Одаренность как отклонение от нормы
Детская одаренность как психолого-педагогическая проблема. Проблемы в обучении одаренных детей. Обучение одаренных детей. Методики выявления и оценки способностей ребенка. Стандартизированные методы измерения интеллекта. Шкала интеллекта Станфорд-Бине.
Подобные документы
Одаренность - сложный феномен, который может быть реализован с учетом комплекса психологических, психофизиологических, социальных факторов. Социальные условия как факторы, обуславливающие высокую эмоциональную напряженность творчески одаренного подростка.
статья, добавлен 11.07.2018Сущность, функции и структура интеллекта. Типы интеллектуальных способностей. Трактовка интеллекта Гарднера, Сноу и Штернберга. Содержание концепции IQ (Бине–Айзенк). Теории интеллектуальной активности: креативность, методика, генезис данного критерия.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Анализ теоретической позиции В. Шадрикова в отношении человеческих способностей и одаренности. Раскрытие сущности и структуры способностей и интеллекта как их системного проявления. Отслеживание механизма развития способностей от природных к духовным.
статья, добавлен 11.03.2014Психологическая характеристика одаренных детей. Формы проявления и основные виды детской одаренности. Особенности диагностической работы по оптимизации психического развития человека и ее этапы. Диагностика одаренности как многоуровневая система.
курсовая работа, добавлен 24.12.2015Исследование общих моделей одаренности. Описание специфики образования одаренных детей в СССР и США. Изучение профессии в условиях современного рынка труда. Характеристика современных тенденций формирования общества. Развитие толерантности к переменам.
статья, добавлен 02.12.2018Особенности эмоциональной сферы у детей с нарушениями интеллекта. Разработано систему психолого-педагогических методов коррекции эмоциональной сферы у детей с нарушениями интеллекта. Показано влияние социального окружения на эмоциональную сферу детей.
статья, добавлен 09.04.2019Цель воспитания с точки зрения психологии. Значение дошкольного периода семейной жизни ребенка. Психологические проблемы детей с органическими дефектами, отвергнутых и одаренных. Методы диагностики стиля жизни, разработанные индивидуальной психологией.
реферат, добавлен 25.10.2010Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 09.07.2013Изучение понятия способностей - индивидуально-психологических особенностей, отличающих одного человека от другого, от которых зависит возможность успеха деятельности. Анализ проблемы развития одаренности – качественно-своеобразного сочетания способностей.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011- 85. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта
Особенности восприятий и ощущений интеллектуально неразвитых детей. Изучение основных причин, возбуждающих у ребенка умственную отсталость. Характеристика развития познавательной сферы малышей. Проведение исследования инертности нервных процессов.
реферат, добавлен 06.05.2017 История разработки тестов по определению уровня умственной отсталости. Обзор методик исследования. Определение коэффициента интеллекта (IQ). Анализ общей, специальной, интеллектуальной одаренности и понятия гений. Рассмотрение трудов русских ученых.
реферат, добавлен 23.03.2015Изучение методики психолого-педагогической характеристики детей с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью, поражением ЦНС). Особенности диагностики и коррекции проблемы. Психологическая помощь семье, имеющей ребёнка с данными нарушениями.
реферат, добавлен 08.12.2014Нарушение интеллекта при расстройствах аутистического спектра. Изучение показателей вербального, невербального и общего интеллекта по методике Векслера. Исследование теорий в клинической психологии, пытающихся объяснить проблемы лиц, страдающих аутизмом.
статья, добавлен 21.10.2021Изучение реакции одаренных и нормотипичных детей младшего школьного и подросткового возраста на стрессовую ситуацию. Выявление типов реакций на стрессовую ситуацию. Определение психологических особенностей протекания данных разновидностей стресса.
статья, добавлен 06.04.2023История изучения одаренности, эволюция учений. Специфика одаренности в детском возрасте, ее критерии. Систематизация видов одаренности. Детская одаренность: признаки, виды, особенности личности одаренного ребенка. Признаки явной (проявленной) одаренности.
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Изучение социальной адаптации и социализации творчески одаренных детей. Осмысление теоретических и методологических основ адаптации и социализации. Выявление основных проблем и поиск последовательных решений с использованием педагогической поддержки.
статья, добавлен 07.12.2024Помощь лицам с интеллектуальной недостаточностью за рубежом. Становление и развитие помощи детям с недостатками интеллекта в Европе. Воспитание и обучение умственно отсталых детей в Германии. Английская специальная школа после Второй мировой войны.
реферат, добавлен 17.05.2017Условия качественного психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка. Особенности семиотической, имитационной и социальной моделей контекстного обучения практических психологов. Рассмотрение эффективных методов обучения одаренных детей.
статья, добавлен 22.03.2016Понятие одаренности и работа с такими детьми. Отличительные черты способности, одаренности, задатков, условия их развития. Особенности способностей творческих и интеллектуальных. Одаренность как основа личности. О "наивной" и "культурной" креативности.
книга, добавлен 04.02.2011Суть и характеристики способностей - свойств личности, которые в той или иной мере необходимы для самых разнообразных видов деятельности. Природа происхождения задатков и способностей. Типы нервной деятельности. Талант и одаренность - виды способностей.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Предпосылки интеллекта как отдельные психические функции, такие как память, внимание, темп функционирования, упражняемость и утомляемость, речевая одаренность. Клинические проявления олигофрении и слабоумия в зависимости от степени психического дефекта.
контрольная работа, добавлен 17.08.2015Эволюция учений об одаренности как генетически обусловленного компонента способностей. Сущность теории "чистой доски". Методы диагностики интеллектуальной одаренности. Определение индивидуального уровня умственных возможностей ребенка по коэффициенту IQ.
реферат, добавлен 03.12.2013Определения понятия "способности", их формирование и развитие. Понятие и определения одаренности. Исследования детской одаренности в современной психологии. А.М. Матющкин: история исследований детской одаренности. В.М. Слуцкий: Проблемы одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Оценка интеллекта в системе психолого-педагогической диагностики. Изобразительная деятельность как показатель психического развития. Развитие изобразительной деятельности детей с отклонениями в развитии. Применение метода "Пиктограммы" в психодиагностике.
курсовая работа, добавлен 22.08.2009Социально-психологический портрет современного ребенка. Нейропсихологические проблемы дошкольников. Снижение избирательности внимания и оценки информации, уменьшение объема рабочей памяти у подрастающего поколения. Увеличение численности одаренных детей.
реферат, добавлен 20.02.2015