Супервізія як інструмент професійної підтримки фахівців соціальної сфери
У статті розкрито теоретичні та практичні аспекти використання супервізії як дієвого інструменту професійного розвитку фахівців. На сьогоднішній день основними вимірами ефективної професійної діяльності працівника соціальної сфери є його професіоналізм.
Подобные документы
- 101. Теоретичні основи змісту професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі у внз України
Встановлення невідповідності практичної підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі вимогам вітчизняних працедавців. Визначення завдань сучасної професійної освіти задля забезпечення держави висококваліфікованими кадрами окресленої сфери діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018 - 102. Організаційно-методичні засади підготовки фахівців сфери фізичної культури і спорту в країнах Європи
Порівняльний аналіз змісту і обсягу програм професійної підготовки фахівців сфери фізичної культури і спорту в європейських країнах. Використання зарубіжного досвіду професійної підготовки для оптимізації навчально-виховного процесу у вітчизняних вишах.
статья, добавлен 06.03.2019 - 103. Навчальний тренінг "Креативатор ідей" у системі формування креативності фахівців соціальної сфери
Характеристика авторського навчального тренінгу "Креативатор ідей", як методу, що сприяє успішній реалізації креативного потенціалу. Ознайомення з визначальним фактором успішності підготовки фахівців соціальної сфери. Розгляд структури тренінгу.
статья, добавлен 03.03.2018 Окремі аспекти готовності до професійної мобільності фахівців в умовах сьогодення. Обґрунтування основних критеріїв готовності вияву професійної мобільності, а також періоди розвитку системи формування готовності до професійної мобільності фахівців.
статья, добавлен 29.12.2020Висвітлено характеристики процесу професійної підготовки, що забезпечують формування готовності фахівців соціальної галузі до професійної діяльності з профілактики дезадаптації учнів". Проаналізовано та узагальнено ідеї науковців та практичний досвід.
статья, добавлен 05.01.2021Необхідність впровадження міждисциплінарного підходу в систему підготовки майбутніх фахівців фінансово-економічної сфери. Механізм удосконалення методики викладання, підвищення ефективності форм і методів навчання засобами міждисциплінарних зв'язків.
статья, добавлен 14.05.2018Методологічні основи до підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи в інклюзивному освітньому просторі. Види "інклюзивного освітнього простору". Підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Сутність та зміст наукової дефініції "моніторинг". З’ясування потенціалу використання процедури педагогічного моніторингового дослідження для визначення стану сформованості готовності майбутніх фахівців соціальної сфери до розв’язання конфліктів.
статья, добавлен 31.12.2017Сутність поняття "культура професійного спілкування". Особливості підготовки майбутніх фахівців сфери туризму у вищих навчальних закладах (коледжах). Сутність і структура професійного спілкування фахівців сфери туризму на прикладі професії "екскурсовод".
автореферат, добавлен 25.07.2015Формування комунікативних умінь в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Оцінка ефективності спілкування соціального працівника і клієнта соціальної служби. Умови успішної реалізації завдань спілкування соціальним працівником.
статья, добавлен 29.03.2018Орієнтація на гуманістичні цінності та світові стандарти, демократичні перетворення, інтеграція у світову культуру як якісно нові риси освіти. Знайомство з особливостями підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Впровадження спецкурсу "Соціальна підтримка батьків дітей з особливими потребами". Формування складових професійної підготовки майбутніх фахівців завдяки використанню діалогічно-дискусійних, ігрових, проєктних, ситуаційних методів навчання, тренінгів.
статья, добавлен 26.01.2023- 113. Використання технології портфоліо у професійній підготовці майбутніх працівників соціальної сфери
Використання нових підходів та технологій до розвитку фахових компетентностей майбутніх працівників соціальної сфери у процесі професійної підготовки. Портфоліо як інноваційна педагогічна технологія розвитку фахових компетентностей майбутніх працівників.
статья, добавлен 14.10.2018 Теоретичні та практичні аспекти розвитку професійної компетентності спеціалістів з товарознавства і експертизи в митній справі у процесі підвищення кваліфікації. Педагогічна технологія, критерії та показники сформованості професійної компетентності.
автореферат, добавлен 28.12.2015Аналіз особливостей сучасних технологій підготовки фахівців соціальної сфери (соціальних працівників і соціальних педагогів). Процес фахової підготовки та технології, що застосовуються для формування компетенцій соціальних працівників і педагогів.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз важливості підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи до ведення професійної документації. Характеристика методів ознайомлення студентів із рядом нормативно-правових актів, що регламентують особливості оформлення документів соціальних установ.
статья, добавлен 29.12.2020Природа інформаційної педагогіки. Вдосконалення методів організації навчального процесу в Україні. Використання сучасних цифрових технологій в вищій школі. Підвищення професійної підготовки та результативності освіти фахівців сфери підприємництва.
статья, добавлен 04.11.2018Дослідження особливостей мотиваційної сфери майбутніх фахівців сфери обслуговування, сутності понять "мотив" та "мотивація" в загальному сенсі й як термінів професійної сфери. Сутість та особливості мотивації ініціації, реалізації та постреалізації.
статья, добавлен 10.01.2023- 119. Формування комунікативної компетентності соціальних працівників у процесі професійної соціалізації
Огляд теоретичних аспектів комунікативної компетентності як однієї із складових професійної компетентності в становленні фахівців соціальної сфери. Роль комунікативної компетентності в структурі загальної професійної компетентності соціальних працівників.
статья, добавлен 28.12.2017 Підготовка фахівців педагогічної сфери дистанційно як засіб зміцнення освітньої системи в цілому. Основні напрями наукових і практичних досліджень у сфері розвитку дистанційної професійної освіти. Розгляд праць британських науковців освітньої сфери.
статья, добавлен 05.04.2019Формування кроскультурно-комунікативної складової професійної підготовки майбутніх фахівців. Забезпечення квазіпрофесійної кроскультурно-комунікативної діяльності майбутніх фахівців сфери обслуговування методами інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 25.02.2021- 122. Педагогічні умови підготовки до професійної мобільності майбутнього працівника соціальної сфери
Педагогічні умови підготовки майбутніх працівників соціальної сфери. Створення позитивної мотиваційної настанови на професійну мобільність майбутніх спеціалістів. Міжпредметна взаємодія професійних дисциплін та дисциплін загальногуманітарного циклу.
статья, добавлен 07.04.2018 Визначення теоретико-методологічних аспектів організації супервізії. Формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії. Обов'язки супервізора та майбутнього фахівця з фізичної терапії та ерготерапії під супервізією.
статья, добавлен 12.12.2022Окреслено реалізацію компетентнісного підходу, яка охоплює застосування у професійній підготовці реальних професійних завдань із орієнтацією майбутніх фахівців на аналіз результатів власних професійних дій і рішень. Формування професійної компетентності.
статья, добавлен 27.06.2020Аналіз застосування компетентісного підходу при підготовці фахівців для сфери туризму, позитивні особливості у різних міжнародних системах туристичної освіти. Позитивні особистісні якості майбутнього фахівця як запорука його соціальної придатності.
статья, добавлен 09.04.2018