Особливості самоставлення курсантів-психологів
Стаття присвячена теоретико-емпіричному вивченню однієї із актуальних проблем юнацького віку – самоставлення особистості. Даний віковий етап характеризується формуванням особистісного та професійного самовизначення, індивідуального стилю діяльності.
Подобные документы
Розробка проекту "Профілактика негативних явищ у молодіжному середовищі". Суть волонтерської діяльності, яка характеризується добровільністю включення волонтерів у різні види соціально-цінної діяльності. Досягнення мети при спільному вирішенні проблем.
статья, добавлен 09.12.2018Визначення теоретичних підходів до проблеми професійного самовизначення майбутніх учителів. Аналіз критеріїв, показників та рівнів сформованості професійного самовизначення студентів педагогічних спеціальностей з додатковою психологічною спеціалізацією.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз сучасних психологічних теорій щодо вирішення соціально-психологічної проблеми професійного самовизначення. Ідея взаємозв’язку, взаємовпливу як основного механізму співвідношення різних видів самовизначення у працях вітчизняних дослідників.
статья, добавлен 14.05.2018Висвітлено проблеми моральних дилем в психології та емпіричному їх дослідженні в осіб юнацького віку в умовах військових дій. Вплив когнітивних та емоційних процесів на мораль дозволяє виділити не лише системи (афективну та когнітивну), а й групи дилем.
статья, добавлен 26.03.2023Дослідження соціально-психологічних чинників синдрому самозванця в осіб ранньої та середньої дорослості. Взаємозв’язки шкали "синдром самозванця" зі шкалами тесту-опитувальника самоставлення; результати множинної регресії та соціальні чинники.
статья, добавлен 22.03.2024Педагогічні та психологічні дослідження проблем професійного самовизначення людини та вибору нею професії. Готовність до професійного самовизначення спортсменів після закінчення кар’єри – це особистісне утворення, складові якого підлягають розвитку.
статья, добавлен 23.03.2016Кореляційний аналіз між показниками саморозвитку, самооцінки життєвих цілей та самоставлення в юнацькому віці. Розвивально-корекційна робота з підвищення показників самосвідомості. Визначення соціально-психологічних особливостей реалізації саморозвитку.
статья, добавлен 02.12.2018Розкриття сутності поняття "Я-концепція" на основі дослідження Р. Бернса як фактора професійного самовизначення особистості. Характеристика відносно стійкої, усвідомленої системи уявлень індивіда про самого себе, на основі якої він будує свою взаємодію.
статья, добавлен 28.08.2023Аналіз вивчення проблем професійного самовизначення особистості. Структура професійного наміру та компонентний склад показників. Особливості та чинники формування, методика розвитку професійних намірів старшокласників в умовах профільного навчання.
автореферат, добавлен 25.07.2015Результати аналізу формування професійної правової свідомості як стрижневого особистісного новоутворення, що запобігає професійній деформації особистості курсантів ВНЗ МВС. Індивідуально-типологічні особливості особистості в умовах професійної діяльності.
статья, добавлен 28.11.2016Теоретико-методологічне дослідження мотиваційної регуляції процесу становлення професійного образу "Я" у психологів. Сутність, розвиток, закономірності становлення самосвідомості особистості. Проблеми професійної ідентичності. Теорії зовнішньої мотивації.
статья, добавлен 06.06.2018Питання формування у курсантів психологічної готовності до виконання професійної діяльності. Психологічний супровід курсантів як у період професійного навчання, а також у період професійного становлення для оцінки ефективності службової діяльності.
статья, добавлен 27.02.2024Дефініції етносу, нації, ідентичності. Особливості соціалізації студентів-психологів у вузі. Типи етнічної ідентичності за О. Садохіним. Оцінка показників етнофанатизму серед студентів-психологів. Причини зростання самовизначення за етнічною ознакою.
статья, добавлен 06.11.2020Роль форми навчання у процесі розвитку професійного образу "Я". Програма оптимізації рівня сформованості професійного образу "Я" студентів-психологів через активізацію особистісного потенціалу та оптимізацію здатності до самопрезентації образу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз критеріїв професійного становлення у процесі навчально-професійної діяльності курсантів вищих навчальних закладів. Формування професійної мотивації особистості працівника органів внутрішніх справ на вузівському етапі професійного становлення.
статья, добавлен 06.03.2018- 116. Психологічні умови професійного самовизначення випускників середніх шкіл у процесі профконсультації
Дослідження головних компонентів професійного самовизначення: самореалізації особистості, вибору і адаптації. Розроблення методики індивідуальної клієнто-орієнтованої профконсультаційної бесіди, спрямованої на психологічну допомогу старшокласникам.
автореферат, добавлен 25.06.2014 Поняття "мотивація" та "професійне самовизначення". Аналіз мотивів студентів при вступі до вищого учбового закладу. Спрямованість і мотивація професійного самовизначення педагога. Професійний розвиток як процес самопроектування особистості вчителя.
реферат, добавлен 18.06.2015Характеристика мотивів до навчання. Розробка моделі та методики діагностики мотивації учіння особистості як самодетермінованого феномену, базисними векторами якої є потреба у самореалізації, самоставлення та перспектива професійного майбутнього.
статья, добавлен 28.11.2016Вибір особистістю професійної діяльності. Формування гендерної самосвідомості особистості на ранніх етапах її соціалізації. Чинники, що впливають на зміну гендерного і професійного образів "Я" (вік, фаза життя, етап і зміст професійного становлення).
статья, добавлен 12.04.2018Проблема детермінації самоефективності осіб юнацького віку. Характеристика основних напрямів та підходів до трактування самоефективності особистості. Виявлення взаємозв'язку індивідуально-психологічних чинників та рівня самоефективності молодих людей.
статья, добавлен 22.06.2022Проблеми особистісного та професійного розвитку фахівців у галузі психології, що відіграє вирішальну роль у подальшому професіогенезі практичних психологів. Участь психологів у балінтових группах. Рефлексивний потенціал майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 20.12.2022- 122. Категоріально-понятійне осмислення феномену професійного самовизначення: історіографічні аспекти
Розгляд орієнтації професійного самовизначення як проблеми, виокремлення її рішення, змісту діяльності вихователя як транслятора цільових орієнтирів. Професійне становлення індивіда як суб’єкта діяльності. Надання психолого-педагогічної допомоги молоді.
статья, добавлен 19.11.2017 Проблема особистості як одна з центральних проблем в психології. Огляд індивідуальних властивостей людини. Особливості формування особистості, рівень можливостей та її внутрішнього потенціалу. Співвідношення індивідуального і особистісного у людині.
реферат, добавлен 25.02.2015Дослідження вікових особливостей соціальної установки турботи про себе з народження до раннього юнацького віку. Опис структурних компонентів турботи про себе, з огляду на психологічні особливості кожного віку: саморозуміння, аутосимпатії і самопідтримки.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження ціннісно-смислової сфери особистості на протязі професійного навчання студентів-психологів. Підвищення когнітивної складності навчально-професійного простору. Розширення світогляду, роль цінностей у смисловій регуляції життєдіяльності.
автореферат, добавлен 18.10.2013