Использование национально-регионального компонента на занятиях по хореографии с детьми среднего школьного возраста
Содействие всестороннему развитию личности средствами хореографической деятельности путем использования национально-религиозного компонента. Использование национальных костюмов, музыкальных инструментов, предметов быта, украшений в постановке танцев.
Подобные документы
Истоки формирования эстетического идеала красоты народов Восточной Азии. Ознакомление учащихся с характерными особенностями национальных костюмов на внеклассных занятиях и их аналитическая работа по определению сходств и различий национальных костюмов.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Основные черты поэзии пестования, бытового и потешного фольклора. Особенности игрового фольклора и его применение в работе с детьми. Экспериментальное исследование знания детей среднего дошкольного возраста малых форм устного народного творчества.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011- 78. К вопросу о моделировании эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования
Основные проблемы инновационного моделирования иноязычного образования, специфика эмоционально-ценностного компонента его содержания. Модифицирование данного компонента для функционирования модели на конкретной ступени школьного иноязычного образования.
статья, добавлен 04.02.2021 Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста. Определение уровня развития скоростно-силовых способностей (прыжок в длину с места) у детей среднего школьного возраста в общеобразовательной школе. Сравнение полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 19.09.2009Сущность хореографии, её роль в воспитании творческой всесторонне развитой личности. Разработка хореографической образовательной программы, её востребованность и актуальность. Методы и приёмы обучения, требования к уровню подготовки воспитанников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Характеристика баскетбола как средства физического воспитания. Организация внеучебной деятельности в школе. Психофизиологические особенности обучающихся среднего школьного возраста. Организация и планирование работы внеучебной деятельности в баскетболе.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Анализ педагогической литературы по развитию движений у детей дошкольного возраста. Особенности усвоения основных движений детьми пяти лет. Использование разнообразных методов по развитию навыков метания у детей 5 лет в условиях дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Использование замещения предметов на символы и знаки, объемных моделей, макетов, работы с планом и схемой в педагогической практике. Задачи использования метода моделирования. Виды моделей и возможности их использования в дошкольном образовании.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015Основные направления работы по развитию связной речи. Особенности речевого развития детей 4–5 лет. Пересказ как вид речевой деятельности. Методика обучения пересказыванию. Выявление уровня развития связной речи детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012- 85. Использование интерактивных способов обучения детей младшего школьного возраста в начальной школе
Анализ интерактивных методов, которые применяются в обучении детей младшего школьного возраста в начальной школе, оценка их целесообразности. Сравнение активных и пассивных методик образования. Плюсы и минусы внедрения цифровых технологий на занятиях.
статья, добавлен 26.01.2021 Рассмотрение проблемы творчества на современном этапе развития человеческого общества. Влияние детского творчества в развитии ребенка как личности. Направления работы учреждений культуры в организации художественно-творческой деятельности с детьми.
статья, добавлен 22.04.2019Анализ медико-педагогической документации детей логопедической группы и результаты диагностики речевого развития. Принципы и направления коррекционной работы на музыкальных занятиях, критерии оценки эффективности разработанной педагогической программы.
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Ведущие гуманистические идеи глобального образования с учетом задач нравственного воспитания учащихся среднего школьного возраста в современной школе. Аксиологический и личнocтнo-дeятeльнocтный подходы к формированию личности в условиях учебного процесса.
автореферат, добавлен 02.08.2018Пути включения регионального компонента в содержание художественного образования младших школьников на уроках. Восприятие художественных произведений, внеурочная деятельность в рамках кружка "Художественные сказки крымской природы. Создаем своими руками".
статья, добавлен 26.02.2021- 90. Творческое развитие детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности
Формирование творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности. Проектный подход как ресурс совершенствования деятельности общеобразовательного учреждения. Проектное обоснование программы "Мир сказок".
дипломная работа, добавлен 06.10.2017 Понятие силовых способностей. Характеристика анатомо-физиологических особенностей детей среднего школьного возраста. Средства и методы воспитания силовых способностей. Критерии и методы оценки силовых способностей у детей среднего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Обоснование положения о том, что применение сказкотерапии в работе с детьми младшего школьного возраста в значительной степени способствует повышению эффективности усвоения детьми нового материала, а также процессу обучения современного ребенка в целом.
статья, добавлен 05.08.2020Проведение специальной работы с детьми дошкольного и младшого школьного возраста с целью развития у них осознания собственных эмоций и эмоциональных проявлений других людей. Формирование коммуникативной компетентности с помощью технологии тренинга.
статья, добавлен 28.09.2018Научные принципы в содержании обучения изобразительному искусству в реальном процессе обучения вступают. Принципы в содержании обучения изобразительному искусству как дидактическая категория, служащая для выделения взаимосвязанных теоретических положений.
статья, добавлен 10.11.2018Использование философии для овладения студентами знаниями и общенаучными методами познания. Стимулирование дальнейшего совершенствования личности студентов. Становление интегративного качества личности в единстве ценностно-мотивационного компонента.
статья, добавлен 18.03.2018Поиск эффективных форм культурно-досуговой деятельности по приобщению детей среднего школьного возраста к культуре Сибирского казачества. Психолого-педагогические особенности восприятия культуры казачества. Направления деятельности казачьего общества.
дипломная работа, добавлен 27.03.2023Сущность тренировочного процесса по борьбе "Хапсагай" для учащихся среднего школьного возраста. Обучение технике и тактике приемов борьбы учащихся среднего школьного возраста. Содержание дополнительной образовательной программы и планирование тренировок.
курсовая работа, добавлен 04.12.2019Классификация детских музыкальных инструментов. Репертуар для игры в дошкольных учреждениях. Методика обучения дошкольников игре на детских музыкальных инструментах. Роль воспитателя в обучении детей младшего возраста в развитии музыкальных навыков.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Анализ методических подходов к формированию координационных возможностей у детей с умственной отсталостью. Методики адаптивного физического воспитания умственно отсталых детей среднего школьного возраста с целью повышения координационных способностей.
статья, добавлен 30.08.2018Игрофикация на занятиях по робототехнике, которая позволяет разнообразить занятия и может способствовать повышению интереса к дополнительному образованию. Применение игрофикации на занятиях по робототехнике с учащимися младшего школьного возраста.
статья, добавлен 12.06.2021