История китайской педагогики
Педагогический идеал Древнего Китая и специфические особенности первых школ. Методика и цели преподавания, построение учебно-воспитательного процесса в школе Конфуция. Подход к школьному обучению и характеристика традиционной системы образования.
Подобные документы
Определение закономерности процессов обучения, воспитания и образования как одна из основных теоретических задач педагогики. Характеристика ключевых инструментов социализации личности. Сущность педагогического процесса как системы и его структура.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Философская основа метода проектов. Прагматическая педагогика Д. Дьюи. Основа учебно-воспитательного процесса в его теории. Необходимость включения в учебный процесс игровой деятельности. Анализ традиционной системы обучения и педагогической теории Дьюи.
реферат, добавлен 02.06.2016Авторитет педагога как основа организации процесса образования в школе. Критика педагогики авторитета. Модель образовательного процесса в школе, основанного на авторитете учителя, в том числе, физической культуры. Особенности компонентов авторитета.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Главная характеристика ученичества и педагогических идеалов Западной Европы. Христианская религия как основа развития духовной жизни общества. Особенность церковных школ и рыцарского воспитания. Анализ возникновения и формирования первых университетов.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Теоретические основы формирования положительного отношения детей 5-6 лет к школьному обучению по средствам сюжетно-ролевой игры. Психологическая готовность детей к школе. Значение сюжетно-ролевой игры в процессе подготовки детей к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Рассмотрение основных этапов становления и развития педагогического образования и педагогики как науки в Китае. Особенности подготовки преподавательского состава для различных учебно-воспитательных учреждений. Роль учителя в китайском обществе.
статья, добавлен 29.09.2016Цели и ценности системы образования Российской Федерации на современном этапе. Инклюзивное образование как педагогический феномен. Международный опыт инклюзивного образования. Актуальные проблемы инклюзивного образования на современном этапе развития.
курсовая работа, добавлен 17.04.2020История отечественной школы и педагогики советского периода, характеристика основных этапов. Преемственности и эффективность школьной политики и педагогической мысли. Политико-идеологические особенности и специфические черты советской системы воспитания.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Характеристика психологической готовности к школе как готовности к усвоению определенной части культуры, включенной в содержание образования, в форме учебной деятельности. Развитие воли и произвольности как один из показателей готовности ребенка к школе.
статья, добавлен 17.04.2019Этапы развития педагогического образования, педагогики как науки в Китае. Особенности подготовки преподавательского состава для различных учебно-воспитательных учреждений. Роль учителя в китайском обществе и повышение имиджа педагогической профессии.
статья, добавлен 05.02.2019Построение процесса воспитания как активного целенаправленного формирования личности. Особенность организации Вальдорфских школ. Проведение исследования воспитательной системы школ глобального образования. Характеристика нравственного развития детей.
статья, добавлен 01.02.2018- 112. Развитие ключевых компетенций через применение технологии проблемного обучения на уроках биологии
Становление новой системы образования в России, ориентированного на вхождение в мировое образовательное пространство. Педагогическая теория и практика учебно-воспитательного процесса, модернизация образовательной системы. Возбуждение интереса к биологии.
статья, добавлен 22.09.2016 Специфика процесса адаптации в вузах. Дидактический барьер между преподавателем и студентом. Преемственность между средней и высшей школой, своеобразие методики учебного процесса в вузе. Личностно-ориентированная модель педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 25.09.2018Краткие итоги дошкольного развития ребенка. Формирование внутренней позиции школьника. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника. Процедура определения психологической готовности к школе. Интеллектуальная готовность к школьному обучению.
реферат, добавлен 14.04.2013Выявление уровня адаптированности первоклассников к школьному обучению. Работа социального педагога с учащимися первых классов. Организация социально-педагогического сопровождения школьной адаптации первоклассников. Оценка результатов программы.
курсовая работа, добавлен 23.03.2012История развития компетентностного подхода в России. Цели и современные тенденции развития школьного образования. Обзор советской системы профессионального образования. Компетентностный подход и система качества образования. Основные модели управления.
статья, добавлен 03.04.2012Модернизация системы образования на принципах гуманизма и демократии. Рассмотрение тенденций этнопедагогизации учебно-воспитательного процесса, разработка и создание национально-региональных концепций. Задачи преподавания изобразительного искусства.
статья, добавлен 12.03.2019Оценка физиологической готовности детей к систематическому школьному обучению. Личностная готовность к школе, предполагающая формирование мотивационно-потребностной сферы личности ребенка. Содержание программ и методик по подготовке детей к школе.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Закономерности воспитания как части целостного педагогического процесса. Взаимосвязь мотивов и деятельности. Принципы эффективного воспитания личности ребенка в свете парадигм современного образования. Роль и особенности воспитательного воздействия.
реферат, добавлен 09.11.2012Необходимость самостоятельной конкретизации результатов педагогической работы - одна из важнейших методологических проблем учебно-воспитательного процесса школы. Воспитание современного активного гражданина - основная цель гражданского образования.
статья, добавлен 25.06.2020Обзор методов преподавания истории и подходов к обучению. Содержание исторического образования в школах Российской империи с 1801-1880 гг. Русская историко-методическая мысль с 1881-1917 гг.: о целях и задачах школьного исторического образования.
реферат, добавлен 29.03.2016Подготовка ребенка к школе как комплексная задача: понятие и сущность психологической готовности к школе и её аспекты, волевая, личностная, интеллектуальная и нравственная готовность. Профилактика школьной дезадаптации, индивидуальный подход в обучении.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010В чем проявляется неподготовленность к школьному обучению. Психологическая подготовка ребенка. Наличие мотивов обучения. Формирование качеств, необходимых будущему школьнику. Эмоционально-волевая готовность к школе. Трудность вхождения в школьную жизнь.
контрольная работа, добавлен 15.06.2010Цели, принципы и содержание образования в педагогической системе В.А. Сухомлинского. Особенности обучения, воспитания и педагогического процесса в Павлышской средней школе. Основные варианты применения идей В.А. Сухомлинского в современной школе.
реферат, добавлен 20.11.2012Анализ инновационных форм и видов уроков литературы. Урок как первооснова всего учебно-воспитательного процесса в школе, неиссякаемый источник. Особенности проведения современного урока по литературе, рассмотрение психолого-педагогических компонентов.
дипломная работа, добавлен 24.11.2012