Система обучения в разновозрастном коллективе
Организация педагогического процесса в разновозрастных группах. Характеристика принципов социального и регулирование межвозрастного взаимодействия в разновозрастных группах. Осуществление воспитательно-образовательной работы в детском учебном учреждении.
Подобные документы
Организация театрализованной деятельности в детском саду и ее влияние на развитие личности ребенка. Методика работы по театрализованной деятельности в разных возрастных группах, анализ ее влияния на развитие творческого воображения и личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 06.10.2015Современное понимание и реализация преемственности дошкольной системы образования. Основные принципы воспитательно-образовательной работы с детьми. Специфика педагогического процесса в дошкольном возрасте, методики развития познавательных способностей.
реферат, добавлен 12.01.2013Исследование направляемого структурированного процесса интеракции в группах, сориентированного на результат. Анализ эффективности использования модерации как вида педагогического консультирования в ходе занятий по дисциплине "Психология и педагогика".
статья, добавлен 26.04.2019Понятие "кейс-метод" как способа коллективного обучения, важнейшими составляющими которого являются работа в группах и подгруппах. Анализ практики применения кейс-технологий в учебном процессе. Активизация обучающихся и стимулирование их успеха.
статья, добавлен 15.04.2019Понятие социального и педагогического взаимодействия. Типы и диагностика взаимодействия, родители и работники образовательной организации как субъекты взаимодействия. Способы взаимодействия с родителями в современной школе, понятие "канал связи".
реферат, добавлен 11.01.2020Применение компьютерной техники как продолжение применения технических средств обучения. Сущность понятия информационно-педагогического ресурса. Методологическая концепция информационно-открытого процесса обучения в муниципальной образовательной системе.
автореферат, добавлен 10.11.2010Психология педагогического взаимодействия. Обучение как процесс активного взаимодействия между учителем и учеником. Основные формы обучения. Характеристика процесса социализации личности. Методы педагогической психологии. Стили педагогического общения.
реферат, добавлен 24.12.2015Применение общеразвивающих упражнений и их роль в физическом развитии детей, их характеристика и классификация по анатомическому признаку. Оздоровительная направленность упражнений, использование предметов. Методика обучения в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 29.11.2015Особенности работы в малых группах по методике обучения в сотрудничестве ("ученик-учитель-группа"). Описание исследовательских действий учащихся при выполнении различных проектов. Проект "Молодежный жаргон", реализация данного метода в учебном процессе.
статья, добавлен 02.11.2018Изучение возрастных особенностей подростков и старшеклассников. Психологические предпосылки сотрудничества учителя и учащихся. Организация обучения в малых группах по методике сотрудничества. Первые уроки по технологии обучения в сотрудничестве.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015Характеристика лыжного спорта, значение зимнего этапа подготовки лыжников. Развитие биодинамики двигательных действий, методы физического развития выносливости. Планирование учебно-тренировочного процесса в группах начальной подготовки лыжников-гонщиков.
курсовая работа, добавлен 11.02.2023- 87. Повышение качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия
Поощрение и наказание как условия формирования нового поведения, условия допустимости наказания. Методика повышения качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия. Опыт работы педагогов. Коррекционные программы.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012 Возможности улучшения процесса социальной адаптации учащихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной среде. Проведение занятий по расширению коммуникативных навыков и форм взаимодействия у подростков. Взаимоотношения в детском коллективе.
статья, добавлен 07.07.2021Документы, составляемые для планирования учебно-образовательного процесса в учреждении дополнительного образования. Планирование в детском творческом коллективе. Основные задачи, решаемые при подготовке к занятию. Технологии проведения учебного занятия.
контрольная работа, добавлен 02.04.2013Индивидуализация как один из способов повышения эффективности процесса обучения. Психологическая характеристика типов темперамента. Пути снижения высокого уровня школьной тревожности. Учет индивидуально-типологических особенностей в ходе обучения музыке.
реферат, добавлен 19.01.2014- 91. Система работы в дошкольном образовательном учреждении по экологическому образованию дошкольников
Организационно-педагогические условия организации экологического образования детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении. Осуществление взаимодействия, а также совместной деятельности педагогов и детей по экологическому образованию.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015 Развитие личности в системе непрерывного образования. Принципы педагогического взаимодействия в структуре организации учебно-тренировочного процесса (хоккей) как показатель качественного формирования личности тренера в модели непрерывного образования.
статья, добавлен 25.03.2018- 93. Теория обучения
Характеристика принципов развивающего обучения. Развитие природных задатков. Программа педагогического процесса подготовительной группы "Экологическое воспитание". Сравнительная характеристика деятельности преподавателя в различных видах обучения.
контрольная работа, добавлен 17.03.2011 Характеристика социально-педагогического партнерства. Главный анализ процесса эффективности педагогического процесса дошкольников. Исследование уровня включенности дошкольника в образовательное пространство дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 30.03.2019Исследование объектов и субъектов мониторинга на уровне образовательной программы. Анализ процесса внедрения разработанной системы педагогической оценки. Обеспечение эффективного отражения состояния образования в профессиональном учебном заведении.
статья, добавлен 20.01.2018Сущность и содержание работы социального педагога в детском доме. Диагностическая работа с воспитанниками. Проведение дополнительных занятий по программе образовательной школы. Формирование и развитие навыков ведения домашнего хозяйства, самообслуживания.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Характеристика педагогического процесса и его основных компонентов. Изучение этапов подготовки, осуществления и анализа результатов преподавания и обучения; структуры самовоспитания. Особенности процесса взаимодействия руководства школы и учителей.
контрольная работа, добавлен 15.01.2010Особенности психического развития детей раннего возраста. Средства и формы общения. Характеристика общения детей раннего возраста. Характер взаимоотношений детей в группах дошкольного учреждения. Определение уровня благополучия взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012Причины использования дистанционного обучения в России. Содержательная характеристика структурных компонентов интерактивной образовательной среды. Роль эмоционального наполнения и социального компонента процесса обучения для мотивации ребенка к знаниям.
статья, добавлен 22.02.2023Организация контроля за образовательной работой и выполнением программы воспитания в дошкольном учреждении. Задачи тематического, фронтального, предупредительного контроля. Социально-психологические аспекты повышения уровня организации труда и управления.
реферат, добавлен 21.01.2015