Управління вищим навчальним закладом на основі моніторингу
Аналіз вітчизняних, зарубіжних наукових досліджень на предмет висвітлення проблеми управління якістю вищої освіти на основі моніторингових досліджень. Мета педагогічного науково-методичного моніторингу, створення базових кваліметричних моделей оцінювання.
Подобные документы
Основні питання діагностики якості освітнього процесу у ВНЗ. Проведення за допомогою певних кваліметричних засобів об'єктивної оцінки ефективності управління якістю освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Підвищення якості музичної освіти.
статья, добавлен 08.01.2019- 77. Проблема оцінювання якості освіти загальноосвітнього закладу в ретроспективі педагогічних досліджень
Аналіз проблеми оцінювання якості освітньої діяльності закладу загальної середньої освіти. Визначення спільних показників якості освіти для закладів освіти та складових поняття "якість освіти". Основні тенденції змін у галузі педагогічного оцінювання.
статья, добавлен 28.10.2024 Основні цілі та завдання моніторингу якості освіти у вищому навчальному закладі. Система показників моніторингу компетенцій випускників ВНЗ. Управління процесом освіти. Встановлення зв'язків між успішністю студентів і соціальними умовами їх життя.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз підходів до визначення місця і значення публічного управління закладом освіти в просуванні соціально-інноваційних процесів. Підходи до питань управління, прийняття суспільно-культурної перспективи як підходу до управління закладом освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Головні проблеми підготовки фахівців з вищою освітою в історії педагогіки. Засади організаційно-методичного забезпечення побудови системи управління якістю підготовки фахівців в коледжах України. Характеристика головних шляхів розвитку вищої освіти.
автореферат, добавлен 22.04.2014Аналіз наукової літератури щодо управління якістю професійної підготовки майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Дослідження управління з позиції системного, інноваційного, процесуального та діяльнісного підходів. Зміст тренерської діяльності.
статья, добавлен 12.05.2023Вивчення досвіду Харківської області з проведення моніторингових досліджень якості роботи з обдарованими учнями. Аналіз результатів участі учнів у ІІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових предметів на основі кваліметричного підходу.
статья, добавлен 17.09.2017Визначення основного змісту та особливостей використання на прикладі конкретних моделей розбудови рейтингів науково-педагогічних працівників. Критичне переосмислення основних напрямів використання процедури оцінювання науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 31.08.2018Ідеї учених щодо змістової суті базових понять дослідження та складових змішаного навчання. Визначення шляхів формування правової компетентності у менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури на основі аналізу теоретичних джерел.
статья, добавлен 25.12.2022Комплексний аналіз науково-педагогічної та психологічної літератури щодо визначення сутності поняття "управління загальноосвітніми навчальними закладами". Концепції вітчизняних і зарубіжних учених щодо соціального управління та педагогічного менеджменту.
статья, добавлен 09.10.2018Проблема ефективності моніторингу якості освіти у закладі вищої освіти. Розроблення та обґрунтування факторно-критеріальної моделі ефективності моніторингу якості освіти. Вироблення ефективних управлінських рішень та постійного покращення якості освіти.
статья, добавлен 17.10.2022Огляд висвітлених на сторінках української наукової періодики найбільш науково продуктивних підходів вітчизняних учених щодо досліджень проблеми гуманітаризації вищої технічної освіти України. Аналіз пріоритетних напрямів реформування системи освіти.
статья, добавлен 11.02.2023Дослідження питань моніторингу працевлаштування та кар’єрного зростання випускників закладів вищої освіти, аналіз міжнародного досвіду моніторингу працевлаштування випускників. Поєднання навчання з роботою, мотивація випускників до професійного зростання.
статья, добавлен 20.07.2022Дослідження актуальної проблеми сучасності - шляхів підвищення ефективності управління закладом дошкільної освіти. Характеристика основних складників змісту роботи директора закладу та принципів управління: демократизації, децентралізації, гуманізації.
статья, добавлен 16.11.2021Розгляд підходів до тлумачення понять моніторнигу та моніторингу освіти в психолого-педагогічній літературі. Аналіз сучасної термінолексики моніторингових досліджень, що є складною, динамічною, ієрархічно організованою системою термінологічних одиниць.
статья, добавлен 23.03.2016Теоретичні аспекти реалізації компетентнішого підходу в системі вищої освіти України. Формування комунікативної компетентності. Підходи, структурні компоненти та складові комунікативної компетентності на основі досліджень вітчизняних і зарубіжних учених.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз викликів управління якістю освіти у сфері культури і мистецтва, зокрема зумовлених війною та енергетичною кризою, а також перспектив щодо їх вирішення. Аналіз впливу рівня підготовки абітурієнтів на рейтинг відповідного закладу вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Педагогічні умови професійної підготовки та критерії готовності магістрів управління навчальним закладом до рефлексивного управління. Структура відповідної моделі педагогічних умов та розробка практичних рекомендацій щодо професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.08.2015Диференціація та кваліфікування проблеми у дискурсі наукових досліджень. Об’єкт – наукові розвідки, які стосуються вивчення проблемології, проблем та систем; предмет – феномен проблеми. Створення власних дефініцій; моделювання для наочного представлення.
статья, добавлен 13.10.2018Проведення наукових симпозіумів з проблематики управління, планування й організації наукових та технічних досліджень. Формування науково-педагогічних кадрів вищих навчальних закладів. Перспективні напрями розвитку науки, техніки і практичного виробництва.
статья, добавлен 06.03.2019Види моделей моніторингу якості у вітчизняних вузів. Класифікація моделей якості за різними ознаками: концептуальною основою, спрямованістю, статусом суб’єктів, масштабом охоплення об’єктів моніторингу тощо. Ключові складові педагогічної системи.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення й характеристика особливостей академічної доброчесності, що є основою довіри до наукових досліджень та наукового співтовариства. Ознайомлення зі змістом, а також головними завданнями курсу "Основи наукових досліджень" у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 19.11.2023Проблеми організації управління впровадженням здоров’язбережувальних технологій у системі інститутів післядипломної педагогічної освіти. Сутність створення насиченого освітнього простору, адаптивного управління якісними процесами підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 06.03.2019Стан та перспективи наукових досліджень у вищих медичних навчальних закладах України. Стратегічні напрями розвитку наукових досліджень, що включають розвиток людських ресурсів, надання якісної медичної освіти, створення власних університетських клінік.
статья, добавлен 14.10.2016- 100. Аналіз тематики дисертаційних досліджень проблем управління освітою, захищених У 2000-2007 років
Аналіз тематики дисертацій, захищених у період 2000-2007 рр., у яких досліджуються проблеми управління освітою. Характеристика проблемного поля досліджень як показника розвитку теорії управління освітою, аналіз формування напрямів досліджень у цей період.
статья, добавлен 16.05.2020