Толерантные установки в межличностном общении старшеклассников
Рассмотрение и характеристика понятия толерантности, как социальной установки с учетом компонентов: поведенческого, когнитивного, эмоционального. Изучение толерантных установок старшеклассников в межличностном общении с родителями и сверстниками.
Подобные документы
Рассмотрение семьи, как социального института. Ознакомление с содержанием и организацией формирования готовности старшеклассников к семейной жизни. Характеристика медико-гигиенического блока программы подготовки старшеклассников к семейной жизни.
курсовая работа, добавлен 24.12.2018Рассмотрена дифференциация по уровню самотождественности, характеру отношений с родителями, со сверстниками, по уровню личностной тревожности, а также по преобладающей ориентации копинг-поведения. Доказано, что представления старшеклассников вариативны.
статья, добавлен 12.02.2019Сущность вербальной коммуникации, ее результативность. Каналы вербальной коммуникации, виды речевой деятельности. Характеристика невербальной коммуникации, язык поз и жестов, мотивационная основа. Сравнительный анализ и особенности у разных народов.
контрольная работа, добавлен 06.12.2011Анализ чувственных комплексов, систем конденсированного опыта, базовых перинатальных матриц, феноменов инфляции эго, "зеркал" в межличностном общении, психологических стереотипов. Анализ страхов, психосоматических заболеваний, психоделического опыта.
книга, добавлен 19.01.2016Социально-психологическая характеристика личности старшеклассников. Профессиональное самоопределение как новообразование в жизни подростков. Экспериментальное исследование личностных особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Исследование роли учебных интересов в изменении структуры интегральной индивидуальности старшеклассников. Определение характерных особенностей структурных компонентов интегральной индивидуальности старшеклассников с различными учебными интересами.
автореферат, добавлен 17.08.2018Изучение возрастных и психологических особенностей старшеклассников. Работа педагога-психолога по обеспечению психолого-педагогической помощи в профессиональном самоопределении старшеклассников. Ценностные ориентации личности при планировании профессии.
дипломная работа, добавлен 12.05.2020Определение коммуникативного поведения как нормы общения группы людей. Место коммуникации в жизни организации и ее влияние на индивидов. Проблемы в межличностном общении. Виды коммуникаций в организации, распределение по форме и каналам общения.
реферат, добавлен 23.12.2013Описание детей с проблемами в общении в трудах психологов и педагогов. Теоретический аспект нарушения общения. Психологическая характеристика детей с проблемами в общении. Диагностика и коррекционная программа по преодолению нарушений в общении.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010- 60. Улыбка человека
Исследование роли улыбки в межличностном общении, духовном и нравственном оздоровлении общества. Этапы развития улыбки. Психология мимических выражений эмоций у людей разных национальностей. Формирование позитивного отношения человека к себе и миру.
реферат, добавлен 15.11.2014 Комплексный подход к изучению социально-психологических проблемы личности, определение особенностей характера в межличностном общении (замкнутость, общительность, эгоизм, альтруизм, конфликтность, энергичность, пассивность) и способы их проявления.
реферат, добавлен 30.11.2014Изучение особенностей профессионального самоопределения современных старшеклассников с различными учебными интересами. Стремление современных старшеклассников, выбирая профессию, связать ее с общением, свободой и желанием сделать карьеру в будущем.
статья, добавлен 20.03.2019Трактовки понятия "самооценка". Характеристика ее когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Особенности обучения в подростковом возрасте. Организация диагностики влияния самооценки подростка на его успеваемость в учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Характеристика явлений, способствующих познанию другого человека. Особенность факторов, которые мешают правильному постижению. Критерии анализа поведения. Суть когнитивного, аффективного и поведенческого измерений. Главный синтез правил обратной связи.
реферат, добавлен 17.06.2015Теоретические основы изучения эмпатии. Взаимопонимание в женском коллективе. Эмоциональные барьеры в межличностном общении. Виды эмпатии в методике В.В. Бойко. Результаты исследования по методике диагностики "помех" в установлении эмоциональных контактов.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значения для адаптации и личностно-профессионального самоопределения. Разработка психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий с учетом тревожности как свойства личности.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Анализ профессионального самоопределения современных старшеклассников. Исследование гендерных особенностей профессиональной направленности старшеклассников. Изучение показателей склонности к профессиям типа "Человек-Техника", "Человек – Знаковая система".
статья, добавлен 19.03.2019Понятие эмпатии, ее характеристики. Особенности эмпатичных значений у женщин. Сущность эмоциональных барьеров в межличностном общении. Эмпирическое исследование уровней эмпатических способностей у женщин разного возраста, интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 04.12.2016Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значение для адаптации и профессионального самоопределения. Разработка профилактических и коррекционных мероприятий с учетом тревожности как одного из облигатных свойств личности.
дипломная работа, добавлен 20.09.2010Соотношение понятия установки в общей и социальной психологии. Предубеждения и стереотипы. Этническая идентичность. Сравнительный анализ эмоционально-оценочного отношения к фрагментам стихотворений в условиях без этнической установки и с установкой.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Показатели социально-психологической адаптации по степени выраженности по методике К. Роджерса и Р. Даймонда. Формирование умений в межличностном общении, повышение профессиональных качеств. Возрастная динамика внутренней мотивации трудовой деятельности.
статья, добавлен 08.07.2021Развитие рефлексивных способностей и улучшение общественного интеллекта как одна из основных задач социально-психологического тренинга. История проведения рервых тренинговых групп, направленных на повышение компетентности в межличностном общении.
контрольная работа, добавлен 17.08.2015Использование в качестве знаковой системы человеческую речь, естественный звуковой язык и комплекс фонетических знаков как основные признаки вербальной коммуникации. Ключевые причины возникновения коммуникативных барьеров при межличностном общении.
контрольная работа, добавлен 17.06.2015Исследование проблемы дружеских отношений детей со сверстниками, учителями, родителями. Создание условий для сотрудничества и партнерства в процессе обучения. Выявление психологических различий понимания и проявления дружбы в юности и взрослом возрасте.
статья, добавлен 30.12.2024Рассмотрение метода проектов как формы коррекционно-развивающей работы, направленной на развитие толерантности подростка. Опыт формирования толерантных установок в среде учащихся муниципального образовательного пространства города Ростова-на-Дону.
статья, добавлен 09.02.2019