Організація педагогічної практики студентів у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії: історія та сучасність
Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія як один із найдавніших навчальних закладів Поділля, знайомство з історією становлення та розвитку. Розгляд особливостей організації педагогічної практики у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії.
Подобные документы
Аналіз питання громадянського виховання сучасної студентської молоді через усвідомлення єдності становлення громадянської компетентності. Аналіз програми з виховання громадянської культури та патріотизму, її мета, завдання, принципи, педагогічні умови.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз п'яти робочих навчальних програм з ботаніки за останні десять років. Порівняння таких структурних елементів програми, як: зміст, кількість годин лекційних і лабораторних занять, кількість годин самостійної та індивідуальної роботи та вид контролю.
статья, добавлен 12.10.2018Умови підвищення рівня педагогічної практики студентів за рахунок використання інтерактивних методів. Планування педпрактики, підбору базових шкіл і вчителів відповідної кваліфікації. Залучення практикантів до виконання завдань з науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 06.03.2018Узагальнення теоретичних положень про сутність поняття "професійна компетентність". Визначення та аналіз структурних компонентів професійної компетентності у вищій педагогічній освіті. Узагальнення досвіду організації та проведення педагогічної практики.
статья, добавлен 28.01.2022Розкриття ролі академіка Національної академії педагогічних наук України Івана Андрійовича Зязюна у розробці концепції сучасного людинолюбного вченого-педагога, гуманітарно-екзистенціально орієнтованого організатора освіти та педагогічної науки.
статья, добавлен 29.12.2020Основні відомості про навчальні групи. Особистий журнал виконаних робіт з педагогічної практики. Психолого-педагогічний аналіз лекційних та практичних занять, їх плани-конспекти. Підготовка і проведення виховного заходу на тему "Свято Святого Миколая".
отчет по практике, добавлен 06.04.2015Знайомство з процесом формування педагогічної майстерності вчителя гуманітарно-естетичного циклу. Аналіз способів визначення на теоретико-методологічному рівні зміст естетичних основ педагогічної майстерності вчителів музики загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 16.09.2013Етапи формування готовності майбутнього педагога: спрямованість теоретичних і практичних циклів навчальних дисциплін, педагогічної практики на гуманітарно-особистісний і професійний розвиток учителя. Принципи підготовки вчителя для малочисельної школи.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд філософських, теоретичних та методичних аспектів соціокультурних чинників вироблення комунікативно-мовленнєвої компетентності у студентів гуманітарно-педагогічного коледжу. Дослідження аспектів професійної комунікативно-мовленнєві компетентності.
статья, добавлен 12.11.2022Вплив педагогічної практики на формування особистості педагога, її роль в професійному становленні вчителя. Обґрунтування важливості педагогічної практики, організованої в реальних умовах роботи навчальних закладів, для формування умінь, навичок педагога.
статья, добавлен 19.07.2018Ознайомлення із завданнями загальноосвітньої школи-інтернату. Дослідження методів поліпшення підготовки вихователя школи-інтернату. Визначення переваг педагогічної практики для студентів. Вивчення запоруки продуктивного стилю у педагогічній праці.
статья, добавлен 31.01.2018Історія створення та діяльності Української господарської академії в Чехословаччині. Соціально-політичні умови формування академії. Організація навчання студентів, науково-дослідницької роботи. Особливості культурно-освітнього та виховного процесу.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення критеріїв та рівнів сформованості культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів. Особливість розвитку професійної комунікації у наступних педагогів в навчально-виховному процесі гуманітарно-педагогічного коледжу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Організація навчально-педагогічної практики студентів як однієї з ефективних педагогічних умов підготовки їх до професійної діяльності. Практик як один із шляхів стимуляції студентів до творчої діяльності, яка допомагає їм випробувати вміння і навички.
статья, добавлен 04.12.2020Вплив педагогічної практики на формування професійних навичок у майбутніх психологів. Роль наставників і викладачів у процесі педагогічної практики. Оцінювання ефективності педагогічної практики через аналіз успішності студентів та рівня задоволеності.
статья, добавлен 11.10.2024Функції та основні засади педагогічної практики як важливої складової професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Тлумачення поняття "педагогічна майстерність" у педагогічній літературі. Базові якості особистості педагога-вихователя.
статья, добавлен 27.09.2013Проаналізовано погляди українських та зарубіжних методистів та теоретиків освіти щодо комплектації, сутнісного й методичного наповнення принципів навчання майбутніх фахівців гуманітарно-педагогічного профілю. Доцільність виокремлення таких принципів.
статья, добавлен 18.08.2022Дослідження педагогічної практики як складової професійно-педагогічної культури при формуванні соціального педагога. Роль педагогічної практики у формуванні інтегрованої особистості. Виявлення гуманістичної педагогічної позиції майбутніми педагогами.
статья, добавлен 01.02.2019Організація навчально-педагогічної практики студентів як одну з ефективних педагогічних умов підготовки їх до професійної діяльності у межах зазначеної проблеми. Практика як один із шляхів стимуляції студентів до самостійної творчої діяльності.
статья, добавлен 16.10.2018Необхідність створення в Українській інженерно-педагогічній академії банку інновацій в який входили такі показники, як потенціал викладачів й студентів, потенціал можливостей освіти, активність викладачів та студентів; що був застосований на практиці.
статья, добавлен 01.02.2019Специфіка системи організації педпрактики в універcитетaх. Підготовка кандидатів до виконання виховательських обов’язків. Дослідження педагогічної практики у Ніжинському історико-філологічному інституті, вдосконалення її організації на молодших курсах.
статья, добавлен 29.09.2020Осмислення реформаційної діяльності у сфері освіти і виявлення імітаційних псевдоформ, які створюють перешкоди для винаходження адекватних засобів слідування освітніх форм за мінливістю людського життя. Специфіка організації гуманітарно-освітньої сфери.
статья, добавлен 26.07.2024Розгляд питання розвитку педагогічної освіти у вищій духовній школі у доробку викладачів навчальних закладів Православної Церкви. Аналіз ідеї щодо викладання педагогіки у духовних академіях, представлених у проектах ректорів Київської духовної академії.
статья, добавлен 21.08.2018Роль педагогічної практики у професійному становленні майбутніх педагогів. Організаційно-методичні та навчальні засади удосконалення організації педагогічної практики у закладі вищої освіти, як найефективнішої форми підготовки майбутнього педагога.
статья, добавлен 30.03.2023Дослідження системи самоконтролю та саморефлексії, яка охоплює всі етапи діяльності студентів в період проходження педагогічної практики. Стимулювання цілепокладання, проведення поточного контролю і кінцевого результату педагогічної діяльності студента.
статья, добавлен 05.02.2019