Оценка качества воспитания обучающихся в общеобразовательной организации
Критерии воспитания в общеобразовательной организации. Структура журнала классного руководителя, формирование партнерских отношений с родителями. Мониторинг воспитательной деятельности, методику оценки эффективности деятельности классных руководителей.
Подобные документы
- 76. Возможности исследования воспитания и воспитанности обучающихся в модели современного образования
Предпосылки поиска оптимальных педагогических средств и измерителей оценки качества современного воспитания в модели непрерывного образования. Общие и специальные условия подготовки будущих педагогов по физической культуре к организации воспитания.
статья, добавлен 06.10.2017 Ключевые качества современного лидера. Технология формирования лидерских позиций классного руководителя в детском сообществе. Деятельность современного классного руководителя. Проведение воспитательной политики и построение воспитательной системы.
курсовая работа, добавлен 02.06.2022Сущность, проблемы и тенденции развития спортизации. Основы и закономерности организации спортизации физического воспитания в школе. Требования к ней и оценка ожидаемых результатов. Анализ возможных тенденций и главные перспективы данного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Научные принципы выбора форм воспитательной работы. Методы и средства воспитания детской индивидуальности: организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, его стимулирования, метод контроля, самоконтроля и самооценки, их сущность.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Исследование педагогических условий организации патриотического воспитания обучающихся на базе школьного музея. Диагностика готовности учителей и школьников к совместной деятельности патриотической направленности в условиях работы школьного музея.
статья, добавлен 08.02.2022Разработка механизма, регулирующего качество дошкольного воспитания. Критерии оценки деятельности дошкольных учреждений. Концептуальные основы дошкольного образования. Разработка проблемы выявления признаков и компонентов трудолюбия у дошкольников.
статья, добавлен 16.03.2019Важнейшие функции классного руководителя, определяющие содержание его деятельности. Направления работы педагога, составляющие систему воспитательного влияния на учащихся. Роль классного руководителя и детских объединений в организаторской деятельности.
реферат, добавлен 14.07.2010- 83. Цели воспитания
Описание трансформации методов и целей воспитания в истории педагогики. Установки современной общеобразовательной школы. Развитие внутренней активности человека как основа системы воспитания Д. Дьюи. Суть концепции нравственного воспитания О.Ф. Больнова.
реферат, добавлен 25.10.2014 Цели, задачи и принципы гражданского воспитания обучающихся, формы и методы воспитания школьников. Опытно-экспериментальное исследование организации гражданского воспитания младших школьников. Методические рекомендации по оптимизации воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Рассмотрение форм воспитательной работы с дошкольниками. Описание средств воспитания детской индивидуальности. Изучение методов формирования сознания, организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, стимулирования деятельности.
контрольная работа, добавлен 14.05.2015Содержание, формы и методы работы классного руководителя по организации самоопределения профессиональной ориентации школьников. Система управленческого содействия в выборе профессии. Практические рекомендации по организации педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Описание формы организации воспитания как элемента воспитательной системы и способа педагогического взаимодействия. Цели и задачи сюжетно-ролевой игры в организации воспитания дошкольников. Основные методы и приемы организации процесса обучение детей.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Исследование проблемы командообразования в современной школе в контексте повышения эффективности образовательной деятельности. Преимущества команды, факторы, влияющие на эффективность ее деятельности, среди которых выделяются навыки командного игрока.
статья, добавлен 13.04.2023Характеристика классного руководства как уникального метода работы с детьми в школе. Основные задачи классного руководителя. Описание основных типов личности педагогов - организатор, психолог, социальный организатор и их основные результаты деятельности.
доклад, добавлен 28.03.2014Рассмотрение влияния инновационной деятельности, реализуемой в общеобразовательной организации, на повышение качества образования обучающихся. Разработка нового комплекса инновационных подходов для формирования инновационных компетенций учащихся.
статья, добавлен 24.06.2021Организация воспитательного процесса в классе, управление развитием ученического коллектива и оценка личностных качеств учащихся как основные задачи классного руководителя. Описание педагогических и социально-гуманитарных функций классного руководителя.
доклад, добавлен 23.10.2012Теоретическое обоснование и апробация системы реализации ресурсов общеобразовательной организации в физическом воспитании населения по месту жительства. Организационно-педагогические условия использования ресурсов общеобразовательной организации.
автореферат, добавлен 24.12.2017Сущность, цели, методы и содержание нравственного воспитания. Принципы нравственного воспитания школьников. Задачи и методы нравственного воспитания в работе классного руководителя. Проблемы нравственного воспитания школьника, пути решения проблем.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Специфика деятельности педагога-организатора, его роль в процессе воспитания школьников. Особенности организации внеурочной деятельности с учащимися младшего возраста. Досуг в дополнительном образовании детей. Основные типы культурно-досуговых программ.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Сущность, формы и методы экологического воспитания в общеобразовательной школе. Экологическое воспитание учащихся в ходе учебного процесса и внеклассной деятельности. Использование природоведческой направленности в преподавании физической культуры.
курсовая работа, добавлен 05.01.2011Исследование ведущих принципов аксиологического подхода, выделение типов ценностных ориентаций руководителя, обусловленных развитием рыночной экономики и проникновением рыночных отношений в образование: личностного, социального и организационного.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика целей и структуры образовательного учреждения. Проект плана воспитательной работы классного руководителя, общее описание его деятельности. Основные приемы организации образовательного процесса. Анализ особенностей ученического коллектива.
отчет по практике, добавлен 15.03.2011Информация об обучающихся (список класса, сведения о родителях, характеристика класса, социальный паспорт, занятость учащихся во внеурочное время). План работы классного руководителя, состав родительского комитета, план собраний и классных часов.
краткое изложение, добавлен 19.09.2014Роль классных руководителей в организации сотрудничества школы и семьи. Новаторские, нетрадиционные методы и формы педагогического просвещения родителей. Сочетание наглядности при осуществлении педагогической пропаганды, общении родителей и педагогов.
доклад, добавлен 30.03.2015Основы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями. Функции, задачи, формы и принципы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями учащихся. Родительское собрание как основная форма общения с родителями.
реферат, добавлен 28.01.2016