Роль інтерактивних технологій у розвитку критичного мислення студентів
Визначення ефективності інтерактивного навчання як засобу стимулювання критичного мислення у студентів закладах вищої освіти. Порівняльний аналіз пасивної, активної та інтерактивної моделі навчання. Критерії класифікації інтерактивних методів навчання.
Подобные документы
Аналіз форм, методів та засобів навчання, які б сприяли розвитку критичного мислення в учнів. Характеристика методичних можливостей таксономії Б. Блума та різних стратегій з розвитку критичного мислення. Оцінка дидактичного потенціалу MozaBook та Coggle.
статья, добавлен 18.06.2024Аналіз основних прийомів та методів навчання, які в разі систематичного поєднання інтерактивних і традиційних технологій підвищують у студентів інтерес до вивчення нового матеріалу, стимулюють навчальну активність, розвивають творче мислення, пам’ять.
статья, добавлен 03.09.2022Аналіз процесу формування навичок критичного мислення. Опис чотирьох компонентної моделі його розвитку із застосуванням LEGO-технологій в процесі постановки завдань і планування алгоритму дій, творчого підходу до прийняття рішень для навчання дітей.
статья, добавлен 06.12.2022- 29. Розвиток критичного мислення в студентів педагогічних закладів вищої освіти на заняттях із риторики
Освітній потенціал риторики для розвитку критичного мислення студентів педагогічних закладів освіти. Напрями критичного мислення здобувачів вищої освіти (самостійність, аргументованість, комунікативність, рефлексивність), що виховуються засобами риторики.
статья, добавлен 19.09.2022 Актуалізація питань формування критичного мислення у здобувачів вищої освіти. Необхідність спеціально організованої діяльності з формування критичного мислення сучасного студента. Роль масових відкритих онлайн-курсів у формуванні критичного мислення.
статья, добавлен 17.07.2022Розглянуті компоненти інтерактивних технологій. Встановлені показники складників педагогічного потенціалу інтерактивних технологій навчання, спрямованих на формування прогностичних умінь студентів-психологів у період їх навчання у навчальних закладах.
статья, добавлен 05.02.2019Необхідність персоналізації навчання, формуванню критичного мислення, розвитку цифрових навичок, застосуванню інтерактивних методів навчання та оновленню навчальних програм. Розвиток суспільства та збільшення потреби в ефективному управлінні інформацією.
статья, добавлен 20.06.2024Теоретичний аналіз проблеми визначення педагогічного потенціалу інтерактивних технологій у контексті формування прогностичних умінь майбутніх психологів у період їхнього навчання у вищих навчальних закладах. Визначення ролі інтерактивного навчання.
статья, добавлен 25.12.2016Розробка та реалізація кооперативного навчання в практиці роботи закладів вищої освіти України. Використання методів дискусії Л. Мітіної та триступеневого інтерв'ювання. Мотивація студентів до засвоєння нових знань, формування критичного мислення.
статья, добавлен 31.08.2022Опис методів інтерактивного навчання, які найдоцільніше застосовувати на заняттях з фізики для розвитку дослідницьких здібностей студентів. Позитивний вплив інтерактивних технологій на успішність студентів-фізиків. Пізнавальна діяльність студентів.
статья, добавлен 16.11.2018- 36. Розвиток критичного мислення в студентів педагогічних закладів вищої освіти на заняттях із риторики
Освітній потенціал риторики для розвитку критичного мислення студентів педагогічних закладів освіти. Характеристики критичного мислення здобувачів освіти, спроектовано їх на навчальний зміст риторики. Наголошено на діалогізмі як дидактичному принципі.
статья, добавлен 08.10.2021 - 37. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Криза освіти українських школярів та студентів. Сутність математичного мислення як психічного процесу. Забезпечення рівня математичної культури, необхідного у майбутній професійній діяльності випускників. Застосування інтерактивних технологій у коледжах.
статья, добавлен 27.12.2016 Психолого-педагогічні умови використання інтерактивних методів у процесі підготовки фахівців-психологів у ВНЗ. Роль інтерактивного навчання у сучасних концепціях освіти. Результати опитування студентів щодо ефективності інтерактивних методів викладання.
статья, добавлен 28.11.2016Впровадження інноваційних та інтерактивних методів навчання в Новій українській школі. Реформування навчальних програм, які орієнтовані на розвиток критичного мислення та навичок самостійного вирішення проблем. Заохочення державноприватного партнерства.
статья, добавлен 23.05.2023Оцінка критичного мислення студентів закладів вищої освіти та визначення факторів, що впливають на його розвиток. Особливості формування критичного мислення студентів у процесі вивчення іноземної мови. Використання ділового листа англійською мовою.
статья, добавлен 25.06.2024Дослідження та розгляд ролі медіаграмотності у формуванні критичного мислення у студентів вищих навчальних закладів. Підвищення рівня медіаграмотності озброює учнів навичками критичного мислення, що дозволяє їм критично аналізувати медіаповідомлення.
статья, добавлен 30.10.2024Принципи та особливості навчання на основі впровадження технології розвитку критичного мислення. Розробка технологічної моделі уроків мови й літератури із застосуванням методів і прийомів технології розвитку критичного мислення, переваги такого навчання.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014Аналіз переваг технологій інтерактивного навчання та розгляд способів їх застосування під час навчання студентів-економістів фахової лексики в іншомовній мовленнєвій діяльності. Вправи для оволодіння лексичним матеріалом в інтерактивних формах роботи.
статья, добавлен 05.12.2018Імплементація інтерактивних форм і методів у реалізації особистісно-орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови. Огляд інтерактивних методів, які можуть бути використані при навчанні. Статистичний аналіз успіхів студентів у вивченні німецької мови.
статья, добавлен 24.08.2018Можливості сучасних технологій вищої медичної освіти у викладанні профпатології у студентів медичного факультету. Результати впровадження інтерактивних методів навчання у педагогічному процесі підготовки медичних кадрів. Перспективи подальших досліджень.
статья, добавлен 26.08.2016Проблема розвитку критичного мислення майбутніх учителів інформатики під час фахової підготовки. Зміст, форми, методи, прийоми, засоби навчання, які сприяють розвитку критичного мислення студентів спеціальності "014 Середня освіта. Інформатика".
статья, добавлен 18.05.2023- 47. Формування критичного мислення студентів вищих навчальних закладів засобами інформаційних технологій
Основні компоненти критичного мислення, їх складові. Розробка критеріїв для діагностики рівнів сформованості критичного мислення, інформаційно-гностичних, контрольно-рефлексивних та дослідницьких умінь студентів; використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Критерії застосування інтерактивних методів навчання у вищій школі. Основні ознаки інтерактивних методів навчання української мови (за професійним спрямуванням). Суть ключових понять, зокрема інтерактив, інтерактивне навчання, інтерактивний метод.
статья, добавлен 13.02.2016Умови виникнення та розвитку критичного мислення, тобто появу, походження і становлення явищ, що розвиваються. Рефлексивний стиль мислення. Стратегії та процедури критичного мислення. Чинники генезису критичного мислення: цілі навчання та зміст освіти.
статья, добавлен 16.07.2018Розглянуто проблему формування критичного мислення у студентів-перекладачів, що є складовою їхньої професійної компетентності, та надано дидактичне обґрунтування процесів розвитку критичного мислення під час навчання редагування письмового перекладу.
статья, добавлен 14.09.2022