Методология педагогики

Определение понятия, сущность, уровни, функции и основные подходы к педагогическим методам. Изучение философии образования, воспитания и развития, а также методов исследования, которые позволяют создавать теорию педагогических процессов и явлений.

Подобные документы

  • Система педагогических наук. Общая, возрастная, специальная (дефектология), профессиональная, социальная, исправительно-трудовая, лечебная педагогики. Сущность и отличия обучения и воспитания, развития и образования, педагогического взаимодействия.

    реферат, добавлен 27.03.2012

  • Анализ развития педагогики как науки и ее место среди наук о человеке. Характеристика основных педагогических категорий. Определение понятия, предмета, задач и целей педагогики. Методы изучения педагогического опыта, теоретического исследования.

    реферат, добавлен 28.07.2010

  • Изучение и анализ основных методов сравнительных и исторических исследований в области педагогики. Основные направления современных реформ школьного образования в Китае и Российской Федерации. Классицизм как необходимая основа гимназического образования.

    статья, добавлен 30.01.2021

  • Кризис современной педагогики и поиски путей его преодоления. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Гуманизм как основа современной педагогики. Гуманизация образования как социально-педагогический принцип развития системы образования.

    контрольная работа, добавлен 12.08.2015

  • В середине 19 века имелось немало теорий воспитания, которые при ближайшем рассмотрении оказывались не более как умозрительными конструкциями. Ушинский разработал систему взаимообуславливающих идей, объясняющих связи педагогических явлений и процессов.

    контрольная работа, добавлен 20.03.2009

  • История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.

    учебное пособие, добавлен 21.11.2012

  • Определение понятия "личность" в педагогике. Рассмотрение современной проблемы развития личности ребенка. Описание роли воспитания в данном процессе. Изучение педагогических приемов и методов воздействия для формирования социальной установки у человека.

    реферат, добавлен 10.06.2014

  • Основные отрасли педагогики, характеристика ее понятий. Методология и методы научно-педагогического исследования. Классификация методов и характеристика их исследовательских возможностей. Развитие идей дошкольного воспитания в России и за рубежом.

    курс лекций, добавлен 30.03.2015

  • Природосообразность воспитания в народной педагогике белорусов. Использование опыта народной педагогики в современной семье. Исследования эффективности методов и средств народной педагогики в практике семейного воспитания, анализ результатов исследования.

    курсовая работа, добавлен 04.11.2015

  • Определение закономерности процессов обучения, воспитания и образования как одна из основных теоретических задач педагогики. Характеристика ключевых инструментов социализации личности. Сущность педагогического процесса как системы и его структура.

    курс лекций, добавлен 26.09.2017

  • Ж.-Ж. Руссо как основоположник теории "свободного воспитания". Педагогическая теория и деятельность И.Г. Песталоцци. Формирование теорий воспитания и развития личности на основе синтеза философских, психолого-педагогических и прочих научных знаний.

    презентация, добавлен 04.11.2014

  • Сущность и содержание основных принципов диагностического исследования социально-педагогических явлений. Определение уровней социально-педагогической диагностики. Организационно-социально-педагогические требования к проведению диагностических процедур.

    реферат, добавлен 01.09.2017

  • Теоретические подходы к изучению педагогических технологий воспитания: понятие, основные подходы, методы. Анализ исторически сложившегося пути развития педагогических технологий. Характеристика воспитательного процесса и личностного подхода в нем.

    реферат, добавлен 26.04.2014

  • Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.

    контрольная работа, добавлен 12.09.2011

  • Объект, предмет, функции и задачи педагогики, связь с другими науками. Сущность образования как процесса и результата педагогической деятельности. Федеральный Закон "Об образовании в РФ". Методологии педагогики. Концепции воспитания в современной РФ.

    презентация, добавлен 28.02.2020

  • Сущность традиционно-педагогических методов, особенности их применения и значение: педагогический эксперимент и тестирование, количественный. Подходы к изучению коллективных явлений, этапы данного процесса. Психолого-педагогические исследования.

    контрольная работа, добавлен 12.11.2013

  • Характеристика институтов обучения и воспитания в период Древней Руси. История развития русского педагогического самосознания. Профессиональные функции педагога. Этапы исторического развития научно-педагогического знания. Методология педагогики.

    курсовая работа, добавлен 13.02.2011

  • Исторические этапы развития русской педагогики. Особенности образования на Руси. Самообразование путем начетчества. Основные концепции классиков педагогики о значении семейного воспитания. Традиции и проблемы семейного воспитания в зарубежных семьях.

    курсовая работа, добавлен 22.05.2009

  • Значение образования и обучения в процессе воспитания. Роль народной педагогики в духовном и физическом развитии людей. Развитие педагогики в трудах американских ученых. Основные направления педагогики сотрудничества в практике педагогов-новаторов.

    реферат, добавлен 18.11.2016

  • Сущность и краткий исторический обзор сравнительной педагогики, ее предмет, задания и функции. Основные категории и понятия сравнительной педагогики. Объективные причины трудностей, переживаемых системами образования передовых промышленно развитых стран.

    доклад, добавлен 03.05.2011

  • Разноплановость и сложность педагогической науки. Этапы ее развития. Категории педагогики. Вопросы, стоящие перед ней и ее связь с другими науками. Понятия воспитания, обучения, самообразования и педагогического взаимодействия. Классификация образования.

    презентация, добавлен 28.09.2017

  • Анализ проблем воспитания и образования в современном мировом обществе. Определение границ предметной области современной педагогики. Вклад различных наук в изучение образования как социального феномена. Соотношение понятий педагогики и их характеристик.

    реферат, добавлен 04.05.2016

  • Определение термина "педагогика". Возникновение и развитие педагогики, практика воспитания и образования от спартанцев до рыцарей. Основные идеи педагогов-гуманистов. Объект, предмет и функции педагогики как науки. Основные педагогические категории.

    контрольная работа, добавлен 09.01.2017

  • Основные методы накопления фактов и проверки гипотезы в педагогическом исследовании. Изучение педагогических явлений по результатам обучения и воспитания человека. Методы обработки полученных данных. Способы педагогического взаимодействия с детьми.

    реферат, добавлен 18.03.2014

  • Новаторство и традиции — основные направления развития социальной культуры. Инновационный процесс в сфере образования как процесс обновления и изменения педагогических концепций, содержания учебных программ, методов и методик обучения и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 09.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.