Изучение темы "Человек и его здоровье"
Расширение и систематизация знаний учащихся о личной гигиене. Определение правильной ориентировки учащихся в вопросах режима питания. Формирование тенденций и установок по ведению здорового образа жизни учащихся. Описание хода урока, проведение викторины.
Подобные документы
Разработка программы и методических рекомендаций о пропаганде здорового образа жизни среди учащихся. Выявление основ здорового образа жизни у школьников. Изучение здоровьесберегающих технологий, использущихся учителем иностранного языка на уроках.
курсовая работа, добавлен 02.11.2009Обоснование педагогических мероприятий по формированию здорового образа жизни на уроках физической культуры учащихся 9-х классов. Разработка педагогических приемов формирования здорового образа жизни урокми физической культуры у учащихся старших классов.
курсовая работа, добавлен 09.11.2008Значение здорового образа жизни учащихся в Беларуси, направления работы по его формированию. Условия для формирования здорового образа жизни. Интерактивные методы обучения. Повышение уровня социальной адаптации ребенка, склонного к вредным привычкам.
курсовая работа, добавлен 29.04.2013Исследование процесса формирования культуры здорового образа жизни младших школьников. Характеристика принципов деятельности педагога по формированию здорового образа жизни учащихся. Анализ препятствий к проявлениям девиантного поведения учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Определение компонентов здорового образа жизни и пропаганда здорового образа жизни - основная цель урока. Характеристика стилей питания. Правильно организованное питание и здоровый образ жизни как факторы сохранения здоровья. Традиционный стиль питания.
конспект урока, добавлен 25.03.2015- 6. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе "школа- ВУЗ"
Общая характеристика исследования здорового образа жизни учащихся. Состояние здоровья школьников и студентов в современных условиях и их здоровый образ жизни, совокупность валеологических и психологических принципов при обучении в учебных заведениях.
автореферат, добавлен 15.09.2012 Научные подходы к формированию здорового образа жизни учащихся с учетом возрастных психофизиологических особенностей и базовых потребностей. Проведение в школе педагогического констатирующего эксперимента. Методы математико-статистической обработки.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Характеристика здорового образа жизни. Описание средств обучения учащихся здоровому образу жизни. Изучение физкультминуток, пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз и релаксации как форм работы направленных на формирование здорового образа жизни.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017- 9. Физические упражнения, как средство формирования основ здорового образа жизни учащихся 4-х классов
Анализ проблем формирования здорового образа жизни школьников на современном этапе. Выявление уровня физической подготовленности учащихся и их отношения к формированию и приобретению основ здорового образа жизни на констатирующем этапе эксперимента.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Решение проблем формирования здорового образа жизни у учащейся молодежи. Изучение некоторых компонентов здорового образа жизни, которых придерживается современная студенческая молодежь, а именно физической активности, организации питания и распорядка дня.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие здорового образа жизни и его компоненты. Воспитание культуры здоровья у подростков. Здоровьесберегающие технологии, интерактивные методы обучению учащихся ответственному поведению. Государственная политика по формированию здорового образа жизни.
реферат, добавлен 25.05.2014Обоснование необходимости привития школьникам начальных классов двигательных навыков различными средствами физической культуры. Основные типы ориентации и отношения людей к здоровью. Определение показателей уровня здорового образа жизни учащихся.
статья, добавлен 28.10.2024Знакомство учащихся с предпосылками, причинами, этапами и основными сражениями Северной войны. Оценка значения победы в войне для России. Задачи и тип урока, его форма и оборудование для проведения. Методы проверки знаний учащихся по теме урока.
конспект урока, добавлен 28.01.2015Основные критерии, характеризующие здоровье человека, роль наследственности и состояния окружающей среды. Базовые компоненты здорового образа жизни. Значение рационального питания и закаливания. Формирование у учащихся потребности в физической активности.
статья, добавлен 28.12.2017Обобщение и закрепление знаний учащихся после изучения природы южных материков. Развитие познавательного интереса учащихся к предмету. Систематизация, углубление и расширение знаний по географии материков и океанов с помощью дидактических игр на уроке.
разработка урока, добавлен 16.01.2011Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни детей. Планирование деятельности педагога. Исследование о состоянии здоровья среди учащихся Амгинской педагогической гимназии.
дипломная работа, добавлен 03.11.2009Формирование у ребенка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья. Расширение знаний учащихся по гигиенической культуре. Определение жирности пищи. Изучение золотых правил питания. Польза витаминов в рационе.
разработка урока, добавлен 03.07.2014Профилактика суицидального поведения среди учащихся. Формирование представления о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Описание конструктивных способов решения сложных жизненных ситуаций. Воспитание культуры общения у учащихся.
разработка урока, добавлен 07.08.2017Вопросы игровой деятельности в психолого-педагогической литературе и истории педагогики. Система дидактических игр, направленных на формирование познавательного интереса учащихся. Разработка урока-викторины по химии для учащихся восьмых классов.
курсовая работа, добавлен 12.04.2014Изучение структуры урока обобщения и систематизации знаний, которая должна соответствовать логике процесса систематизации, обобщения знаний, предполагающий последовательность действий от восприятия понятий к формированию учащихся сложной системы знаний.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Приведение биологической характеристики и годового цикла жизни рыб. Выявление опасностей для человека, связанных с употреблением рыбы в пищу. Анализ методов информирования учащихся и разработка урока на тему "Болезни, передающиеся человеку через рыбу".
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Организация позитивной мотивации деятельности учащихся на уроке. Постановка цели урока. Организация восприятия и усвоения учащимися материала. Обобщение и систематизация новых знаний, полученных на уроке. Актуализация полученных ранее знаний и умений.
разработка урока, добавлен 15.10.2014Гражданско-патриотическое, экологическое и нравственно-правовое воспитание учащихся. Формирование здорового образа жизни. Педагогическая поддержка детских и молодежных общественных объединений. Организация культурно-досуговой деятельности учащихся.
методичка, добавлен 16.02.2012Изучение влияния эксперимента на формирование методологических знаний учащихся в школьном обучении химии. Рассмотрение особенностей организации учебного процесса с целью приведения учащихся от азов наблюдения к проведению мысленного эксперимента.
статья, добавлен 11.03.2018Формирование у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни и о здоровья как самой главной ценности - одна из целей внеклассного мероприятия. Сценарий основной части занятия. Конкурс на закрепление знаний о необходимости правильного питания.
контрольная работа, добавлен 25.03.2014