Подання інформації про побічну дію лікарських засобів при викладанні фармакології
Розгляд питання унаочнення теоретичного матеріалу та формуванню у майбутніх фахівців переконання про необхідність регулярного моніторингу побічних реакцій/відсутності ефективності лікарських засобів для здійснення ефективної та безпечної фармакотерапії.
Подобные документы
Дослідження педагогічних аспектів навчання стандартизації лікарських засобів майбутніх магістрів фармації. Комплекс умов задля здійснення безпечного й ефективного освітнього процесу, що передбачає динамічну й цілеспрямовану навчальну взаємодію учасників.
статья, добавлен 06.08.2023Аналіз принципів підготовки студентів на кафедрі фармакології та клінічної фармакології. Визначення необхідності ґрунтовного викладання студентам фармакології та клінічної фармакології засобів, які впливають на тонус та скоротливу активність міометрію.
статья, добавлен 23.06.2016Основні методичні підходи до викладання дисципліни "Стандартизація лікарських засобів" та теоретичних основ контролю якості лікарських засобів на стадії виготовлення, зберігання та споживання, вітчизняним студентам фармацевтичного факультету ТДМУ.
статья, добавлен 14.10.2016Сучасні вимоги до випускників медичного факультету в Європейському Союзі. Формування професійних компетенцій студентів з питань персоналізованого застосування лікарських засобів. Впровадження програми по клінічній фармакології в у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.02.2023Розгляд лінгводидактичних аспектів застосування мультимедійних дидактичних засобів. Доведення, що використання динамічного унаочнення курсу відкриває значні можливості для збільшення інформативності та виразності матеріалу під час читання лекцій.
статья, добавлен 06.02.2019Посилення пізнавального інтересу в навчальній діяльності, підвищення мотивації школярів під час використання засобів комп'ютерної техніки на уроках іноземної мови, за рахунок динамічного унаочнення та полісенсорного подання навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Методичні підходи до викладання дисципліни "Стандартизація лікарських засобів" вітчизняним студентам фармацевтичного факультету спеціальності "Фармація". Удосконалення змісту, форм, методів навчально-пізнавальної діяльності студентів медичних закладів.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз програмних засобів захисту інформації, моделювання змісту їх навчання. Метод подвійного дидактичного узагальнення. Навчання студентів програмних засобів захисту інформації на основі структурно-функціональної моделі подання змісту навчання.
автореферат, добавлен 18.07.2015- 9. Розширення можливостей технічних засобів навчання фізики у загальноосвітній школі та їх класифікація
Принципи упровадження нових інформаційних засобів навчання у викладанні фізики. Класифікація технічних засобів навчання за способом подання інформації. Приклади інфографіки та її мета. Склад мультискрипту: програвач відеофрагментів, стенограма, зміст.
статья, добавлен 02.09.2012 Проблема становлення підготовки журналістів на зламі століть. Переосмислення подання, відтворення та сприйняття інформації. Питання підготовки висококваліфікованих журналістських кадрів Розробка механізмів та засобів масової інформації та комунікації.
статья, добавлен 31.08.2018Перебудова викладання фармакології згідно кредитно-модульної системи. Дослідження особливостей викладання фармакології напівсинтетичних антибіотиків та хіміотерапевтичних препаратів. Пошук нових підходів для поліпшення засвоєння студентами фармакології.
статья, добавлен 21.06.2016Порядок використання засобів масової інформації у процесі викладання юридичних дисциплін та їх вплив на формування правової свідомості майбутніх офіцерів-прикордонників. Актуальні проблеми застосування законодавства та основні шляхи їх вирішення.
статья, добавлен 31.08.2018Розгляд проблеми підготовки майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей до створення безпечного для життя і здоров'я середовища в особистому житті і професійній діяльності. Методика діагностування компонентів культури безпечної життєдіяльності.
статья, добавлен 25.01.2022Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Визначення основних вимог до моніторингу фахових знань студентів. Оцінка ефективності тестового контролю знань майбутніх фахівців з вищою освітою.
статья, добавлен 09.01.2019Необхідність удосконалення вищої освіти. Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вимоги до моніторингу фахових знань студентів. Викладання дисциплін професійної та практичної підготовки.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд особливостей визначення ефективності засобів термінової інформації "ВКС Katsumoto" та "Visual 3D". Аналіз результатів дослідно-експериментальної перевірки технічних засобів термінової інформації в системі багаторічної підготовки одноборців.
статья, добавлен 20.02.2022Розгляд поняття педагогічних підходів, їх сутність та значення при викладанні фармакології у медичному університеті та основні відмінності від поняття метод. Характеристика класифікації теоретико-методичних підходів з урахуванням історичних особливостей.
статья, добавлен 19.12.2023Можливості використання комп’ютерних математичних засобів візуалізації та моделювання у процесі вивчення основ математики на прикладі Wolfram Mathematica. Функції формату інтерактивного подання інформації. Переваги його впровадження в навчальний процес.
статья, добавлен 15.11.2018Розробка моделі підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту до використання засобів digital health у професійній діяльності. Перевірку ефективності розробленої моделі здійснено на основі вхідного і вихідного контролю навчальних досягнень.
статья, добавлен 21.05.2023Визначення ролі засобів навчання у викладанні дисципліни "Основи римського приватного права", її значення у професійному розвитку майбутніх правознавців, формуванні в них необхідних базових компетентностей. Вплив історичних документів, схем, фотографій.
статья, добавлен 21.07.2018Необхідність навчання студентів невербальних навичок. Використання кінесичних засобів даного супроводу спілкування, які відіграють роль у навчанні майбутніх фахівців із міжнародних відносин, перекладачів новогрецької мови міжкультурній комунікації.
статья, добавлен 15.03.2018Ознайомлення з класифікацією мультимедійних та дистанційних засобів навчання. Розгляд дидактичної ролі мультимедійних засобів, за яких обумовлюються дидактичні можливості використання мультимедійних програм під час повторення навчального матеріалу.
статья, добавлен 24.03.2023Розгляд особливостей інформаційних технологій та етапів їх впровадження у вищих навчальних закладах. Характеристика засобів інформаційних технологій, їх значення і необхідність використання у підготовці майбутніх фахівців різного професійного профілю.
статья, добавлен 30.11.2017- 24. Використання мультимедійних засобів навчання в процесі підготовки майбутніх фахівців з охорони праці
Функціональні можливості мультимедійних засобів навчання для підготовки майбутніх фахівців з охорони праці. Підготовка до професійної діяльності у інформаційно-комунікаційному середовищі фахівця, який має бути знавцем сучасних педагогічних технологій.
статья, добавлен 29.01.2022 Аналіз засобів народознавства з огляду на необхідність формування трудової культури майбутніх фахівців-інженерів у вищому навчальному закладі в умовах інтеграції України до загальноєвропейського інтелектуально-освітнього та науково-технічного простору.
статья, добавлен 24.01.2020