Культура особистісного самовизначення студентів: актуалізація проблеми
Культура самовизначення як здатність особистості до здійснення значущих ціннісних виборів, визначення місця в різних сферах життя, встановлення конструктивних відносин зі світом. Орієнтація вищої освіти на задоволення потреб студентів в самоактуалізації.
Подобные документы
Розгляд умов самовизначення майбутніх соціальних працівників в середовищі закладів фахової перед вищої освіти. Спеціальні форми роботи із студентами фахової передвищої освіти. Вимоги до підготовки спеціалістів, здатних вирішувати соціальні проблеми.
статья, добавлен 23.01.2024Сучасний стан розробки проблеми формування ціннісних орієнтацій особистості студентів засобами іноземної мови в аграрному ВНЗ. Модель процесу формування ціннісних орієнтацій у студентів аграрного вищого навчального закладу засобами іноземної мови.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення підходів до визначення сутності поняття професійне самовизначення учнів. Дослідження питання підготовки учнів до вибору професії на прикладі роботи Центру технічної творчості та професійної орієнтації шкільної молоді Дарницького району м. Києва.
статья, добавлен 30.07.2020Розгляд впливу ціннісних орієнтацій на розвиток професійних планів здобувачів вищої освіти. Виявлення тенденцій тяжіння ціннісних орієнтацій студентської молоді до прагматичних цінностей та їх впливна професійне зростання молоді в умовах глобалізації.
статья, добавлен 13.06.2024Розглянуто проблему професійного самовизначення молодих людей у контексті вибору професії. Результати дослідження дали змогу оцінити рівень адаптованості першокурсників до нових умов навчальної діяльності та колективу. Фактори вибору майбутньої професії.
статья, добавлен 18.09.2022Обґрунтування педагогічних умов формування установок до здорового способу життя студентів закладів вищої освіти. Формування у студентів ціннісного ставлення до здоров’я на основі розробки педагогічної стратегії їхньої мотивації на здоровий спосіб життя.
статья, добавлен 26.08.2021- 82. Професійно-орієнтований характер трудового виховання у процесі навчально-пізнавальної діяльності
Визначення сутності поняття трудового виховання та актуальності вищезазначеної проблеми у контексті підготовки молоді до свідомого вибору професії та професійної діяльності. Аналіз проблеми професійного самовизначення особистості в сучасних умовах.
статья, добавлен 25.08.2018 Визначення показників вияву професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя. Формування інтересу до навчального предмету та оволодіння професійними знаннями. Вмотивованість обраною спеціальністю як критерій готовності до самовизначення вчителя.
статья, добавлен 14.09.2024Вивчення стану організації самостійної роботи студентів в період переходу України до нової моделі вищої освіти. Здійснення дослідження, наскільки пізнавальна діяльність студентів залежить від уміння організовувати самостійну роботу у вузах країни.
статья, добавлен 10.10.2018Визначення основи формування пізнавальної самостійності студентів вищих навчальних закладів як якості особистості. Встановлення їх особистісного змісту, потреб і мотивів. Оцінка завдань педагога у процесі становлення майбутньої пізнавальної самостійності.
статья, добавлен 19.07.2018Формування визначення компонентів фізичної культури особистості: культура здоров’я особистості, культура мотиваційно-ціннісних настанов і переконань, культура освітньої досконалості, фізичної досконалості, рухової досконалості та визначення кожної з них.
статья, добавлен 29.01.2016Психолого-педагогічний супровід студентів, які постраждали від міграційних процесів в умовах сучасних реалій. Задоволення емоційних запитів, пов'язаних із набуттям особистісної ідентичності в процесах культурного, етнічного й етичного самовизначення.
статья, добавлен 12.07.2018Підвищення якості вищої освіти в Україні. Формування загальної та професійної культури особистості фахівця. Розроблення системи контролю у процесах занять фізичними вправами та спортом. Оцінка рівня рухової активності та функціонального стану студентів.
статья, добавлен 30.10.2023- 89. Формування естетичних ціннісних орієнтацій особистості як суттєвого елемента її духовної культури
Встановлення істотних ознак ціннісних орієнтацій особистості та визначення змісту поняття "естетична цінність". Природа та сутність естетичних ціннісних орієнтацій. Обґрунтування педагогічних умов формування естетичних ціннісних орієнтацій молодих людей.
статья, добавлен 24.02.2016 Психологічні проблеми розвитку особистості в обдарованих студентів, що зумовлені віковими, індивідуальними та соціальними відмінностями. Поняття технічно обдарованої особистості в психології. Розвиток технічно обдарованої особистості в юнацькому віці.
статья, добавлен 04.11.2018Професіоналізація як процес самоактуалізації особистості в умовах навчально-професійної діяльності. Структура психологічного супроводу особистісного розвитку майбутнього педагога-словесника. Чинники життєздійснення особистості у студентському віці.
статья, добавлен 21.08.2022Визначення головних етапів процесу формування ціннісних орієнтацій особистості в практичній діяльності. Орієнтація на аксіологічні виховання й освіту особистості, визначення пріоритетних напрямків в доборі виконавського й педагогічного репертуару.
статья, добавлен 14.02.2022У роботі розглянуто кейс-технологію як ефективний інструмент реалізації компетентнісного підходу в умовах закладу вищої освіти, що сприяє розвитку особистості студентів, активізує їх до самовизначення, самоосвіти та формування професійних компетенцій.
статья, добавлен 22.01.2023Аналіз сутності формування "ціннісних орієнтацій" студентів мистецького профілю. Змістові домінанти цього феномену на певному етапі розвитку вищої професійної школи, науково-педагогічної теорії в цілому. Моральна культура народу і світові норми поведінки.
статья, добавлен 07.03.2018Підходи до вивчення психологічного аспекту співвідношення між вимогами професії та можливостями особистості щодо оволодіння змістом професійної діяльності. Розгляд складових особистостей, найбільш важливих для самовизначення у педагогічній діяльності.
статья, добавлен 30.10.2016Розкрито тему професійного самовизначення особистості в умовах у контексті процесу підготовки молодої людини до якісної професійної діяльності. Представлено об’єктивні вимоги майбутнього професійного середовища, що надалі сформують соціальне замовлення.
статья, добавлен 15.03.2018Аналіз адаптації студентської молоді до умов освітнього середовища закладів вищої освіти. Закономірності психічного розвитку особистості, критерії соціально-психологічної адаптації. Організація освітнього процесу з урахуванням психології студентів.
статья, добавлен 18.06.2021Реформа професійної освіти в Україні. Дослідження світоглядно-мотиваційної сфери українських та зарубіжних студентів медичного профілю. Тенденції та характерні особливості професійно значущих ціннісних установок. Аналіз ставлення студентів до прогулів.
статья, добавлен 26.08.2018Встановлення взаємозв'язку професійних компетентностей викладача і мотивації студентів до освітнього процесу та здобуття якісної освіти. Проведення рейтингового розподілу ставлення студентів закладу вищої освіти до професійних компетентностей викладача.
статья, добавлен 04.10.2022Зростання вимог до професіоналізму особистості, її здатності до розуміння та творчого розв’язання актуальних проблем. Інтелектуальне збагачення і професійне самовизначення студентів. Сприяння майбутній конкурентоспроможності та професійній мобільності.
статья, добавлен 01.02.2018