Дефект Выготского
Понятие дефекта, его характеристика. Причины органических и функциональных дефектов. Механизм возникновения вторичного дефекта. Основные виды проявления асинхронии. Учение о структуре дефекта по Выготскому, характеристика вторичного симптомокомплекса.
Подобные документы
Понятие агрессии, виды агрессивного поведения. Основные причины возникновения и механизмы проявления агрессивного поведения у подростков. Психокоррекционные методы профилактики агрессивного поведения. Методы диагностики проявлений агрессии у подростков.
курсовая работа, добавлен 20.03.2018Теоретические основы психологии эмоций. Отражательная сущность эмоций и чувств, их основные функции и классификация. Страх и его место в структуре эмоциональной сферы личности. Понятие "страх" и "тревога", причинные их возникновения и проявления.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010- 103. Виды эмоций
Понятие и механизм возникновения эмоции, ее функции: биологическая, социальная и мотивирующее воздействие на индивида. Характеристики эмоционального реагирования. Формы проявления эмоций: аффект, чувство, настроение, страсть, стресс и фрустрация.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013 Характеристика восприятия, его свойства, виды и классификация. Отличия восприятия от ощущения, их взаимосвязь. Понятие образа, его основные свойства и качества, позволяющие регулировать целесообразное поведение. Причины возникновения иллюзий восприятия.
контрольная работа, добавлен 15.11.2011Современная психология и ее место в системе наук. Понятие о внимании: функции, виды. Основные типологии характера и его акцентуации. Характеристика эмоций, их виды. Проблема биологического и социального в структуре личности. Операции и формы мышления.
шпаргалка, добавлен 03.05.2014Семейное воспитание ребенка и его значение, сущность и причины возникновения дефектов в данной области, оценка их негативных последствий. Пути исследования дефектов семейного воспитания как фактора развития девиантного поведения несовершеннолетних.
реферат, добавлен 11.10.2015- 107. Диагностика особенностей проявлений агрессивности при нормальном и аномальном развитии личности
Понятие личности, особенности проявления личности при нормальном развитии человека. Агрессия как личностное образование в норме и патологии, причины возникновения агрессии. Основные мотивы и диагностика проявления агрессивности, определение её уровня.
дипломная работа, добавлен 06.05.2012 - 108. Психология смысла
Понятие смысла в психологии. Сущность и структура сознания. Соотношение значения и смысла согласно Выготскому. Понятие требовательного характера и его место в объяснении механизмов поведения. Феноменологический аспект смысла: смысл в структуре сознания.
реферат, добавлен 08.06.2012 Потребность и мотивация: их определение, виды и классификация. Мотивы в спортивной деятельности и их характеристика. Понятие деятельности, ее структура, виды (игра, учение, труд и пр.), основные характеристики. Влияние мотивации на деятельность человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2015Понятие и виды трудового конфликта, причины их возникновения. Общеорганизационные комплексные цели, межличностные стили разрешения конфликтов и методы управления ими. Характеристика реалистических и нереалистических конфликтов, их отличительные черты.
контрольная работа, добавлен 05.10.2014Виды конфликтов по направленности, степени длительности и напряженности, сфере проявления и другим признакам. Классификация внутриличностных конфликтов. Объективные, организационно-управленческие, социально-психологические, личностные причины конфликтов.
реферат, добавлен 16.12.2014Причины возникновения конфликтов. Организация и методы исследования направленные на стили управления коллективом. Причины возникновения конфликтов, характеристика их основных типов. Практические рекомендации по формированию стилю управления коллектива.
курсовая работа, добавлен 08.10.2021Понятие и сущность диссимуляции, возможные причины её возникновения. Описание симуляции, анозогнозии и диссимуляции, их отличительные черты и специфика проявления. Характеристика и процесс формирования психологической реакции пациента на заболевание.
реферат, добавлен 19.03.2015Метафорическое представление Нарцисса. Характеристики нарциссической личности, причины ее возникновения. Варианты (формы) проявления нарциссизма. Основные правила поведения и общения учителя с детьми, демонстрирующими разные формы проявления нарциссизма.
статья, добавлен 12.06.2016Определение понятия и значение воображения, его отличия от восприятия. Характеристика видов воображения и его функций в жизни человека. Индивидуальные особенности воображения и его связь с творчеством. Связь воображения и органических процессов.
реферат, добавлен 04.12.2015Общий подход к понятию нормы, аномалии и патологии с методологических позиций, проблема нормы и ее вариантов. Дефект и аномальное развитие. Понятие о первичном и вторичном дефектах. Врожденные и приобретенные причины, приводящие к детским аномалиям.
контрольная работа, добавлен 02.03.2009Понятие коммуникативного стресса, его характеристика, причины и источники возникновения. Характерные эмоциональные и поведенческие проявления (реакции) коммуникативного стресса. Особенности профилактики и преодоления стресса, связанного с общением.
контрольная работа, добавлен 27.05.2015Особенности и пути восприятия человеком окружающего мира и других людей, способы систематизации информации. Виды коммуникаций, их отличительные признаки и условия проявления. Этапы коммуникационного процесса и причины возникновения данных барьеров.
контрольная работа, добавлен 21.11.2010Социализация как социально-педагогическое явление: понятие, стадии, факторы и формы. Психолого-физиологическая характеристика подросткового возраста. Негативные проявления социализации подростка. Типичные проявления и причины девиантного поведения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010Особенности функциональных систем как организации активных элементов во взаимосвязи, направленной на достижение полезного приспособительного результата. Специфика основных понятий, которые включены в теорию о функциональных системах П.К. Анохина.
контрольная работа, добавлен 12.11.2015Методология как функция знаний. Методологический анализ состояния психологического знания и психологического образования. Разработка общей психологии, трактуемой по Л.С. Выготскому в качестве особой методологической основы отраслевых психологических наук.
статья, добавлен 04.11.2018- 122. Виды памяти
Понятие памяти, ее сущность и особенности, история изучения и открытий. Классификация памяти по материалу, ее разновидности и характеристика, отличительные черты. Механизм возникновения и значение в жизни человека произвольной и непроизвольной памяти.
реферат, добавлен 04.02.2009 - 123. Учения А. Лурия
Нейропсихологические учения А. Лурия, их отличительные особенности, предпосылки возникновения и развития. Этапы становления школы Лурия, направления ее исследований и оценка главных достижений. Значение и роль Л.С. Выготского в творчестве А. Лурия.
контрольная работа, добавлен 26.12.2010 Анализ актуальной проблемы выбора профессии и возникновения на ее основе конфликтных ситуаций. Формирование негативных чувств и способы борьбы с ними. Причины появления стресса, депрессий, фрустрации и агрессий их основные виды и формы проявления.
эссе, добавлен 31.10.2017Виды эмоций и их общая характеристика. Физиологические основы и психологические теории эмоций З. Фрейда, Р.У. Липера, Плутчика, П.В. Симонова, А.Н. Леонтьева, К.Э. Эзарда. Понятие об эмоциональном стрессе, его признаки, виды и причины возникновения.
реферат, добавлен 31.01.2015