Застосування моделі підготовки бакалаврів спеціальності "Агроінженерія" в умовах дистанційного навчання
Фактори, що впливають на підготовку бакалаврів спеціальності "Агроінженерія" в умовах дистанційного навчання закладу вищої освіти і в результаті формують фахівця. Потреба в самовдосконаленні, оновлення вимог до навчання в контексті технічного прогресу.
Подобные документы
Розгляд особливостей системоутворюючих аспектів медичної освіти України в умовах дистанційного навчання, визначення напрямів подальших наукових розвідок для її модернізації. Дослідження тригеру масового переходу до дистанційного навчання в Україні.
статья, добавлен 07.05.2023Сутність дистанційного навчання в системі сучасної вищої освіти, його позитивні та негативні ознаки. Переваги, що слід ураховувати під час організації самостійної лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах даного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018- 28. Мобільне навчання у підготовці фахівців з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища
Дослідження комплексу питань мобільного навчання у підготовці бакалаврів з агроінженерії в умовах інформаційно-освітнього середовища. Технічні і програмні засоби з доступом до інтернет-ресурсів. Розгляд ефективності традиційних методів контролю знань.
статья, добавлен 13.01.2021 Вивчено особливості інклюзивного навчання в закладах освіти України. Розглянуто форми та методи роботи з майбутніми учителями з метою удосконалення їхньої підготовки майбутніх вчителів до впровадження інклюзивної освіти в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 04.02.2024Дослідження питання мотивації студентів, що вивчають іноземну мову, в умовах дистанційного режиму навчання. Передумови та ключові фактори, що впливають на цю сферу. Особливості та специфіка дистанційного навчання. Огляд ефективних шляхів мотивації.
статья, добавлен 03.05.2023Українські реалії, які зумовили масовість застосування дистанційного навчання не лише в закладах вищої освіти, а й у всій сфері освіти загалом. Перелік слабких сторін розвитку вищої освіти в Україні, формування європейських стандартів вищої освіти
статья, добавлен 13.06.2023Розгляд віртуалізації та діджиталізації освіти як глобального тренду. Вивчення технологічних проблемах дистанційного онлайн-навчання в Україні. Обмеження свободи самореалізації людини в умовах дистанційного онлайн-навчання, екранно-мережева комунікація.
статья, добавлен 12.07.2022Аналіз впливу пандемії COVID-19 на здобувачів освіти. Переваги та недоліки дистанційного формату навчання. Розвиток інформаційної та комунікаційної компетентності студентів. Збереження високого рівня якості фахової підготовки у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 23.12.2022Практика масового переходу до дистанційного та онлайн-навчання, що поширилася в сучасній системі освіти. Характеристика основних прийомів і методів інтерактивного навчання, що можуть бути адаптованими до онлайн та дистанційного академічного процесу.
статья, добавлен 29.09.2023Створення навчальних комп’ютерних інтерактивних тренажерів, проблеми в їх використанні. Методики навчання в умовах освітнього середовища. Використання хмарних технологій в освіті. Спектр оволодіння інженерними навичками для бакалаврів з агроінженерії.
статья, добавлен 20.02.2022Визначення факторів, що характеризують традиційну модель навчання військових фахівців і розгляд особливостей дистанційного навчання. Аналіз факторів, що впливають на вибір моделі дистанційного навчання військових фахівців відповідної траєкторії навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз причин розвитку системи дистанційного навчання, що полягає у його інтеграційній спроможності. Розгляд систем дистанційного навчання в європейських країнах з виокремленням національної специфіки та універсальних рис дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Сутність та різновиди актуальних методів дистанційного навчання іноземних мов студентів закладів вищої освіти. Характеристика тенденцій використання та розвитку методів дистанційного навчання іноземних мов в умовах ускладнення соціальної взаємодії.
статья, добавлен 21.03.2023Переваги та недоліки підготовки студентів бакалаврату до вступу у магістратуру та отримання наступного ступеня вищої освіти - диплома магістра. Наведення порівняльної характеристики типових вправ, які були рекомендовані до підготовки до складання ЄВІ.
статья, добавлен 27.03.2023Педагогічний аналіз проблеми фізичного виховання студентів в умовах запровадження дистанційного навчання. Розгляд основних аспектів технології дистанційного навчання як засобу підтримки та запобігання явищам соціальної дезадаптації студентської молоді.
статья, добавлен 22.07.2023Розгляд питання компетентності фахівців медичних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Визначення умов формування професійних компетентностей здобувачів вищої медичної освіти в умовах дистанційного навчання. Складові частини дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.12.2022Сутність поняття "дистанційне навчання". Основні моделі організаційних структур дистанційного навчання в сфері вищої освіти. Дидактичне забезпечення певного курсу навчання. Характеристика форм дистанційного навчання. Використання інформаційних технологій.
статья, добавлен 20.02.2016Розгляд проблеми соціально-психологічної адаптації першокурсників в умовах дистанційного навчання. Використання сучасних цифрових навчальних ресурсів, застосовуючи комунікативні методи, які сприяють інтенсифікації взаємодії між здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Дослідження особливостей і принципи викладання дисципліни "Безпека життєдіяльності фахівця з основами охорони праці" в умовах дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Специфіка використання навчальних програм Learningapps в даному процесі.
статья, добавлен 29.09.2023Погляди студентів, аспірантів, викладачів щодо очної та заочної форми здобуття вищої освіти у контексті використання традиційного (аудиторного, віч-на-віч), змішаного та дистанційного навчання в умовах університету. Вибір моделі організації навчання.
статья, добавлен 03.12.2022Система дистанційного навчання як складова частина системи освіти. Критерії ефективності дистанційного навчання. Складання (удосконалення) математичної моделі для розрахунку ефективності системи дистанційного навчання. Моніторинг якості навчання.
статья, добавлен 14.07.2016- 47. Особливості запровадження дистанційного навчання у ЗВО під час пандемії covid-19: світовий досвід
Аналіз особливостей організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти по всьому світу в умовах пандемії. Основні елементи, переваги та недоліки дистанційної освіти та навчання, а також прогнозування перспектив її розвитку в світі в цілому.
статья, добавлен 11.07.2022 Аналіз дидактичних прийомів дистанційного навчання та форм організації освітнього процесу. Формування критеріїв ефективності, дидактичних засобів організації дистанційного навчання. Застосування моделей дистанційної освіти на базі одного університету.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз ролі інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій у процесі здобуття вищої освіти та особливостей вивчення математичних дисциплін в умовах упровадження форм електронного навчання. Визначення перешкод для розвитку дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.02.2023Пошук способів залучення глобальної цифровізації освіти до вдосконалення підготовки майбутніх бакалаврів кібербезпеки, їх активного мережевого навчання. Суть української системи вищої освіти, яка інтегрується у світовий та європейський освітній простір.
статья, добавлен 15.03.2023