Авторские модели воспитания зарубежной и российской теории и практики образования как аксиологический ориентир построения концепции авторской школы

Неприятие нормативной школы и ее авторитарных устоев - причина возникновения новых педагогических школ. Единство физического и духовного аспектов существа, обладающего способностью чувствовать - сущность антропософской педагогики Рудольфа Штейнера.

Подобные документы

  • Анализ трудов профессора В.Е. Гурина в контексте идеи комплексного подхода к педагогическому процессу. Обучение как материальная и духовная основа развития человека. Сущность авторской концепции воспитания сознания и поведения личности старшеклассника.

    статья, добавлен 05.07.2013

  • Авторская школа и ее особенности. Выдающиеся зарубежные педагоги и их системы образования: концепция И. Песталоцци, "Новое воспитание" С. Френе, педагогика Корчака, вальдорофская школа. Авторские школы в России XX века. Педагогические идеи С.Т. Шацкого.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2012

  • Варианты построения оптимальной модели воспитания и образования. Оценка потребности в пересмотре и переосмыслении невостребованного прогрессивного классического наследия отечественных общественно-педагогических идей и деятелей, современные тенденции.

    статья, добавлен 25.06.2013

  • Сущность и особенности модели компетентностно-ориентированного образования. Условия становления модели школы интеллектуального развития. Анализ степени готовности общеобразовательных школ к реализации модели компетентностно-ориентированного образования.

    статья, добавлен 21.08.2017

  • Тенденции взаимообогащения теории и практики физического воспитания. Изучение передового зарубежного опыта организации физического воспитания детей и молодежи. Спектр новых функций, которые призвана реализовать физическая культура как школьный предмет.

    статья, добавлен 16.09.2020

  • Развитие образования, воспитания и педагогических теорий в Древнем Риме. Школы для несвободного населения. Отношение к книжному знанию. Нравственное, гражданское становление юных римлян. Возникновение особых школ риторов. Овладение ораторским искусством.

    реферат, добавлен 02.04.2017

  • Теоретическое обоснование взаимодействия семьи и школы в воспитании младших школьников. Анализ зарубежной практики преподавания педагогики и психологии. Самореализация ребёнком своих возможностей и способностей. Содержание работы учителя старших классов.

    дипломная работа, добавлен 03.05.2012

  • Теория и методика физического воспитания в системе дошкольного образования. Сущность физического развития, совершенства, подготовленности и образования, их главные различия. Двигательная активность как основа жизнеобеспечения детского организма.

    реферат, добавлен 21.09.2013

  • Описание трансформации методов и целей воспитания в истории педагогики. Установки современной общеобразовательной школы. Развитие внутренней активности человека как основа системы воспитания Д. Дьюи. Суть концепции нравственного воспитания О.Ф. Больнова.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Понятие нравственности. Проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Предпосылки возникновения проблемы нравственности в зарубежной педагогике. Основные идеи и концепции нравственного воспитания, их реализация в современных условиях.

    курсовая работа, добавлен 29.09.2013

  • Государственное образование, система государственных школ. Начальное и среднее образование. Общеобразовательные школы, частично селективные общеобразовательные школы, гимназии, церковные школы, школы-интернаты. Общий сертификат о среднем образовании.

    реферат, добавлен 11.05.2016

  • Выявление перспективных путей цифровизации школы, построение модели цифровой школы и определение комплекса факторов, значимых для преобразования школы для всех в школу для каждого. Структура ядра цифрового образования. Построение модели цифровой школы.

    статья, добавлен 30.03.2021

  • Р. Штайнер - основатель вальдорфской педагогики (системы методов, приемов воспитания и обучения, основанной на антропософской концепции развития человека). Ее недостатки, история возникновения, основные идеи. Вальдорфский детский сад и школа в России.

    реферат, добавлен 09.02.2011

  • Усиление интереса исследователей к педагогическому наследию и опыту выдающихся теоретиков и практиков 19-20 ст. Ступени образования в Беларуси, специфические особенности теории и практики образования. Совершенствование общеобразовательной школы.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2015

  • Главная характеристика ученичества и педагогических идеалов Западной Европы. Христианская религия как основа развития духовной жизни общества. Особенность церковных школ и рыцарского воспитания. Анализ возникновения и формирования первых университетов.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2014

  • Понятие воспитания и образования как предмета педагогики. Цели воспитания в мировой практике и российской школе. Закономерности и принципы педагогического процесса. Развитие личности и его факторы. Критерии эффективности воспитательного процесса.

    учебное пособие, добавлен 17.12.2013

  • Особенности сельской национальной школы как социального института. Анализ педагогического взаимодействия в условиях сельской национальной школы. Определение концепции личностно ориентированного образования в современной модели педагогической деятельности.

    статья, добавлен 24.12.2017

  • Понятие комплексного использования приемов педагогических исследований, на примере высшей школы. Оценка уровня профессиональной подготовленности учителя. Анализ общенаучного и конкретно-научного методов научного познания. Педагогический эксперимент.

    курсовая работа, добавлен 04.11.2013

  • Энциклопедии как издания справочного характера, доступные широкому кругу читателей. Особенности создания национальной системы образования. Анализ проблем образования и духовного воспитания в Сирии в российских педагогических энциклопедиях ХХ века.

    статья, добавлен 03.02.2019

  • Основы гражданского воспитания личности. Рассмотрение социально-педагогических и идейно-политических концепций обучения в воззрениях представителей "Франкфуртской школы". Формирование личности, не способной к индивидуальной интеллектуальной деятельности.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Характеристика и описание педагогики как науки, а также связь педагогики с другими гуманитарными предметами. Задачи разработки новых методов, средств, а также форм, систем обучения и воспитания. Развитие школы и педагогики в России и в других странах.

    шпаргалка, добавлен 19.09.2012

  • Особенности построения системы образования в условиях вальдорфских школ. Развитие природных способностей ребенка и укрепление его веры в собственные силы в условиях вальдорфской школы. Использование междисциплинарного подхода в вальдорфских школах.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Суть авторских школ - экспериментальных образовательных учреждений, деятельность которых строится на основе ведущих психолого-педагогических концепций, разработанных отдельным автором. Яснополянская школа Л.Н. Толстого. Авторская школа А.С. Макаренко.

    реферат, добавлен 12.01.2012

  • Поиск наиболее эффективных методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Фундаментальные принципы педагогической системы М. Монтессори. Педагогика Рудольфа Штайнера. Применение их идей в практике специального образования.

    курсовая работа, добавлен 15.11.2021

  • Классификация педагогических технологий, критерии их эффективности. Технологии обучения и развития: понятие, сущность. Авторские школы в педагогике. Принципы моделирования проектирования педагогических технологий. Информационные технологии в образовании.

    учебное пособие, добавлен 05.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.