Створення освітньо-професійної програми підготовки магістрантів - майбутніх вчителів математики у контексті компетентнісного підходу
Узагальнено підходи до визначення компетентностей, відповідних знань та умінь. Вказано, що особливу увагу необхідно приділити формуванню у магістрантів мотивації до самовдосконалення. Представлено структурно-логічну схему освітньої програми підготовки.
Подобные документы
Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз тенденцій модернізації та реформування системи вищої професійної освіти. Висування компетентнісного підходу як найбільш пріоритетного під час підготовки майбутнього фахівця. Особливості процесу формування фахової компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 11.07.2023Реформування системи вищої освіти на засадах євроінтеграційних та глобалізаційних процесів. Визначення принципів, яких необхідно дотримуватись у контексті створення освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз необхідності застосування системного підходу у професійній підготовці майбутніх вчителів. Професійна підготовка майбутніх вчителів як різновид педагогічної системи, що входить у систему освіти. Вимоги до формування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 27.05.2020Проблеми та шляхи удосконалення організації процесу професійної підготовки студентів як ефективного засобу формування і закріплення знань, умінь і навичок, форми виховання і становлення особистості майбутніх вчителів фізичного виховання як професіонала.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення механізмів інтеграції аспектів радіаційної безпеки в програми підготовки вчителів. Заходи: інтеграція аспектів радіаційної грамотності у основні освітні нормативно-законодавчі документи, обґрунтування змісту спеціальних навчальних дисциплін.
статья, добавлен 21.12.2023Визначення компонентів структурної моделі неперервної професійної підготовки майбутніх вчителів математики з використанням інформаційно-комунікативних технологій. Шляхи реалізації моделі в практиці вищих навчальних закладів педагогічного профілю.
статья, добавлен 11.02.2022Аналіз специфіки професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Зміст фахових і загально ціннісних життєвих компетентностей у процесі розробки та реалізації освітньо-професійних програм. Застосування змістових елементів оновленої програми.
статья, добавлен 10.10.2018Основні засади та вимоги до впровадження компетентнісного підходу у навчальному закладі морського спрямування. Формування фахових і загальних компетентностей конкурентоздатного фахівця морської галузі. Роль компетентнісного підходу в освітньому процесі.
статья, добавлен 27.03.2018Моделі педагогічної підготовки в країнах Європейського Союзу, їх відмінності та ефективність. Спільні принципи щодо формування професійної компетентності майбутніх вчителів. Специфіка підготовки вчителів початкової школи у Франції, Англії, Німеччині.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз запитів з боку українського суспільства в галузі педагогіки. Зміна освітньої парадигми із знаннєвої на компетентнісну. Реалізація програми освіти "Нова українська школа". Застосування інформаційних технологій у навчанні математики та інформатики.
статья, добавлен 22.07.2023- 87. Організаційно-педагогічні засади підготовки майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах України
Обґрунтування педагогічних засад готовності дизайнера до майбутньої професії. Підготовка комплекту науково-методичного забезпечення навчального процесу (освітньо-кваліфікаційні характеристики та освітньо-професійні програми, навчальні програми).
автореферат, добавлен 28.08.2014 Характеристика принципів навчання та компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителів фізики. Дослідження реалізації міжпредметних зв'язків, що передбачає узгоджене вивчення теорій, законів, концепцій, загальних для суміжних предметів.
статья, добавлен 26.10.2021Дослідження основних проблем культурологічної підготовки майбутніх офіцерів. Висвітлення процесу впровадження компетентнісного підходу та значення культурологічної компетентності у процесі підготовки курсантів до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 26.09.2017Дослідження проблем комп’ютерного контролю знань. З'ясування змістової складової підготовки майбутніх учителів математики в університетах. Визначення ролі та місця алгоритмічного тестування. Методика проведення під час особистісно-орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 13.08.2015Етапи підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання інформаційно-цифрових технологій у процесі викладання змістового компонента освітньо-професійної програми "Методика навчання математики". Розроблення змісту персонального онлайн-кейсу.
статья, добавлен 19.09.2024Розробка та реалізація моделі, спрямованої на створення ґрунтовної бази знань, практичних умінь і навичок майбутніх офіцерів як основи результативних, ефективних, доцільних професійних дій. Аналіз використання інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 21.07.2018Програми освітньо-культурного характеру, що застосовуються в практичній діяльності американських ЗВО під час адаптаційної підготовки іноземних студентів. Напрями освітньо-культурного характеру, що повинні імплементуватися в український освітній простір.
статья, добавлен 19.12.2022Формування педагогічної майстерності майбутніх учителів художньої культури. Аналіз підходів до використання режисерських знань, умінь, навичок у процесі професійної підготовки учителів. Трансформація режисерської функції у педагогічних спеціалізаціях.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення спільних та відмінних ознак професійної підготовки майбутніх фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Аналіз особливостей змісту освітньо-професійної програми підготовки другого освітнього рівня "магістр".
статья, добавлен 22.04.2018Розвиток професійної підготовки майбутніх вчителів дизайну в умовах різних підходів до навчання. Підготовка вчителів дизайну як нова галузь педагогічної теорії та практики професійної освіти. Створення умов для неперервної освіти та самовдосконалення.
статья, добавлен 30.01.2018Методи, форми та засоби професійної підготовки українських вчителів. Вимоги до сучасних фахівців дошкільної освіти. Використання акмеологічного підходу при самовдосконаленні та самопроектуванні педагогів. Розвиток компетентностей майбутніх вихователів.
статья, добавлен 29.09.2024Дослідження фахових компетентностей вчителів біології. Очікувані навчальні досягнення студента. Характеристика сформованості програмних компетентностей майбутнього вчителя біології та здоров'я людини. Професійно значущі особистісні якості викладача.
статья, добавлен 01.12.2020Самоорганізація власної навчальної діяльності як основа особистісно-спрямованої програми становлення й розвитку студентів. Формування індивідуального навчального простору в контексті професійної підготовки бакалаврів хореографії у педагогічних ЗВО.
статья, добавлен 26.08.2021Вивчення питання компетентнісного підходу у процесі підготовки майбутніх перекладачів. Вимоги нормативних документів до компетентностей перекладачів щодо здійснення ними професійної діяльності. Місце інформаційної компетентності в структурі компетенцій.
статья, добавлен 05.03.2019