Возможности студенческого самоуправления в формировании социальной креативности будущих педагогов
Формирование положительной внутренней мотивации у будущих педагогов для решения социальных проблем. Осуществление информационной поддержки по вопросам социально-преобразующей деятельности через создание информационного банка социально-значимых проектов.
Подобные документы
Анализ нарушений траектории профессионального развития педагогов социальной сферы, специфика их профессиональной деятельности (взаимодействие с воспитанниками социального приюта). Анализ психокоррекционных программ, ориентированных на педагогов.
статья, добавлен 13.06.2018Анализ деятельности педагогов высшей и первой квалификационной категории. Воля как психологический инструмент. Эмпирическое исследование факторов волевой саморегуляции личности педагогов, формирование настойчивости, самостоятельности и решительности.
статья, добавлен 14.07.2021Социально-психологические особенности студенческого возраста. Изучение специфики мотивационной сферы современного студента. Рекомендации по работе психологической службы ВУЗа в целях формирования устойчивой положительной мотивации к обучению у студента.
контрольная работа, добавлен 05.12.2010Выявление сущности и содержания психологической готовности будущих специалистов социальной сферы к инновационной деятельности. Разработка на этой основе модели формирования психологической готовности в условиях высшего профессионального образования.
автореферат, добавлен 17.08.2018Измерение уровня социального интеллекта с помощью теста Гилфорда. Актерское мастерство как метод развития социального интеллекта у руководителей и педагогов, осуществляющих руководство коллективом. Упражнения на развитие невербальных средств общения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2018Описание теоретических оснований исследования проблемы профессиональных деформаций педагогов высших учебных заведений, их социально-психологических детерминант. Подходы к определению профессиональных деформаций, их составляющие и структурные компоненты.
статья, добавлен 17.08.2021Процесс повышения эффективности профессиональной деятельности личности, улучшение социально-психологического климата в коллективах, целесообразной расстановки кадров. Психологическое обеспечение успешности служебно-боевой деятельности будущих офицеров.
статья, добавлен 04.03.2018Анализ использования адаптивного знания в модели развития личности и коллектива. Условия продуктивной подготовки будущих педагогов в ресурсах реализации возможности использования адаптивного знания как условия гуманизации современного образования.
статья, добавлен 13.10.2017Рассмотрение особенностей и сущностных характеристик социально-психологического климата в дошкольном образовательном учреждении. Ознакомление с мероприятиями по социально-психологической адаптации молодых кадров и стимулированию самореализации педагогов.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014Исследование, направленное на выявление стратегий стрессосовладающего поведения педагогов при осуществлении ими профессиональной деятельности. Особенности преодолевающего поведения педагогов в стрессовых ситуациях в зависимости от стажа деятельности.
статья, добавлен 22.11.2017Психологические особенности педагогов из Чеченской республики. Снижение уровня психологической безопасности в образовательной среде. Необходимость оказания поддержки для повышения уровня комфортности педагогов, работающих в постконфликтном регионе.
статья, добавлен 12.02.2019Структура мотивации учебной деятельности студентов вуза. Понятие самооценки, ее уровни и функции. Экспериментальное определение содержания познавательной мотивации и самооценки студентов-педагогов. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Формирование у будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы нравственных и гуманистических личностных качеств. Анализ возможности волонтерской деятельности курсантов как условия выполнения ими социально-психологических и педагогических функций.
статья, добавлен 27.02.2021Установление взаимосвязи самопонимания с уровнями развития мотивации достижения во время подготовки работников государственных учреждений. Анализ результатов разработки и апробации социально-психологической программы по развитию мотивации у студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Особенность диагностических методик исследования эмоционального выгорания и мотивирования профессиональной деятельности педагогов. Анализ взаимосвязи состояния истощения с внутренней и внешней мотивацией учителя. Суть предупреждения синдрома изнеможения.
курсовая работа, добавлен 20.10.2016Исследование психических состояний педагогов. Анализ проблем выявления личностных детерминант совладания с эмоциональным выгоранием педагогов. Роль самоактуализации в ценностно-смысловой регуляции профессионального выгорания и других негативных состояний.
автореферат, добавлен 16.11.2017Раскрытие специфики обучения студентов по направлению "Психолого-педагогическое образование" в контексте обеспечения их сознательного отношения к собственному образу. Факторы, влияющие на формирование профессионального имиджа будущего педагога-психолога.
статья, добавлен 18.06.2023Эмпатия - свойство личности воспитателя, учителя, педагога-психолога, проявляющееся в ситуациях общения и взаимодействия, в которых актуализируется гуманистическая направленность. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме профессионализма.
автореферат, добавлен 28.03.2018- 44. Исследование связи мотивационно-потребностной сферы будущих педагогов с доминирующими состояниями
Научные исследования по проблеме мотивационно-потребностной сферы личности и анализ понятия "доминирующие состояния". Иерархия ценностей и степень удовлетворенности основных потребностей. Коррекционная программа повышения социальной компетентности.
дипломная работа, добавлен 08.06.2010 Мотивации деятельности будущих специалистов по физическому воспитанию и спорту. Обоснование приоритетности мотиваций "стремление к физическому совершенству", "формирование характера и развитие психических качеств", "коллективистская направленность".
статья, добавлен 02.04.2019Представление структуры эмоционального интеллекта (ЭИ) будущих педагогов, психологических особенностей развития их личностных профессиональных качеств. Формирование ЭИ с помощью специализированной программы, основанной на активных методах обучения.
статья, добавлен 14.09.2024- 47. Возможности формирования толерантности у учащихся учреждений высшего профессионального образования
Толерантность как один из важнейших аспектов профессиональной подготовки специалистов в области инклюзивного образования. Исследование проблемы формирования у будущих педагогов-психологов толерантности к детям с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 13.06.2018 Психолого-педагогические основы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Эмпирическое исследование взаимодействия родителей и педагогов. Развитие компетентности общения как одно из направлений социально-психологической помощи.
курсовая работа, добавлен 22.11.2016Анализ, значение взаимосвязи личностных особенностей и стратегий поведения в конфликте с референтометрическими характеристиками у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Описание и специфика личностных особенностей педагогов, их формирование.
статья, добавлен 25.03.2016Понятие и сущность профессиональной адаптации. Характеристика основных проблем социально-профессиональной адаптации молодого педагога. Методики и программы адаптации молодых специалистов. Социально-психологическое сопровождение молодого педагога.
курсовая работа, добавлен 02.03.2020