Використання ІКТ в організації пізнавальної діяльності дітей
Дослідження головних особливостей пізнавального розвитку дітей в умовах упровадження проектної діяльності з використанням інформаційно-комунікативних технологій. Визначення та характеристика ефективності пізнавального розвитку дітей дошкільного віку.
Подобные документы
Важливість розвитку пізнавального інтересу у дітей старшого дошкільного віку. Необхідність організації пізнавального розвитку дитини, як одного з основних напрямів підготовки до навчання в школі, окреслених у Базовому компоненті дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.11.2020Структура пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку з порушеннями зору. Особливості впливу порушення зору на розвиток пізнавальної діяльності дітей. Педагогічні умови використання ігор як засобу розвитку пізнавальної діяльності слабозорих дітей.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення ситуацій, які слід інтегрувати із використанням народних казок для розвитку пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку. Розгляд педагогічних умов підвищення ефективності впливу казки на розвиток мовлення та моральне виховання дошкільника.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження сутності та особливостей пізнавального розвитку дітей шостого року життя. Розгляд навчальної діяльності як важливого гуманного мотиву. Аналіз процесу реалізації пізнавальної потреби у вигляді пошукової, орієнтовно-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 03.08.2022Ефективність використання цифрових технологій у роботі з дошкільниками та молодшими школярами з розвитку мовлення. Роль онлайн-платформ в розвитку пізнавального інтересу в дітей в умовах закладів освіти. Оптимізація корекційного впливу на розвиток дітей.
статья, добавлен 20.06.2024Особливість створення головних умов, які б допомогли сформувати у дітей дошкільного віку ігрову компетентність. Характеристика емоційного змісту, який педагог організовує з урахуванням вікових, індивідуальних особливостей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 25.11.2023Розгляд особливостей фізичного розвитку дітей молодшого дошкільного віку. Керівництво рухливими іграми в молодшому дошкільному віці як один із методів фізичного розвитку дітей. Визначення ролі рухливих ігор в фізичному розвитку дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017- 8. Психолого-педагогічне обґрунтування проблеми розвитку пізнавальних процесів у дітей дошкільного віку
Сутність пізнавальних процесів. Особливості їх виявлення у дітей старшого дошкільного віку, шляхи і методи розвитку пізнавальної сфери. Роль ігрової діяльності в розвитку пізнавальних процесів дітей. Експериментальна перевірка впливу ігрової діяльності.
курсовая работа, добавлен 27.02.2014 Дослідження та аналіз проблеми розвитку пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку загального розвитку та з особливими потребами к процесі рукотворчої праці. Особливості діяльності дошкільників та дітей з особливими потребами а даному процесі.
статья, добавлен 16.02.2018Гра як провідний вид діяльності дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічні особливості гри як засобу психічного розвитку дитини. Методи вивчення гри в умовах дошкільного навчального закладу. Дослідження ігрової діяльності дітей різних вікових груп.
курсовая работа, добавлен 22.10.2019Розвиток пізнавальних інтересів та активності особистості дітей дошкільного віку. Створення педагогічних умов для використання логіко-математичних ситуаційних задач в дошкільному закладі. Етапи розвитку логічних розумових операцій у проблемному навчанні.
статья, добавлен 04.10.2022Дослідження ролі педагогічних умов розвитку театральних ігор у дітей дошкільної підготовки. Аналіз методів драматично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку. Аналіз використання театралізованої діяльності у процесі дошкільної підготовки.
статья, добавлен 02.05.2020Особливості організації спільної діяльності, зокрема роботи в парі, для розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Навчання дітей вільно володіти діалогічним та монологічним мовленням, емоційно-експресивними засобами. Активізація навчання дітей.
статья, добавлен 25.06.2023З'ясування особливостей соціального розвитку дітей дошкільного віку засобами зображувальної діяльності, розкриття сутності уявлень дітей дошкільного віку про соціальний світ та визначення сутності соціалізації засобами образотворчої діяльності.
статья, добавлен 04.12.2023Обґрунтовано, що для розвитку самостійної діяльності дітей дошкільного віку першочергове значення має формування в закладі дошкільної освіти предметно-розвивального середовища. Розглянуто порядок його організації з урахуванням вікових особливостей дітей.
статья, добавлен 09.10.2022Виявлення основ педагогічного впливу, необхідного для своєчасного розвитку мовлення дитини дошкільного віку. Аналіз розвитку мовленнєвої діяльності, як складової виховання дітей дошкільного віку. Дослідження та характеристика рівня розвитку мовлення.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Розробка підходу до стимулювання пізнавальної активності дітей дошкільного віку і створення на його основі моделі навчання шестирічок. Доказ залежності інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку від програми розвитку пізнавальної активності.
автореферат, добавлен 07.03.2014Дослідження розвитку комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку з особливими освітніми потребами засобами ігрової діяльності та аналіз умов ефективності організації процесу гри. Роль дорослих у розвитку потреби спілкування дітей.
статья, добавлен 06.11.2023Порівняльний аналіз з розвитку мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Вивчення динаміки з розвитку мовленнєвої діяльності в дітей старшого дошкільного віку з логопатологією після навчально-розвиткового впливу.
статья, добавлен 16.10.2024Критерії та показники розвитку пізнавальної активності дітей молодшого та старшого дошкільного віку. Вікові особливості прояву пізнавальної активності дітей-дошкільників. Вплив стилю спілкування вихователів з дітьми дошкільного віку на прояви активності.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 21. Формування пізнавальних інтересів в учнів початкової школи у процесі навчально-ігрової діяльності
Характеристика мислення дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Аналіз проблем пізнавального інтересу дітей з такими особливостями. Дослідження специфіки становлення пізнавального інтересу у молодших школярів із ЗПР у процесі ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 04.03.2018 Анатомо-фізіологічного особливості вікових періодів розвитку дитячого організму. Виявлення причин погіршення стану здоров’я дітей дошкільного віку. Роль функціонального використання ігрової діяльності у розвитку рухових і пізнавальних компонентів дітей.
статья, добавлен 19.05.2022Сучасні аспекти розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку, методи і прийоми. Аналіз методів і прийомів навчання. Казка в лінгводидактичній системі В.О. Сухомлинського. Визначення рівня сформованості з’язного мовлення в дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Питання математичного розвитку дітей дошкільного віку. Зміст і методи навчання дітей арифметиці і формування уявлень про розміри і виміри, час і простір. Експериментальне вивчення особливостей формування у дітей умінь та навичок в лічильній діяльності.
доклад, добавлен 22.03.2011Ознайомлення з цілями методики дошкільної освіти та виховання. Визначення та характеристика особливостей психосоціального розвитку дитини дошкільного віку. Дослідження й аналіз специфіки сфер виховання дітей дошкільного віку та вмінь наймолодших дітей.
статья, добавлен 18.10.2021