Здоровьесберегающие технологии в условиях начальной школы
Сущность здоровьесберегающих образовательных технологий как фактора развития школьников. Организация учебного процесса на основе данных о состоянии здоровья детей. Методы и приёмы, используемые в учебно-воспитательном процессе. Методика В.Ф. Базарного.
Подобные документы
Основная характеристика проблемы сохранения здоровья детей в образовательном процессе. Особенность появления здоровьесберегающих технологий в образовании. Проведение исследования перечня основных условий, способствующих сохранению здоровья обучающихся.
статья, добавлен 27.02.2019Изучены организации в совершенстве учебно-воспитательных процессов с научно-методической точки зрения. Процесс обучения на основе нового подхода, при котором необходимо внедрять эффективные формы и методы учебно-познавательной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 15.11.2021Формы и виды деятельности, направленные на здоровьесберегающую деятельность в дошкольном учреждении. Основополагающие принципы здоровьесберегающих технологий. Ключевые условия организации здоровьесберегающей среды для детей с нарушениями зрения.
статья, добавлен 07.10.2011Проблема нравственного воспитания и воспитания характера. Подростковый возраст как период. Диагностика уровня сформированности нравственных качеств школьников в учебно-воспитательном процессе. Формирование нравственного опыта и ответственности.
дипломная работа, добавлен 14.09.2008Рассмотрение критериев эффективности педагогического процесса. Основные характеристики младшего школьного возраста. Определение педагогических условий и методических средств, оказывающих помощь в активизации познавательной деятельности школьников.
статья, добавлен 25.06.2020Преобладание репродуктивных методов обучения в традиционной педагогической технологии, используемых на уроках и во внеурочной деятельности. Особенность применения инновационных технологий на занятиях блока специальных дисциплин по подготовке учителей.
статья, добавлен 21.08.2020Анализ задач внедрения новых образовательных стандартов в начальной школе. Описание примеров применения технологий проблемного обучения, интеграции предметов, а также здоровьесберегающих и информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
статья, добавлен 15.12.2016Эффективность применения информационных технологий в учебно-воспитательном процессе. Дидактические особенности аудиовизуальных приемов, используемых современной педагогикой в условиях изложения учебного материала. Особенности восприятия информации.
доклад, добавлен 07.10.2015Подходы к классификации и типологии игр. Определение термина "дидактическая игра", ее структура и использование в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Характеристика младшего школьного возраста. Воспитательный потенциал дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 19.06.2015Характеристика основных путей реализации адаптивно-развивающего характера абилитационно-воспитательного пространства школы-интерната. Главная особенность определения положения ребенка в учебно-воспитательном процессе с помощью принципа гуманизации.
статья, добавлен 30.09.2018Здоровьесберегающие образовательные технологии: понятие, функции и задачи. Создание благоприятного психологического климата на уроке. Охрана здоровья и пропаганда здорового образа жизни. Образовательные технологии здоровьесберегающей направленности.
статья, добавлен 27.10.2017Цель и задачи здоровьесберегающих образовательных технологий обучения. Сущность образования монооксида углерода (угарный газ), его физико-химические и токсикологические свойства, признаки и степень тяжести отравления, методические разработки уроков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2011Интенсификация учебного процесса и связанные с ней стрессовые воздействия как причина ухудшения состояния здоровья студенческой молодежи. Применение здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе - метод повышения качества жизни студентов.
статья, добавлен 26.07.2018Знакомство с основными проблемами формирования самостоятельности учащихся в процессе обучения. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся школы в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.01.2019Терапевтические возможности музыкального искусства. Здоровьесберегающие технологии, используемые при обучении музыке: музыкотерапия, вокалотерапия, ритмотерапия, фольклорная арттерапия, терапия творчеством, улыбкотерапия и логоритмическая гимнастика.
курсовая работа, добавлен 11.02.2014Сущность здоровьесберегающих технологий: понятия, критерии, технологии. Задачи физического воспитания детей младшего дошкольного возраста, методы, приёмы для их решения. Основные подходы к организации здоровьесберегающей среды в дошкольных учреждениях.
дипломная работа, добавлен 05.12.2016Психолого-педагогические основы использования компьютерных технологий в учебном процессе. Возможности компьютерного обучения в современной школе. Организация учебного процесса на уроках музыки с использованием компьютерных технологий для школьников.
дипломная работа, добавлен 15.09.2017Здоровьесберегающие технологии в высших учебных заведениях, направленные на сохранение и укрепление здоровья студентов. Средства и методы оздоровительной работы как условие повышения эффективности образовательного процесса при изучении иностранных языков.
статья, добавлен 13.12.2024Педагогические условия, способствующие эффективному формированию экологической культуры младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Система занятий экологического содержания. Творческая активность ребенка и анализ эффективности системы.
дипломная работа, добавлен 28.08.2015Изучение особенностей образовательных технологий. Определение значения формирования психического здоровья на исторических уроках. Ознакомление с примерами физкультминуток на уроках истории. Характеристика развития социального здоровья во время обучения.
доклад, добавлен 16.02.2015- 121. Теоретико-педагогический контекст сопровождения детей в образовательном процессе начальной школы
Сопровождение детей в образовательном процессе начальной школы как позитивные отношения педагогов и учащихся. Роль и аспекты сопровождения детей младшего школьного возраста в образовательном процессе. Способы сопровождения детей в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012 Целью статьи является определение и обоснование актуальных здоровьесберегающих технологий для оздоровления длительно болеющих детей дошкольного возраста, на основании анализа их физических и психологических особенностей, социальной ситуации их развития.
статья, добавлен 22.09.2022Формирование гражданственности как основы нравственной культуры учащихся общеобразовательной школы. Формы становления гражданской идентичности школьников. Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования.
статья, добавлен 09.07.2020Сущность понятия информационно-коммуникационных технологий как компетентностей учащихся начальной школы. Психологические и возрастные особенности развития детей третьего класса. Использование ИКТ на уроках в предметной области "Технология" в школе.
курсовая работа, добавлен 18.09.2017Роль здоровья подрастающего поколения для благополучия общества. Особенности использования здоровьесберегающих технологий во внеклассной работе. Формирование психического здоровья учащихся. Организация урока с помощью здоровьесберегающих технологий.
доклад, добавлен 27.03.2013