Філософсько-освітній потенціал екопсихології як засобу формування екологічної культури особистості
Домінування антропоцентричної екологічної свідомості. Перехід людства до моделі сталого соціально-екологічного розвитку. Формування особистості з екоцентричним типом екологічної свідомості. Трансформація особистісних цінностей та ставлення до природи.
Подобные документы
Самоактуалізація як зміцнення зв’язку зі своїм "Я". Основні системоутворюючі ознаки, характерні для всіх без винятку систем. Структурні компоненти, з яких складається її творчий креативний потенціал. Комплексний аналіз проблем формування особистості.
статья, добавлен 08.01.2023Роль китайських і західних філософських теорій у формуванні сутнісних ознак людини як особистості. Зміст поняття "особистість", викладений у працях європейських філософів-персоналістів (М. Бердяєва, Е. Муньє). Шляхи його формування у свідомості китайців.
статья, добавлен 20.09.2020Обумовленість кризової екологічної ситуації наприкінці ХХ століття світоглядними засадами науково-технологічного впливу людини на природу в історії суспільства. Шлях виходу з сучасної екологічної кризи як оптимальне управління ситуацією на всіх рівнях.
автореферат, добавлен 11.11.2013- 54. Філософські передумови формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів
Розгляд екологічної герменевтики як методологічного підґрунтя філософії екологічної освіти. Аналіз філософського поняття "акмеологія". Встановлення тріади акмеології під час формування науково-дослідницької компетентності майбутніх фахівців-екологів.
статья, добавлен 04.10.2022 Аналіз теорій походження і природи свідомості. Розробка міждисциплінарного підходу до створення нової теорії свідомості, яка зможе розкрити багатогранну природу людини, людства. Трудова концепція антропосоціо-генезу, виникнення і розвиток розумного життя.
статья, добавлен 06.12.2022Розгляд сфери екологічної естетики як конструкта постнекласичної естетики, що виникає внаслідок переосмислення класичних засад естетичної науки. В межах екологічної естетики розглядаються трансформаційні процеси розширення або перегляду естетичного поля.
статья, добавлен 30.10.2016Філософсько-антропологічний аналіз Юнгіанського поняття особистості у значенні індивідуальної психіки. Трансцендентальна функція як механізм людської свідомості для здійснення процесу індивідуації. Суть взаємообміну свідомих і несвідомих процесів.
статья, добавлен 29.03.2018- 58. Роль правової освіти у формуванні правової свідомості суспільства: філософсько-педагогічна рефлексія
Тлумачень права в контексті марксистського підходу. Національна програма правової освіти населення від 18 жовтня 2001 року. Головна мета та завдання документу. Формування та трансформація правової свідомості суспільства на засадах праворозумності.
статья, добавлен 05.04.2018 Філософсько-правове дослідження проблем негативно-девіантної поведінки особистості. Розробка основ її юридичного розуміння із залученням відповідних положень соціології особистості і малих груп, соціально-психологічних і соціально-правових розробок.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 60. Особливості методології аналізу філософсько-освітнього змісту поняття "самореалізація особистості"
Визначення характеристик самореалізації особистості, як цілей практичної освітньої діяльності. Обгрунтування зв’язку феноменів самореалізації та самоактуалізації особистості. Аналіз філософсько-освітнього інтересу до проблеми самореалізації особистості.
статья, добавлен 01.12.2017 Передумови розвитку моралі - гуманізація всіх сфер життя суспільства і людства загалом, стосунків між людьми і ставлення людини до природи, подолання глобальних загроз. Ігнорування законів існування і розвитку природи, таємниць буття людської особистості.
реферат, добавлен 24.01.2018Дослідження культур антропологічної концепції Р. Бенедикта. Формування концепції акцентуації культури як фактору формування особистості. Дослідження взаємодії між культурою та особистістю. Аналіз ролі культурної інтеграції у формування особистості.
статья, добавлен 23.08.2018- 63. Теоретико-світоглядні засади екологічної медіації у правовиховному аспекті: до постановки питання
Вивчення питання теоретико-світоглядного потенціалу екологічної медіації в системі правового виховання сучасного громадянина. Обґрунтування необхідності вивчення інституту екологічної медіації як предмету соціальної філософії та філософії права.
статья, добавлен 21.07.2018 Розкриття філософсько-освітніх аксіостратегій актуалізації сенсожиттєвих цінностей у процесі формування аксіосфери зростаючої особистості. Соціокультурний аналіз представника технократичного суспільства, що має мотиваційну природу людського існування.
статья, добавлен 02.11.2018Здійснення концептуалізації сталого розвитку під впливом ідеї Європи у соціально-економічній площині та полі екологічної етики та філософії освіти. Імператив сталого розвитку на практичному рівні. Втілення сподівань і мрій, представлених в ідеї Європи.
статья, добавлен 09.01.2019Формування художньо-естетичних ціннісних орієнтацій школярів у процесі сприйняття музики й розвитку їхньої духовної культури. Розгляд цінностей у філософській, соціології й психолого-педагогічних дослідженнях. Розвиток і виховання конкретних цінностей.
статья, добавлен 18.03.2022Детально досліджено роль потреб вищого рівня у процесі формування ціннісної орієнтації особистості, їх взаємодію та взаємозв’язок з інтересами та цінностями. Туристичну діяльність означено як важливий фактор формування системи цінностей особистості.
статья, добавлен 13.12.2018Розгляд специфіки феноменів самоактуалізації та самореалізації у межах неперервної системи освіти. Особливості створення умов для повноцінного розвитку особистісних функцій усіх суб’єктів освітнього процесу. Огляд особистості освітнього суб’єкта.
статья, добавлен 01.12.2017Вплив соціально-гуманітарних наук на формування особистості як цілісної системи та процесу її активного розвитку. Формування здорового людського життя та здорового способу особистості засобами нових технологій. Філософія спорту і здорового способу життя.
статья, добавлен 28.07.2023Феномен толерантності та його складові. Філософські та психолого-педагогічні аспекти формування толерантної особистості. Основні шляхи, які сприяють розвитку духовної особистості. Питання толерантного ставлення у творчості Г. Сковороди та П. Юркевича.
статья, добавлен 10.10.2013Висвітлення з погляду філософської антропології морально-етичних орієнтирів корпоративної культури. Суть та особливості корпоративних цінностей, їх вплив на розвиток колективу і особистості. Деформація моральної свідомості у замкнутому просторі.
статья, добавлен 04.02.2017Осмислення особливостей ціннісної свідомості перехідних епох. Вивчення існуючих в історії філософії та в сучасній аксіології типології цінностей. Формування ціннісної свідомості молоді, адекватній умовам становлення нових суспільних відносин в Україні.
автореферат, добавлен 27.09.2013Ідея сталого розвитку суспільства як проект виживання людства, цивілізації в цілому. Неоднозначність і суперечливість впливу соціально-культурних чинників на взаємовідносини людини і природи у традиційному, індустріальному, інформаційному суспільствах.
автореферат, добавлен 30.09.2013З'ясування природи людської свідомості, її витоків і сутності. Аналіз структури суспільної свідомості у гносеологічному та соціологічному аспектах. Наведення ознак політичної, правової, моральної, естетичної, релігійної, філософської, наукової свідомості.
реферат, добавлен 17.04.2016- 75. Особливості методології аналізу філософсько-освітнього змісту поняття "самореалізація особистості"
Аналіз філософсько-освітнього змісту поняття "самореалізація особистості". Основні характеристики самореалізації особистості як цілі практичної освітньої діяльності. Соціокультурний та особистісний контекст упровадження самореалізації особистості.
статья, добавлен 31.05.2017