы российского образования в контексте Болонской системы
Анализ традиционной системы образования в Российской Федерации. Болонский процесс как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего образования. Единый Государственный Экзамен. Этапы перехода к стандартам образования третьего поколения.
Подобные документы
Болонский процесс как сближение и гармонизация систем высшего образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Бакалавриат и магистратура на Западе. Бально-рейтинговая система в Российской Федерации.
реферат, добавлен 10.04.2015История совершенствования европейского образования, причины подписания Болонской декларации. Характеристика и отличительные черты Болонской образовательной системы. Особенности обучения в Италии, доступность образования и равенство возможностей.
реферат, добавлен 21.06.2015Основные цели Болонского процесса. Оценка проблем перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования в Российской Федерации. Социально-экономические аспекты реализации новой системы образования. Отличие бакалавриата от специалитета.
реферат, добавлен 11.11.2016Определение недостатков основных реформ, связанных с внедрением единых государственных стандартов в средних образовательных учреждениях и бюрократизацией системы высшего образования. Стратегические направления развития системы образования в России.
статья, добавлен 26.05.2017Рассмотрение современной системы среднего общего образования в РФ. Обоснование важности системного анализа проблем в системе народного образования и принятие своевременных мер, направленных на их решение. Роль среднего образования на рынке труда.
статья, добавлен 15.06.2023Исследование влияния глобализации на образовательную сферу. Изучение Болонского процесса как яркого примера глобализации в сфере образования. Ключевые положения Болонской декларации. Интеграция системы высшего образования в мировую систему образования.
реферат, добавлен 23.11.2016Рассмотрение содержания нормативно-правовой базы, регулирующей функционирование образовательной системы в РФ. Структурные составляющие системы образования. Формирование новой системы высшего образования в РФ. Формы объектов образовательных отношений.
презентация, добавлен 10.12.2024Системы общего среднего образования. Критерии отбора содержания образования. Проблемы содержания образования в общеобразовательной школе, в лицее и в гимназии. Инновационный процесс в системе образования. Противоречия между субъектами системы образования.
реферат, добавлен 06.11.2012Различные мнения специалистов, ученых по поводу функционирования Болонской системы. Бально-рейтинговая система оценивания знаний, ее черты. Ситуация в учебных заведениях высшего профессионального образования в условиях становления Болонской системы.
статья, добавлен 09.12.2018Экономический, социальный, культурный, политический прогресс любого государства невозможен без модернизации системы образования, направленной на обеспечение интеллектуальной независимости, роста производства и продвижения новых знаний. Болонский процесс.
доклад, добавлен 25.06.2011Современное состояние системы образования. Цели и основные принципы реформирования российской системы образования. Проблемы финансирования образовательных учреждений в стране. Критический анализ нового закона "Об образовании в Российской Федерации".
реферат, добавлен 31.07.2013Образование как социальный феномен. Определение понятия и структуры системы образования Российской Федерации. Особенности государственной политики в области образования. Правовая сущность и федеральные стандарты современного российского образования.
реферат, добавлен 16.11.2015Реформа высшего образования в России. цели и задачи Болонского процесса. Проблемы перехода к новой системе ВПО. Российские ВУЗы на пути к интеграции в международную систему образования и достижения западных коллег. Законы и сертификация в сфере ВПО.
статья, добавлен 08.12.2018Структура системы образования и общие черты её реформирования в Российской Федерации. Государственное финансирование образования. Система оценки качества основного общего и среднего общего образования. Региональная система дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 14.07.2016Анализ преемственности и непрерывности образовательных программ педагогических вузов и средних школ в условиях обновленного содержания среднего образования Казахстана. Модернизация высшего образования на базе Лиссабонской конвенции и Болонской декларации.
статья, добавлен 23.07.2021Исследование социокультурного аспекта реализации Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Объектом исследования является совокупность субъектов проектирования, реализации, оценки образования в вузах.
статья, добавлен 10.05.2022Характеристика отечественной системы образования. Проблемы в сфере общего среднего и высшего образования России (как затрагивающие наиболее широкие слои населения). Улучшение педагогического образования и повышение мотивации учащихся педагогических вузов.
статья, добавлен 04.05.2019Целенаправленный процесс приобретения, обновления и расширения знаний. Поиск адекватной современным вызовам и проблемам системы высшего образования. Реформирование высшего образования. Основные требования Болонского процесса и система тестирования.
статья, добавлен 30.09.2012В статье рассматриваются проблемы систем образования Российской Федерации и Финляндской Республики входящих в Болонский процесс. Раскрывается проблема оценки качества образования, сопряженная с пробелами государственной политики в сфере образования.
статья, добавлен 18.01.2022История, цели Болонского процесса, как процесса создания единого европейского пространства высшего образования. Основные положения Болонской декларации, цель которой установление европейской зоны высшего образования. Европейская система перевода кредитов.
реферат, добавлен 24.10.2014Установление многоуровневой системы высшего образования при базовой структуре "бакалавриат-магистратура" как одно из центральных положений Болонской декларации. Магистерские программы - специализация и углубление познаний в определенной области.
контрольная работа, добавлен 09.04.2014Раскрытие сущности интернационализации высшего образования. Характеристика основных форм и преимуществ развития трансграничного образования. Доказана необходимость мобильности образовательных услуг в условиях реформирования системы высшего образования.
статья, добавлен 29.08.2018Характеристика системы высшего образования Италии: университетского, неуниверситетского секторов. Структура университетского сектора, включающего разные учебные заведения. Три цикла образования по Болонской системе: бакалавриат, аспирантура, докторантура.
доклад, добавлен 21.09.2014Проблемы высшего и среднего образования в России. Государственное управление образованием в условиях перехода на новый этап развития в условиях Болонского процесса. Преодоление противоречий связанных с искажением действительности и фальсификациями.
статья, добавлен 29.01.2019Переход высшей школы России на принципы Болонской декларации и ее ориентация на качество образования. Изменения в педагогической науке и практике. Модернизация общего образования, выдвинувшая новые требования к подготовке будущих учителей школ и ВУЗов.
статья, добавлен 28.04.2016