Толерантные установки в межличностном общении старшеклассников
Рассмотрение и характеристика понятия толерантности, как социальной установки с учетом компонентов: поведенческого, когнитивного, эмоционального. Изучение толерантных установок старшеклассников в межличностном общении с родителями и сверстниками.
Подобные документы
Рассмотрение семьи, как социального института. Ознакомление с содержанием и организацией формирования готовности старшеклассников к семейной жизни. Характеристика медико-гигиенического блока программы подготовки старшеклассников к семейной жизни.
курсовая работа, добавлен 24.12.2018Рассмотрена дифференциация по уровню самотождественности, характеру отношений с родителями, со сверстниками, по уровню личностной тревожности, а также по преобладающей ориентации копинг-поведения. Доказано, что представления старшеклассников вариативны.
статья, добавлен 12.02.2019Сущность вербальной коммуникации, ее результативность. Каналы вербальной коммуникации, виды речевой деятельности. Характеристика невербальной коммуникации, язык поз и жестов, мотивационная основа. Сравнительный анализ и особенности у разных народов.
контрольная работа, добавлен 06.12.2011Анализ чувственных комплексов, систем конденсированного опыта, базовых перинатальных матриц, феноменов инфляции эго, "зеркал" в межличностном общении, психологических стереотипов. Анализ страхов, психосоматических заболеваний, психоделического опыта.
книга, добавлен 19.01.2016Социально-психологическая характеристика личности старшеклассников. Профессиональное самоопределение как новообразование в жизни подростков. Экспериментальное исследование личностных особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Исследование роли учебных интересов в изменении структуры интегральной индивидуальности старшеклассников. Определение характерных особенностей структурных компонентов интегральной индивидуальности старшеклассников с различными учебными интересами.
автореферат, добавлен 17.08.2018Изучение возрастных и психологических особенностей старшеклассников. Работа педагога-психолога по обеспечению психолого-педагогической помощи в профессиональном самоопределении старшеклассников. Ценностные ориентации личности при планировании профессии.
дипломная работа, добавлен 12.05.2020Определение коммуникативного поведения как нормы общения группы людей. Место коммуникации в жизни организации и ее влияние на индивидов. Проблемы в межличностном общении. Виды коммуникаций в организации, распределение по форме и каналам общения.
реферат, добавлен 23.12.2013Описание детей с проблемами в общении в трудах психологов и педагогов. Теоретический аспект нарушения общения. Психологическая характеристика детей с проблемами в общении. Диагностика и коррекционная программа по преодолению нарушений в общении.
курсовая работа, добавлен 18.10.2010- 60. Улыбка человека
Исследование роли улыбки в межличностном общении, духовном и нравственном оздоровлении общества. Этапы развития улыбки. Психология мимических выражений эмоций у людей разных национальностей. Формирование позитивного отношения человека к себе и миру.
реферат, добавлен 15.11.2014 Комплексный подход к изучению социально-психологических проблемы личности, определение особенностей характера в межличностном общении (замкнутость, общительность, эгоизм, альтруизм, конфликтность, энергичность, пассивность) и способы их проявления.
реферат, добавлен 30.11.2014Изучение особенностей профессионального самоопределения современных старшеклассников с различными учебными интересами. Стремление современных старшеклассников, выбирая профессию, связать ее с общением, свободой и желанием сделать карьеру в будущем.
статья, добавлен 20.03.2019Трактовки понятия "самооценка". Характеристика ее когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Особенности обучения в подростковом возрасте. Организация диагностики влияния самооценки подростка на его успеваемость в учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Характеристика явлений, способствующих познанию другого человека. Особенность факторов, которые мешают правильному постижению. Критерии анализа поведения. Суть когнитивного, аффективного и поведенческого измерений. Главный синтез правил обратной связи.
реферат, добавлен 17.06.2015Теоретические основы изучения эмпатии. Взаимопонимание в женском коллективе. Эмоциональные барьеры в межличностном общении. Виды эмпатии в методике В.В. Бойко. Результаты исследования по методике диагностики "помех" в установлении эмоциональных контактов.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значения для адаптации и личностно-профессионального самоопределения. Разработка психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий с учетом тревожности как свойства личности.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Анализ профессионального самоопределения современных старшеклассников. Исследование гендерных особенностей профессиональной направленности старшеклассников. Изучение показателей склонности к профессиям типа "Человек-Техника", "Человек – Знаковая система".
статья, добавлен 19.03.2019Понятие эмпатии, ее характеристики. Особенности эмпатичных значений у женщин. Сущность эмоциональных барьеров в межличностном общении. Эмпирическое исследование уровней эмпатических способностей у женщин разного возраста, интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 04.12.2016Оценка роли и места тревожности в структуре личности старшеклассников, ее значение для адаптации и профессионального самоопределения. Разработка профилактических и коррекционных мероприятий с учетом тревожности как одного из облигатных свойств личности.
дипломная работа, добавлен 20.09.2010Соотношение понятия установки в общей и социальной психологии. Предубеждения и стереотипы. Этническая идентичность. Сравнительный анализ эмоционально-оценочного отношения к фрагментам стихотворений в условиях без этнической установки и с установкой.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Показатели социально-психологической адаптации по степени выраженности по методике К. Роджерса и Р. Даймонда. Формирование умений в межличностном общении, повышение профессиональных качеств. Возрастная динамика внутренней мотивации трудовой деятельности.
статья, добавлен 08.07.2021Развитие рефлексивных способностей и улучшение общественного интеллекта как одна из основных задач социально-психологического тренинга. История проведения рервых тренинговых групп, направленных на повышение компетентности в межличностном общении.
контрольная работа, добавлен 17.08.2015Использование в качестве знаковой системы человеческую речь, естественный звуковой язык и комплекс фонетических знаков как основные признаки вербальной коммуникации. Ключевые причины возникновения коммуникативных барьеров при межличностном общении.
контрольная работа, добавлен 17.06.2015Рассмотрение метода проектов как формы коррекционно-развивающей работы, направленной на развитие толерантности подростка. Опыт формирования толерантных установок в среде учащихся муниципального образовательного пространства города Ростова-на-Дону.
статья, добавлен 09.02.2019Изучение ценностных ориентаций старшеклассников с экстернальной направленностью и старшеклассников с интернальной направленностью. Применение методики "Когнитивная ориентация (локус-контроля)" и диагностики структуры ценностных ориентаций личности.
статья, добавлен 19.09.2022