Сучасний танець та його методологічні можливості формування майбутнього вчителя хореографії на прикладі кейсу роботи зі студентами департаменту танцю і хореографії Стокгольмського університету мистецтв: від формального підходу до концептуального
Представлення результатів роботи із студентами департаменту танцю і хореографії. Огляд педагогічних аспектів: розуміння воркшопу, процес, структурування воркшопу тощо. Виявлення потреб майбутніх фахівців. Значення оригінальності та створення нового.
Подобные документы
Переосмислення суспільного призначення професії вчителя хореографії, оскільки саме він здатний творчо впроваджувати соціально-значущі новації і мобільно реагувати на культурні вимоги часу. Його особистісні якості, що формуються у процесі навчання.
статья, добавлен 06.08.2021- 27. Формування творчої індивідуальності майбутніх учителів хореографії у процесі позаудиторної роботи
Висвітлення особливостей формування творчої індивідуальності майбутніх учителів хореографії у процесі позааудиторної роботи. Аналіз нормативно-правового забезпечення мистецької освіти в закладах вищої освіти та дослідження сучасних наукових джерел.
статья, добавлен 08.02.2024 Досвід роботи комунального позашкільного закладу "Одеський міський центр хореографічного мистецтва" з формування ціннісних орієнтацій дітей засобами народної хореографії. Важливість популяризації народного танцю в роботі хореографічних колективів.
статья, добавлен 21.05.2024Зміст педагогічної культури майбутнього вчителя фізичної культури. Вплив занять з ритміки і хореографії на формування професійної культури майбутнього вчителя фізичної культури. Гармонійний розвиток особистісних, естетичних, творчих якостей студентів.
статья, добавлен 04.10.2022Роль Є. Зайцева у становленні та розвитку мистецько-педагогічної школи кафедри хореографії Київського державного інституту культури імені О.Є. Корнійчука. Значення навчального посібника "Основи народно-сценічного танцю" у розвитку школи хореографії.
статья, добавлен 28.05.2023Розкриття досвіду упровадження зошита із сучасного танцю в практику роботи закладу позашкільної освіти з навчання хореографії у форматі онлайн. Завдання з опрацювання сторінок зошита. Досвід упровадження зошита із сучасного танцю для здобувачів освіти.
статья, добавлен 15.05.2024Особливість ціннісних орієнтацій майбутніх учителів музики та хореографії, мотивів, уявлення про свою майбутню професію та соціально-професійну роль. Створення можливості для оцінки своїх особистісних знань, умінь та навичок у аспекті фаховій підготовці.
статья, добавлен 21.03.2020Потенціал занять з хореографії щодо формування здорового способу життя студентської молоді, можливості їх використання в сучасних умовах ВНЗ. Організація роботи із досліджуваного напрямку в системі роботи самодіяльних хореографічних колективів ВНЗ.
статья, добавлен 29.03.2018Розглянуто процес соціалізації у єдності із фаховою підготовкою майбутніх учителів хореографії. Особливості, умови та фактори соціалізації. Проблеми соціалізації майбутніх учителів хореографії в контексті професійної підготовки педагогів-хореографів.
статья, добавлен 19.04.2023- 35. Професійно-орієнтована підготовка майбутніх учителів хореографії до роботи з молодшими школярами
Підготовка учителів хореографії, здатних працювати з учнями початкової ланки у шкільних закладах освіти. Виокремлення педагогічні, виконавські й балетмейстерські знання, уміння майбутніх фахівців, необхідні для здійснення художньо-творчого розвитку дітей.
статья, добавлен 16.11.2021 Дослідження психологічних аспектів виразності в хореографії сучасності. Аналіз ролі емоцій у хореографії та їх впливу на враження глядачів. Розгляд можливості передачі емоцій за допомогою рухів та жестів. Вивчення креативного творчого процесу хореографа.
статья, добавлен 24.01.2024Доцільність застосування інноваційних технологій у практикумі роботи з майбутніми фахівцями хореографії. Пошук оригінальних, нестандартних рішень у підготовці майбутніх фахівців забезпечують педагогічні інновації, націлені на модернізацію змісту навчання.
статья, добавлен 09.04.2022Структура моделі підготовки майбутнього вчителя хореографії до розвитку художньо-творчих здібностей молодших школярів. Метод моделювання у педагогічних дослідженнях. Характеристика компонентів хореографічно-творчої компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.03.2018Передумови підвищення ролі університетів як осередків науки і освіти, що підтримують зв'язок між викладанням і дослідницькою діяльністю та забезпечують підготовку спеціалістів. Вдосконалення системи професійної підготовки майбутніх фахівців хореографії.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження сутності переконань як якісної характеристики особистості. Встановлення показників визначення рівня сформованості педагогічних переконань учителя музики і хореографії. Розробка технології формування педагогічних переконань студентів.
автореферат, добавлен 07.08.2014Обґрунтування тези, що музична підготовка є основою професійної і творчої компетенції майбутнього вчителя-хореографа. Огляд програмових вимог дисциплін музичного циклу, який вивчається студентами хореографічних факультетів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 04.03.2018Характеристика значення хореографічного мистецтва у гармонійному розвитку дитини та навчання майбутнього вчителя дошкільної та початкової освіти з ритміки і хореографії до занять. Підготовка танцювальних колективів до конкурсів та концертних виступів.
статья, добавлен 18.07.2018Основи розвитку художньо-творчого потенціалу студентів. Дослідження творчого комунікативного процесу майбутнього вчителя мистецького напряму. Організаційно-методичне забезпечення формування художньо-естетичного досвіду майбутніх учителів хореографії.
статья, добавлен 22.03.2016Розгляд особливостей народного танцю як основи формування професійної майстерності майбутніх хореографів. Творчий процес створення та реалізації танцю невербальним шляхом. Здатність людської свідомості поряд із вербальною мовою розпізнавати пластичну дію.
статья, добавлен 19.03.2023Аналіз шляхів освітньої політики американського уряду щодо удосконалення стандартів шкільної освіти, змісту навчальних планів та освітніх програм та якості підготовки вчителів хореографії. Управління можливостями учня за допомогою навичок навчання танцю.
статья, добавлен 18.04.2024Дослідження рівня сформованості музично-сценічних умінь студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів у процесі фахового навчання. Аналіз діагностичних методик формування та системи оцінки компетенцій майбутніх учителів музики і хореографії.
статья, добавлен 09.02.2022Педагогічні умови і методики формування художньої компетентності майбутніх учителів музики і хореографії на початковому етапі навчання у вищому навчальному закладі освіти. Перевірка ефективності запроваджених педагогічних умов формувального експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Актуальність проблема підвищення ефективності професійної підготовки вчителя хореографії, зокрема в напрямі підвищення рівня музичної культури майбутніх фахівців. Реальний стан сформованості означеної якості у процесі здійснення педагогічного дослідження.
статья, добавлен 23.08.2018Особливості творчої діяльності викладача народної хореографії. Принципи та методики формування позитивної мотивації майбутніх викладачів народної хореографії до творчої діяльності у процесі фахової підготовки, їх особистісні та професійні якості.
статья, добавлен 12.09.2024Дослідження вербального аспекту хореографії, її значення в культурі народів світу. Розгляд розвитку хореографічного мистецтва в США, особливостей його використання в закладах освіти. Застосування інноваційних методик танцю на уроках фізичного виховання.
статья, добавлен 10.06.2024