Краєзнавча складова підручників з географії для основної школи як засіб розвитку їх змістового компоненту та методичного апарату
Науково-методичні засади використання краєзнавчого підходу у навчанні географії. Шляхи його упровадження через структуру та зміст підручників з географії для основної школи. Аналіз ідеї про трьохступінчасту концепцію краєзнавчого пізнання учнів.
Подобные документы
Характеристика ґенези та визначення елементів емоційного інтелекту, аналіз умов його розвитку у підлітковому віці. Обґрунтування специфічних можливостей застосування дидактичних інструментів для розвитку емоційного інтелекту учнів на уроках географії.
статья, добавлен 25.01.2023Основні напрямки використання комп’ютерної техніки в навчальному процесі та обмеження, пов’язані із їх застосуванням. Інформаційні технології у навчанні географії та економіки. Проведення уроків географії та економіки з використанням комп’ютера.
реферат, добавлен 30.03.2015Методичні системи самоосвіти. Розкриття змісту основних структурних компонентів методичної системи формування в учнів основної школи вмінь самоосвіти у вивченні хімії та взаємозв'язку між ними. Структура залежності елементів педагогічної системи.
статья, добавлен 13.09.2017- 79. Методика використання навчально-методичного програмованого засобу для навчання географії в школі
Розкриття актуальних питань, пов’язаних із застосуванням різноманітних сучасних інформаційних технологій у навчанні. Розробка практичних рекомендацій із застосуванням відповідного електронного засобу при викладанні географії в середній та вищій школі.
статья, добавлен 06.03.2018 Вплив навчально-трудової діяльності учнів на розвиток їх психофізіологічних якостей. Місце й роль просторової уяви в системі мислительної діяльності учнів основної школи та шляхи її розвитку. Розробка завдань для розвитку просторової уяви учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Психолого-дидактичні засади організації навчально-пізнавальної діяльності учнів середнього шкільного віку у процесі навчання. Провідна роль пізнавального інтересу школярів при навчанні географії, використання на уроці досліджень педагогічної психології.
статья, добавлен 15.02.2018Обґрунтування предметної підготовки майбутніх вчителів географії у структурі позакласної роботи. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки. Реалізація поглибленого підходу до вивчення шкільного курсу географії через форми позакласної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення проблем створення цілісної системи засобів навчання. Аналіз використання навчально-методичного забезпечення шкільного предмету на прикладі географії. Дослідження його складу, структури та функцій як актуальної педагогічної проблеми в країні.
статья, добавлен 29.11.2016Роль та значення шкільних підручників історії у формуванні громадянської компетентності учнів основної школи. Шкільний підручник історії як засіб формування громадянської компетентності учнів, можливості компонентів підручника у формуванні її складових.
статья, добавлен 20.07.2018Модернізація структури, змісту, організації освіти на засадах компетентнісного підходу як один із стратегічних напрямів у сучасній педагогіці. Аналіз і порівняння традиційного і компетентнісно-орієнтованого процесів навчання алгебри учнів основної школи.
статья, добавлен 09.04.2022Аналіз процесу розвитку шкільної навчальної літератури з географії на різних етапах освітнього процесу в період розголосу національних ідей та незалежності Української Держави. Реалізація практичного та теоретичного компонентів навчання у підручниках.
статья, добавлен 07.11.2023Основні концептуальні засади підручника з хімії для основної школи, що базується на ідеях освітньої моделі "Довкілля". Можливості, які надає матеріал хімії для інтеграції природничих знань. Використання загальних законів і закономірностей природи.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження проблем створення підручників для профільної школи з урахуванням необхідності реалізації змісту шкільної освіти на профільному рівні. Реалізація змісту профільного предмета, необхідність інтеграції у зміст підручника профорієнтаційного блоку.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз досліджень вчених-дефектологів України, які теоретично обґрунтували необхідність корекційного підходу до розробки змісту спеціальних шкільних підручників для розумово відсталих учнів. Психолого-педагогічний аналіз діючих підручників в Україні.
статья, добавлен 07.04.2018- 90. Підготовка вчителя до здійснення полікультурного виховання учнів засобами шкільних курсів географії
Шляхи підготовки вчителя до здійснення полікультурного виховання учнів засобами шкільних курсів географії. Роль вчителя географії у полікультурному вихованні школярів як менеджеру освітнього процесу. Достовірна інформацію про самобутні культурні світи.
статья, добавлен 06.03.2019 Теоретичне осмислення використання потенціалу шкільної географії для набуття учнями найважливіших компетенцій на рівні, який дасть їм змогу брати активну участь у житті суспільства й навчатися протягом життя. Формування загальнокультурної компетентності.
статья, добавлен 27.12.2016Можливості методики формування в учнів картознавчої компетенції в курсі економічної та соціальної географії. Методика комплексного поєднання змісту шкільних підручників та змісту географічних карт з врахуванням психолого-педагогічних особливостей уроку.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз педагогічних аспектів й методик використання нетрадиційного уроку у практиці викладання географії та їх роль в ефективності навчально-виховного процесу. Прийоми навчальної діяльності, вмінь та навичок учнів під час проведення нестандартних уроків.
курсовая работа, добавлен 14.12.2009Аналіз науково-методичної, психолого-педагогічної літератури. Визначення ієрархічної структури складових дослідницьких вмінь учнів основної школи. Розробка та обґрунтування дидактичної системи формування дослідницьких навичок на заняттях з фізики.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз використання інновацій у процесі навчання географії в базовій та профільній школі і організації навчання із застосуванням інформаційних сайтів. Ефективність інноваційних і інформаційно-комп’ютерних технологій на методику навчання географії.
статья, добавлен 03.02.2024Аналіз підходів до побудови підручників для початкової школи та диференційованого підходу до них, що висвітлюється у психолого-педагогічній і методичній літературі. Забезпечення позитивного впливу на розумову діяльність учнів за допомогою підручника.
статья, добавлен 06.02.2019Створення, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка методики формування ключових компетентностей учнів основної школи. Розгляд засобів МПЗ математики і фізики в умовах переходу школи на нові програми, підручники та показники якості освіти.
автореферат, добавлен 17.07.2015Впровадження державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з географії. Ознайомлення учителів географії та учнів із принципами тестування, особливостями його застосування як під час ДПА і ЗНО, так і у навчальному процесі.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика питань, що стосуються проблематики методичних засад навчання географії на основі діяльнісного підходу. Аналіз методики формування в учнів здатності до самоосвіти, критичного і прогностичного мислення, ключових та предметної компетентностей.
статья, добавлен 15.11.2018- 100. Підвищення графічної компетентності учнів основної школи комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання
Визначення аспектів розвитку графічної компетентності учнів основної школи через використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання. Підходи до навчання графічним навичкам та їх вплив на освітній процес. Розвиток графічних навичок нового покоління.
статья, добавлен 17.05.2024