Лінгводидактична модель формування соціокультурної компетентності в умовах багатомовного навчання в загальноосвітній школі
Розгляд особливостей роботи з методом моделювання в дидактиці. Опис етапів моделювання навчального процесу за Сафроновою В.М. (початковий, другий, третій та заключний), які були покладені в основу розробки представленої лінгводидактичної моделі.
Подобные документы
Аналіз питань моделювання навчального процесу при формуванні іншомовної комунікативної компетентності, лексичної компетентності і компетентності у письмі на прикладі майбутніх маркетологів. Характеристика структурних елементів лінгводидактичної моделі.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження визначення характерних відмінних особливостей процесу навчання фізики і формулювання основних принципів аналітичної формалізації цього процесу з метою числового моделювання. Характеристика створення адекватної моделі навчального процесу.
статья, добавлен 05.12.2018Модель розвитку соціокультурної компетентності вчителів української мови в післядипломній освіті. Аналіз поняття "розвиток", "модель", "моделювання", "соціокультурна компетентність". Етапи реалізації моделі розвитку соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2019Моделювання процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Формування соціокультурної компетентності студентів. Характеристика цільового, змістового, організаційного та результативного блоку, виділених у складі запропонованої моделі.
статья, добавлен 01.12.2021Аналіз структури лінгводидактичної моделі навчання читання професійно-орієнтованої літератури, визначення її основних етапів та цілей, визначння особливостей роботи зі студентами з різними типами міжпівкульної асиметрії головного мозку на кожному етапі.
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування доцільності використання педагогічного моделювання для формування толерантності у майбутніх учителів, які здобувають освіту в педагогічних коледжах. Підходи, які покладені в основу структурної моделі формування толерантності студентів.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження стану розвитку навчального комп’ютерного моделювання, його сучасних можливостей. Аналіз психолого-дидактичних підходів до проблеми моделювання у навчанні фізики і шкільному фізичному експерименті, визначення моделей для дистанційного навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Розробка моделі формування професійної компетентності вчителя інформатики. Методи визначення критеріїв, показників її сформованості. Засоби моделювання – інформаційні, інтелектуальні об’єкти, призначені для використання суб’єктами навчального процесу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд етапів розробки моделі підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з навчально-пізнавальними завданнями в школі. Знайомство з особливостями процесу професійної підготовки учителів початкових класів у педагогічному університеті.
автореферат, добавлен 22.07.2014Аналіз сутності понять "інтерактивне навчання", "модель інтерактивного навчання". Вивчення особливостей моделювання інтерактивного освітнього середовища початкової школи, аналіз структури інтерактивного уроку, характеристика його завдань та функцій.
статья, добавлен 23.10.2020Обґрунтування актуальності методів моделювання, конструювання, проектування як компонентів цілісної системи навчання. Розгляд методу моделювання сучасного уроку, що сприяє не тільки удосконаленню процесу навчання, а зростанню професійної компетентності.
статья, добавлен 14.10.2018Реалізація Концепції Нової української школи. Організація суб’єктної взаємодії учасників освітнього процесу. Впровадження технологій контекстного й інтерактивного навчання в початковій школі. Висвітлення методичних і технологічних засад моделювання уроку.
статья, добавлен 11.02.2022Дослідження основних особливостей формування інформаційної компетентності студентів в процесі викладання мікробіології в медичних університетах України. Характеристика оптимізаційного та прогностичного моделювання та їх впровадження в процес навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Процес навчання соціальних працівників. Модель формування соціокультурної компетентності. Педагогічні умови, засоби навчання. Оптимізація процесу формування соціокультурної компетентності майбутніх соціальних працівників у ході професійної підготовки.
статья, добавлен 06.03.2020Визначення принципів, мети, функцій проектування і моделювання. Ознайомлення з порівняльним розглядом діяльності з проектування та моделювання. Дослідження й аналіз особливостей здійснення проектно-технологічної діяльності в загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 24.11.2021Розгляд головних теоретичних підходів до проблеми формування економічної компетентності майбутнього фахівця. Викладення результатів дослідження процесу педагогічного моделювання. Оволодіння системою професійно-орієнтованих економічних знань в коледжі.
статья, добавлен 09.05.2018Обґрунтування функціонального аспекту моделювання процесу формування індивідуальних стратегій навчання студентів-філологів. Принципи індивідуального навчання студентів. Забезпечення варіативності вибору дисциплін при організації навчального процесу.
статья, добавлен 07.03.2023Дослідження методичних особливостей навчання комп’ютерного моделювання процесів і явищ з використанням анімації. Обґрунтування важливості наочності навчального матеріалу. Опис засобів графічного середовища програми Maxima для моделювання анімацій.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення понять "формування", "модель", "моделювання". Дослідження та розробка структурно-функціональної моделі формування професійної компетентності курсантів-операторів на базі коледжу. Виокремлення основних компонентів, умов та етапів моделі.
статья, добавлен 11.05.2018Опис концептуальної схеми моделювання системи формування цифрової компетентності педагога. Визначення основ концепції моделювання. Вибір ланцюжка моделей, кожна з яких реалізує один або декілька підходів до цифрової освіти у підготовці педагогів.
статья, добавлен 28.02.2024Розробка моделі навчального процесу, спрямованого на формування компетентності в іншомовному читанні. Обґрунтування структури процесу навчання читання з акцентом на формування вмінь семантизації незнайомих слів у процесі навчання англомовного читання.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз сутності процесу інтегрованого навчання та особливостей його організації в початковій школі. Дидактичний засіб формування цілісної картини світу школяра на основі об’єднання навчального матеріалу із різних освітніх галузей та навчальних предметів.
статья, добавлен 09.10.2022Розгляд моделі формування організаційної компетентності майбутніх педагогів через структурування взаємозв’язків її компонентів: логікою цілісного процесу; способом взаємодії підсистем (цільової, мотиваційної, прогностичної, організаційно-діяльнісної).
статья, добавлен 29.08.2018Визначення дидактичного зв’язку між інформаційно-комунікаційними технологіями, методами та формами навчання. Розгляд основних принципів моделювання уроку історії, спрямованого на формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів в школі.
статья, добавлен 27.06.2016Педагогічне моделювання - штучно створений образ, умовна спеціальна знакова форма для відтворення складного процесу у спрощеному вигляді. Основні етапи розробки моделі розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів технічних закладів.
статья, добавлен 23.06.2022