Взаимодействие субъекта и объекта в познавательном процессе
Исследование процесса познания как активного взаимодействия субъекта и объекта познания. Анализ условий достижения тождества субъекта и объекта в процессе познания. Описания онтологического и гносеологического уровней взаимодействия субъекта и объекта.
Подобные документы
Теория познания (гносеология) как философская дисциплина, в которой изучаются природа познания, его возможности и границы, отношение знания к реальности, субъекта – к объекту познания; условия достоверности и истинности знания; метод, прием, процедура.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Сущность изотропии и анизотропии, особенности основных принципов теории познания. Несоответствие положений детерминизма и суть реализма Поппера. Понятие и отличительные черты объекта и субъекта, их взаимосвязь. Аспекты существования скрытых процессов.
статья, добавлен 06.06.2009Современные тенденции в переосмыслении объекта науки. Роль онтологической, гносеологической, культурологической бинарных оппозиций. Определение сущностных характеристик объекта науки с использованием метода бинарных оппозиций. Понятие объекта познания.
статья, добавлен 06.09.2013Г. Фихте — субъективный идеалист, теория о природе мышления и бытия. Учение Ф. Шеллинга о тождестве субъекта и объекта. Г. Гегель - основоположник диалектического принципа познания. Материалистические взгляды Л. Фейербаха и основные идеи марксизма.
реферат, добавлен 16.05.2010Рассмотрение познания как объекта философского анализа. Изучение многообразия способов постижения мира. Анализ сущности и структуры познания. Исследование диалектики познания. Познание истины как отражения реальности. Согласование мышления и языка.
реферат, добавлен 12.03.2015Проблемы природы, познания и сознания, взаимодействие познающего субъекта и объективного мира, методов познания и способов достижения истинного знания в философии Просвещения. Размышления о сущности бытия мира и о возможности его постижения человеком.
курсовая работа, добавлен 04.11.2014- 32. Познание и вера
Анализ подходов к проблеме познания и веры в философии античности и нового времени. Сопоставление понятий очевидности и достоверности. Определение объекта и субъекта веры. Анализ предвидения и интуиции как феноменов веры. Анализ соотношения веры и истины.
статья, добавлен 23.07.2017 Понятие и сущность логики отношений, ее гносеологические трудности. Познание как процесс. Формы чувственного и рационального познания, их субъекты и объекты, принципы взаимосвязи между ними в познании. Деятельностная модель познавательного процесса.
реферат, добавлен 17.11.2015Роль эмпирического факта в исследовательском процессе. Место философских оснований в развитии научного знания. Характеристика основных категорий диалектики. Ключевые принципы системного анализа. Специфика субъекта социально-гуманитарного познания.
шпаргалка, добавлен 08.02.2015Вклад немецкой классической философии в постановку и разработку философских проблем. Формулировка проблемы отношения субъекта и объекта. Разработка диалектического метода познания и преобразования действительности в немецкой классической философии.
контрольная работа, добавлен 24.01.2018Основные виды познания: обыденное и научное. Специфика научного познания: критерии и признаки научности. Структура и сущность научного познания: эмпирический и теоретический уровни. Тип знания и его тесная связь с особенностями познающего субъекта.
реферат, добавлен 01.08.2010Анализ основных положений теории об информационной сущности процесса труда и вытекающей из нее информационной теория стоимости. Изучение понятия и сущности процесса познания. Системное обобщение принципа Уильяма Росса Эшби. Векторы движения познания.
статья, добавлен 08.03.2021Раскрытие категорий познания как объекта философского и специально-научного изучения. Место категорий истины, заблуждения, чувственного и рационального в теории познания. Идеалистические и материалистические теории познания, гносеология и эпистемология.
курс лекций, добавлен 08.11.2013Характеристика элементов отношения между объектами социальной жизни. Анализ свойств жизненных отношений. Определение истины и ее критериев. Изучение форм чувственного и иррационального познания. Характеристика особенностей абстрактного мышления.
реферат, добавлен 21.12.2016Общие характеристики философского конструктивизма как результата научного прогресса. Специфический взгляд на связь субъекта и объекта познания в конструктивистских концепциях. Влияние теории искусственного интеллекта на становление конструктивизма.
статья, добавлен 21.10.2018Познание как предмет философии: единство субъекта и объекта, многообразие форм. Теория познания (гносеология). Творчество, практика. Рациональное и иррациональное. Чувственное и рациональное. Истина и заблуждение. Научная познавательная деятельность.
реферат, добавлен 14.01.2015Критика идеи "привилегированных репрезентаций", без учета, что "контакт с реальностью" есть не у мысли, а у человека как субъекта познания и что "привилегированный доступ" к объективно-сущему обеспечен встроенностью сознания в жизнедеятельность субъекта.
статья, добавлен 22.11.2018Исследование критики Просвещения, которую дает Фейербах в аспекте субъекта как камня преткновения постмодерна. Утверждение принципиальной возможности познания, оптимистической позиции по поводу возможности действия, преобразования действительности.
статья, добавлен 26.01.2023Анализ методологии абсолютной диалектики Гегеля. Специфика понимания категории истории немецким мыслителем. Идея диалектического тождества субъекта и объекта в тотальности всемирно-исторического процесса как основная идея спекулятивной философии.
статья, добавлен 14.04.2022Проблемы диалектической противоречивости в контексте отношения субъектного и объектного, материального и идеального, активности материального субъекта и понимания субъекта как материального общественного образования. Противоречивость научного познания.
статья, добавлен 15.09.2020Особенность достижения истины в противоречивом взаимодействии субъекта и объекта. Интуиция как инструмент научного измышления. Характеристика процесса постепенного уточнения и углубления истинности. Анализ достижимости абсолютно-истинного знания.
реферат, добавлен 15.03.2017Антисциентизм, трансцендентально-психологическое толкование философии как мыслительного процесса, исследование системы ценностей, существующих в человеческой культуре. Роль субъекта в процессе познания. Представители баденской школы неокантианства.
контрольная работа, добавлен 23.08.2010Характеристика общества как самого сложного объекта научного познания и как объекта философского анализа. Основные подходы к изучению общества в философской мысли: натуралистический, культуроцентристский, психологический и социологический подход.
реферат, добавлен 06.04.2012Теория познания как философская дисциплина, тенденции социологизации гносеологии, ее преобразования в подлинное социально-гуманитарное исследование. Условия достоверности знания, критерии его истинности. Методы изучения личности познающего субъекта.
реферат, добавлен 08.07.2016Анализ научно-технических и экономических ценностей как факторов формирования социального сознания. Их образование в результате предметно-практического взаимодействия субъекта и объекта научной деятельности, определяющей общественно-историческую практику.
статья, добавлен 27.11.2020