Материальное стимулирование профессорско-преподавательского состава на основе оценки результатов деятельности
Принципы формирования систем оценки профессорско-преподавательского состава. Методика проведения рейтинговой оценки для материального стимулирования. Схема распределения стимулирующих фондов в зависимости от занятой участником рейтинговой позиции.
Подобные документы
Портфолио как разновидность педагогического сопровождения учебных достижений студентов. Характеристика позитивных изменений личности в плане самопознания. Формирование установки внимания профессорско-преподавательского состава вуза на личность студента.
автореферат, добавлен 09.04.2018Предпринимательская активность представителей вузовской корпорации в XIX ст. Оказание коммерческих услуг, участие в бизнес-проектах как распространенное явление в среде профессорско-преподавательского состава в Харьковского императорском университете.
статья, добавлен 29.09.2016Основные этапы образовательной политики Казахстана. Создание единой системы высшего образования, включающей в себя государственные и негосударственные учебные заведения. Суть послевузовского обучения. Анализ профессорско-преподавательского состава вузов.
презентация, добавлен 25.03.2017Анализ современного состояния речевой культуры у обучающихся в отечественной военной школе. Разработка концептуальных положений культурноречевого развития курсантов военных командных ВУЗов; рекомендации для профессорско-преподавательского состава.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрение параметров и показателей крупных аграрных учебных заведений высшего образования Российской Федерации на основе использования интегрального подхода. Применение методики рейтинговой оценки, параметры и показатели аграрных университетов.
статья, добавлен 15.12.2020Роль библиотек в структуре высших учебных заведений, обеспечение библиотечно-информационного обслуживания студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава. Организационная структура и содержание работы библиотеки вуза.
контрольная работа, добавлен 18.11.2014Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Проблема оптимизации учебного процесса и основные задачи профессорско-преподавательского состава вуза. Сущность методической системы обучения математики А.М. Пышкало, ее преимущества и недостатки. Главные особенности преподавания в военном вузе.
статья, добавлен 29.07.2013Определение и анализ цели профессиональной переподготовки. Ознакомление с основными подходами к организации дистанционной переподготовки профессорско-преподавательского состава. Характеристика учебного плана программы профессиональной переподготовки.
статья, добавлен 22.08.2021Обоснование необходимости и целей создания особого имиджа преподавателя, педагога и учителя на современном этапе. Разработка альтернативного варианта проекта Этического кодекса профессорско-преподавательского состава и сотрудников КазНПУ им. Абая.
статья, добавлен 23.02.2018Исследование проблемы подготовки преподавателей вузов к методической работе в связи с переходом системы профессионального образования на новые образовательные стандарты. Изучение системы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 19.03.2018Анализ существующих в российском образовательном пространстве высшей школы стратегий повышения качества образования. Необходимость создания оптимальных условий способствующих раскрытию творческого потенциала профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 10.05.2018Направления в изучении истории развития высшего образования, финансирование, академическая мобильность и инбридинг в Российской империи. Списки имен профессорско-преподавательского состава. Динамика численности и карьерная мобильность приват-доцентов.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Представление форм контроля и оценок результатов обучения в высшей школе. Изучение понятия рейтинговой системы оценки качества усвоения учебного материала. Анализ метода портфолио как способа фиксирования, накопления и оценки достижений обучающегося.
статья, добавлен 19.12.2018Анализ профессионально-ориентированных учебных пособий и методических разработок, используемых при обучении студентов неязыковых вузов техническому переводу. Создание пособий по иностранному языку с привлечением профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 29.09.2018Внедрение компетентностного подхода в российское образование. Управление качеством образования в ВУЗе. Повышение эффективности подготовки и использования профессорско-преподавательского состава. Основные блоки компетентностной модели выпускника.
статья, добавлен 29.06.2013Проблемы улучшения лингвистического образования в медицинском университете. Изучение опыта организации курсов английского языка для профессорско-преподавательского состава в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 06.07.2021Затруднения преподавателей при использовании традиционной системы оценивания. Необходимость рейтинговой системы контроля с использованием подробной, научно обоснованной оценочной шкалы. Оценка студента преподавателями естественно-математических дисциплин.
автореферат, добавлен 01.04.2018Традиционная практика планирования педагогической работы преподавателей вузов, не отвечающая современным тенденциям развития высшего образования. Формирование нового подхода к расчету объемов учебной и других видов педагогической работы, их соотношения.
статья, добавлен 29.08.2018Анализ проблем контроля и оценки результатов обучения в высшей школе. Выявление отношения студентов к балльно-рейтинговой системе оценивания, к отдельным, наиболее спорным моментам существующих систем оценивания. Модернизация организации контроля.
статья, добавлен 30.01.2019Педагогическая проблема интеграции технологий электронного обучения в систему высшего образования России. Разработка способов мотивации профессорско-преподавательского состава при внедрении технологий e-learning в систему высшего образования страны.
статья, добавлен 01.11.2018Оценивание результатов успеваемости студента. Особенность повышения качества подготовки выпускников. Анализ внедрения рейтинговой системы оценивания знаний студентов. Сравнение различных систем оценивания студентов по балльно-рейтинговой системе.
статья, добавлен 19.12.2019- 98. Модели повышения конкурентоспособности научно-педагогических работников региональных университетов
Материалы исследования подходов к оценке конкурентоспособности профессорско-преподавательского состава региональных университетов и построения эффективных моделей ее повышения. Проблема недостаточной конкурентоспособности научно-педагогических работников.
статья, добавлен 24.01.2022 Изучение проблемы осуществления оценочного процесса профессионально, с учётом накопленных знаний в рассматриваемой сфере на примере использования одной из технологий оценки качества усвоения студентом учебного материала - балльно-рейтинговой системы.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ проблем и особенностей подготовки специалистов в высшей школе Турции. Стратегии и механизмы обеспечения качества в сфере образования, характеристика основных подходов в обеспечении качества подготовки профессорско-преподавательского состава.
автореферат, добавлен 26.01.2018