Материальное стимулирование профессорско-преподавательского состава на основе оценки результатов деятельности
Принципы формирования систем оценки профессорско-преподавательского состава. Методика проведения рейтинговой оценки для материального стимулирования. Схема распределения стимулирующих фондов в зависимости от занятой участником рейтинговой позиции.
Подобные документы
Портфолио как разновидность педагогического сопровождения учебных достижений студентов. Характеристика позитивных изменений личности в плане самопознания. Формирование установки внимания профессорско-преподавательского состава вуза на личность студента.
автореферат, добавлен 09.04.2018Предпринимательская активность представителей вузовской корпорации в XIX ст. Оказание коммерческих услуг, участие в бизнес-проектах как распространенное явление в среде профессорско-преподавательского состава в Харьковского императорском университете.
статья, добавлен 29.09.2016Основные этапы образовательной политики Казахстана. Создание единой системы высшего образования, включающей в себя государственные и негосударственные учебные заведения. Суть послевузовского обучения. Анализ профессорско-преподавательского состава вузов.
презентация, добавлен 25.03.2017Анализ современного состояния речевой культуры у обучающихся в отечественной военной школе. Разработка концептуальных положений культурноречевого развития курсантов военных командных ВУЗов; рекомендации для профессорско-преподавательского состава.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрение параметров и показателей крупных аграрных учебных заведений высшего образования Российской Федерации на основе использования интегрального подхода. Применение методики рейтинговой оценки, параметры и показатели аграрных университетов.
статья, добавлен 15.12.2020Роль библиотек в структуре высших учебных заведений, обеспечение библиотечно-информационного обслуживания студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава. Организационная структура и содержание работы библиотеки вуза.
контрольная работа, добавлен 18.11.2014Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Проблема оптимизации учебного процесса и основные задачи профессорско-преподавательского состава вуза. Сущность методической системы обучения математики А.М. Пышкало, ее преимущества и недостатки. Главные особенности преподавания в военном вузе.
статья, добавлен 29.07.2013Определение и анализ цели профессиональной переподготовки. Ознакомление с основными подходами к организации дистанционной переподготовки профессорско-преподавательского состава. Характеристика учебного плана программы профессиональной переподготовки.
статья, добавлен 22.08.2021Обоснование необходимости и целей создания особого имиджа преподавателя, педагога и учителя на современном этапе. Разработка альтернативного варианта проекта Этического кодекса профессорско-преподавательского состава и сотрудников КазНПУ им. Абая.
статья, добавлен 23.02.2018Исследование проблемы подготовки преподавателей вузов к методической работе в связи с переходом системы профессионального образования на новые образовательные стандарты. Изучение системы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 19.03.2018Анализ существующих в российском образовательном пространстве высшей школы стратегий повышения качества образования. Необходимость создания оптимальных условий способствующих раскрытию творческого потенциала профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 10.05.2018Направления в изучении истории развития высшего образования, финансирование, академическая мобильность и инбридинг в Российской империи. Списки имен профессорско-преподавательского состава. Динамика численности и карьерная мобильность приват-доцентов.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Анализ профессионально-ориентированных учебных пособий и методических разработок, используемых при обучении студентов неязыковых вузов техническому переводу. Создание пособий по иностранному языку с привлечением профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 29.09.2018Представление форм контроля и оценок результатов обучения в высшей школе. Изучение понятия рейтинговой системы оценки качества усвоения учебного материала. Анализ метода портфолио как способа фиксирования, накопления и оценки достижений обучающегося.
статья, добавлен 19.12.2018Внедрение компетентностного подхода в российское образование. Управление качеством образования в ВУЗе. Повышение эффективности подготовки и использования профессорско-преподавательского состава. Основные блоки компетентностной модели выпускника.
статья, добавлен 29.06.2013Проблемы улучшения лингвистического образования в медицинском университете. Изучение опыта организации курсов английского языка для профессорско-преподавательского состава в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 06.07.2021Затруднения преподавателей при использовании традиционной системы оценивания. Необходимость рейтинговой системы контроля с использованием подробной, научно обоснованной оценочной шкалы. Оценка студента преподавателями естественно-математических дисциплин.
автореферат, добавлен 01.04.2018Традиционная практика планирования педагогической работы преподавателей вузов, не отвечающая современным тенденциям развития высшего образования. Формирование нового подхода к расчету объемов учебной и других видов педагогической работы, их соотношения.
статья, добавлен 29.08.2018Педагогическая проблема интеграции технологий электронного обучения в систему высшего образования России. Разработка способов мотивации профессорско-преподавательского состава при внедрении технологий e-learning в систему высшего образования страны.
статья, добавлен 01.11.2018Анализ проблем контроля и оценки результатов обучения в высшей школе. Выявление отношения студентов к балльно-рейтинговой системе оценивания, к отдельным, наиболее спорным моментам существующих систем оценивания. Модернизация организации контроля.
статья, добавлен 30.01.2019Оценивание результатов успеваемости студента. Особенность повышения качества подготовки выпускников. Анализ внедрения рейтинговой системы оценивания знаний студентов. Сравнение различных систем оценивания студентов по балльно-рейтинговой системе.
статья, добавлен 19.12.2019- 98. Модели повышения конкурентоспособности научно-педагогических работников региональных университетов
Материалы исследования подходов к оценке конкурентоспособности профессорско-преподавательского состава региональных университетов и построения эффективных моделей ее повышения. Проблема недостаточной конкурентоспособности научно-педагогических работников.
статья, добавлен 24.01.2022 Изучение проблемы осуществления оценочного процесса профессионально, с учётом накопленных знаний в рассматриваемой сфере на примере использования одной из технологий оценки качества усвоения студентом учебного материала - балльно-рейтинговой системы.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ проблем и особенностей подготовки специалистов в высшей школе Турции. Стратегии и механизмы обеспечения качества в сфере образования, характеристика основных подходов в обеспечении качества подготовки профессорско-преподавательского состава.
автореферат, добавлен 26.01.2018