Фізичне виховання майбутніх фахівців як необхідна умова формування їх здоров’язбережувальної культури
Дослідження ролі фізичного виховання майбутніх фахівців як одного з необхідних умов формування їх здоров’язбережувальної культури. Особливості застосування особистісно зорієнтованого виховання фахівців з формування їх здоров’язбережувальної культури.
Подобные документы
Зміни сумарного вкладу факторів у загальну дисперсію ознак, структури окремих факторів та інформативної значимості компонентів, які відбуваються у факторній структурі готовності майбутніх учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 03.01.2021Характеристика основних вимог до особистості майбутнього фахівця. Ключові чинники, від яких залежить програмно-методичне забезпечення з проблеми здоров’язбережувальної діяльності студентської молоді в освітньому процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика недоліків освітньої системи, що пов’язані із формуванням культури здоров’язбереження майбутніх фахівців. Проблема формування культури здоров’язбереження майбутніх офіцерів-прикордонників, аналіз особливостей їх освітньої діяльності.
статья, добавлен 03.07.2020Недоліки освітньої системи, що пов’язані із формуванням культури здоров’язбереження майбутніх фахівців. Проблема формування культури здоров’язбереження офіцерів-прикордонників. Активність у відношенні до здоров’я, виключення з життя ризикованих факторів.
статья, добавлен 14.05.2018Аналіз основних ідей педагогів та науковців минулого щодо проблеми формування культури здоров’я підростаючого покоління. Обґрунтування необхідності володіння засобами досягнення здоров’я. Визначення турботи про здоров’я як важливого фактору виховання.
статья, добавлен 28.02.2016Формування здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури. Педагогічна соціологія тіла, психосемантика руху. Інтеграція педагогічного, соціологічного, психологічного, фізіологічного підходів для збереження репродуктивного здоров’я жінки.
статья, добавлен 31.01.2018Аспекти використання феноменологічної філософії для формування методології й методики розвитку здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти. Формування ціннісного ставлення до здоров'я в системі ЗЗ знань.
статья, добавлен 13.10.2018Теоретичні засади сучасної парадигми формування здоров’язбережувальної життєвої поведінки як складової гуманітарної освіти студентів. Аналіз стану системи фізичного виховання у вишах України. науково-методологічні напрями збереження профільних кафедр.
статья, добавлен 21.02.2022Основні цілі державної освітньої політики у сфері забезпечення здорового способу життя. Розвиток педагогічних здібностей та професійних якостей майбутніх українських вихователів. Формування у дітей дошкільного віку здоров'язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 16.03.2020Розгляд концептів і методологічних стратегій, спрямованих на вдосконалення методології розвитку здоров'язбережувальної компетентності вчителя фізичної культури в умовах післядипломної освіти. Аналіз концептів "Здоров'я-цінність" і "Здоров'я-смисл".
статья, добавлен 23.05.2022Розгляд важливості валеологічної освіти, спрямованої на здоров’ятворення, збереження здоров’я та формування культури здорового способу життя майбутнього фахівця. Формування у майбутніх фахівців готовності до компетентного здорового способу життя.
статья, добавлен 08.04.2019Умови формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкових класів під час їх професійної підготовки у системі вищої освіти. Підвищення мотивації майбутніх учителів початкових класів до здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2022- 63. Дослідження ефективності формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку
Аналіз методики діагностики сформованості здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку. Доцільність та позитивний вплив цілеспрямованої виховної та освітньої діяльності з формування у дошкільників здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 10.12.2016 Характеристика проблеми обґрунтування компетентнісного підходу як методологічної основи формування здоров’язбережувальної компетентності дітей дошкільного віку. Розробка нових науково-методичних аспектів професійної діяльності фахівців дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Ідеї особистісно-зорієнтованої педагогіки. Навчання майбутніх фахівців гіподинамічних професій. Варіативність моделей фізичного виховання як передумова використання потенціалу освітньої технології при роботі з майбутніми фахівцями гіподинамічних професій.
статья, добавлен 19.07.2018Педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування духовного здоров'я учнів основної школи у процесі фізичного виховання. Критерії, показники, рівні сформованості духовного здоров'я. Методичні рекомендації для вчителів фізичної культури й батьків.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз науково-дослідної роботи студентів медичних вишів з позицій формування в них здоров'язбережувальної компетентності. Розробка концепції здоров'язбереження студентської спільноти, формування навичок до здорового способу життя, необхідних компетенцій.
статья, добавлен 20.12.2023Обґрунтування моделі та педагогічних умов формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи в освітньому середовищі педагогічного коледжу. Форми, методи та педагогічні умови формування професійної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2018Здоров'язберігаюча компетенція випускника вищого навчального закладу як здатність володіти засобами методично правильного використання методів фізичного виховання та зміцнення здоров'я. Консультування — процес створення умов для розвитку особистості.
статья, добавлен 06.09.2017Досліджується рівень готовності студентів 1-5 курсу денної та заочної форми навчання спеціальності "Здоров’я людини" до здійснення здоров’язбережувальної діяльності. Визначено готовність груп студентів до здійснення здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 03.03.2018Питання зміцнення фізичного та психічного здоров’я людини. Виховання культури здорового способу життя засобами фізкультурно-оздоровчої роботи із елементами хортингу. Дослідження умов запровадження сучасних технологій здоров’язбережувальної педагогіки.
статья, добавлен 06.04.2019Виокремлення компонентів здоров’язбережувальної компетентності та шляхів її формування у майбутніх учителів базової школи. Особливість проведення частини аудиторних занять з безпеки життєдіяльності із застосуванням технології "перевернуте навчання".
статья, добавлен 05.01.2023Визначення рівня фізичного розвитку та фізичної підготовленості школярів 11-12 років, як об’єктивного показника здоров’язбережувальної компетентності. Традиційна система фізичного виховання у закладах загальної середньої освіти, її неефективність.
статья, добавлен 14.10.2018Стаття присвячена проблемі формування культури здоров’я як складової частини професійної підготовки майбутніх лікарів засобами здоров'язбережувальних технологій. Уточнено сутність змісту і структуру культури здоров’я майбутніх лікарів, критерії та рівні.
статья, добавлен 27.09.2022Сутність готовності педагогів позашкільних навчальних закладів до впровадження здоров’язбережувальної компетентності у практику. Зміст тренінгу для педагогів з метою формування системного бачення шляхів формування здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 10.12.2016