Характеристики познавательной сферы и стиль учебной деятельности как факторы успешности адаптации к образовательной среде вуза у студентов различной профильной направленности
Суть индивидуальных особенностей когнитивной сферы и стилевых характеристик учебной деятельности как факторов успешности адаптации к образовательной среде вуза. Формирование стиля учебной деятельности, ориентированного на критический анализ информации.
Подобные документы
Взгляды и мнения теоретиков по различным методам воспитания, социальной адаптации и мотивации успеваемости. Теории о мотивации учебной успеваемости. Особенности социальной адаптации школьников с различными методами воспитания родителей к учебной среде.
автореферат, добавлен 02.09.2018Теоретические основы мотивации учебной деятельности. Понятие мотива и мотивации. Пути формирования учебной мотивации. Исследование основных мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов. Коррекционная работа по формированию учебной мотивации.
реферат, добавлен 15.12.2010Изучение эмоционально-личностной сферы студентов в образовательной среде вуза. Эффективность педагогических условий повышения эмоциональной устойчивости студентов при изменении эмоционально-личностного статуса, качества жизни и мотивационной сферы.
автореферат, добавлен 07.04.2018Раскрытие понятия образовательной среды вуза, характеристика составляющих конкурентоспособности специалистов. Факторы и психолого-педагогические условия конкурентоформирующего влияния на студентов образовательной среды высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.09.2013Формы и уровни социальной адаптации. Психолого-педагогические условия адаптации первокурсников к учебной деятельности. Основные трудности адаптационного процесса, пути их преодоления. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-первокурсников.
статья, добавлен 29.07.2018Психологические особенности младших школьников, влияющие на формирование их познавательной активности. Особенности мотивации к учебной деятельности у учеников. Практические занятия по формированию и укреплению интереса к обучению у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Анализ вопроса значимости коммуникативной компетенции в содержании и структуре профессиональной подготовки студентов педагогического вуза. Основные показатели сформированной коммуникативной компетенции, эффективные формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Проблемы исследования внимания гиперактивных детей в учебной деятельности. Особенности обеспечения направленности и сосредоточенности сознания. Анализ основ коррекционной работы и методов развития внимания гиперактивных детей в учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 03.05.2015Роль отметок как разновидности фиксируемых оценок учебной деятельности учащихся. Психологические трудности испытываемые школьником в процессе учебы. Борьба за повышение качества и усвоения знаний. Динамика развития самооценки как успешность обучения.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Формирование мотивации обучения в школе. Проблема формирования мотивации учения на стыке обучения и воспитания как важнейший аспект современного обучения. Зависимость успешности учебной деятельности учащихся старших классов от мотивации к обучению.
реферат, добавлен 26.10.2017Цели и формы дифференцированного обучения. Психолого-педагогические основы данной образовательной системы. Сущность предметно-дидактической модели личностно-ориентированной педагогики. Показатели учебной деятельности с детьми школьного возраста.
реферат, добавлен 23.01.2014Рассмотрение последствий дисбаланса между синтаксическим и семантическим аспектами информации. Разработка и анализ принципов организации учебной информации в рамках модульного курса технологии и деятельности обучаемых. Определение сущности метазнания.
статья, добавлен 29.06.2021Выявление и характеристика главных преимуществ применения гаджетов на разных этапах учебной деятельности студентов. Анализ негативных проявлений современных технологий во время занятий. Ознакомление с основными преимуществами мобильного образования.
статья, добавлен 21.09.2018Суть трудностей, которые испытывают иностранные студенты, попадая в образовательную среду вуза России. Зависимость успешности обучения иностранных студентов и уровня их профессиональной подготовки от социально-педагогической и социокультурной адаптации.
статья, добавлен 29.06.2020Педагогические условия, необходимые для эффективного развития самоконтроля у младших школьников в учебной деятельности. Формирование положительной мотивации к самоконтролю у школьников. Программа диагностики развития самоконтроля у младших школьников.
автореферат, добавлен 30.06.2018Образование - наиболее значимый вид деятельности российской молодежи. Анализ профессионально-образовательной деятельности современного ВУЗа. Конкурентоспособность преподавателя как субъекта образовательной деятельности, российские педагогические традиции.
статья, добавлен 10.07.2013Содержание и структурные компоненты социальной ответственности специалиста по физической культуре. Изучение сформированности такой ответственности у студентов физкультурного ВУЗа и установление критериев ее развития и проявления в учебной деятельности.
автореферат, добавлен 12.08.2018Разработка концепции эффективного процесса адаптации студентов ханты и манси к учебно-воспитательному процессу вуза и модели адаптированности к нему учащихся младших курсов. Пути активизации учебной и воспитательной деятельности учащихся ханты и манси.
автореферат, добавлен 01.09.2018Определение и характеристика понятия учебной деятельности - особой деятельности школьника, сфокусированной на достижении целей обучения. Ознакомление с современными исследованиями учебной мотивации в школе. Рассмотрение корреляции между факторами.
дипломная работа, добавлен 09.09.2016- 95. Мотивация к профессиональной и учебной деятельности как фактор, влияющий на качество образования
Результаты ряда опросов, изучающих мнение преподавателей и студентов о том, что их мотивирует к профессиональной и учебной деятельности при использовании разных форм обучения. Мотивация как основа эффективной учебной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.03.2022 Знакомство с основными особенностями организации учебной деятельности при изучении сферы духовной культуры. Общая характеристика содержания раздела "Сфера духовной культуры" в курсе Обществознание в 8 классе. Сущность понятия "демократизация общества".
курсовая работа, добавлен 29.06.2021Изучение требований к современным педагогам. Решение профессиональных задач с помощью индивидуального стиля деятельности учителя образовательной организации. Анализ стиля, ориентированного на достижение воспитанниками высоких результатов в развитии.
статья, добавлен 31.03.2019Учебная мотивация как процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Структура соответствующей системы и факторы, влияющие на ее формирование, роль и значение в педагогической деятельности.
реферат, добавлен 20.05.2018Понятие и сущность проектировочной деятельности студента. Формирование проектировочной компетентности у студентов в условиях кредитной технологии обучения в вузе. Характеристики этапов самостоятельной работы студента в подготовке к семинарскому занятию.
статья, добавлен 11.04.2016Определение факторов, от которых зависит эффективность инновационной образовательной деятельности вуза. Характеристика сущности бенчмаркинга в вузе, как процесса поиска и внедрения в практику работы вуза и его подразделений новых процессов проектов.
реферат, добавлен 21.04.2015