Оценка аграрных университетов Российской Федерации на основе рейтинговой модели
Рассмотрение параметров и показателей крупных аграрных учебных заведений высшего образования Российской Федерации на основе использования интегрального подхода. Применение методики рейтинговой оценки, параметры и показатели аграрных университетов.
Подобные документы
Обоснование идеи, что в условиях современных процессов в системе высшего образования количество университетов должно быть сокращено. Необходимость сохранения классического университета, как единственно способного осуществлять культурообразующую миссию.
статья, добавлен 15.09.2018Рассмотрение общих и профессиональных образовательных программ, реализуемых в Кыргызской Республике. Специфика дошкольных, общеобразовательных, внешкольных и дополнительных учебных заведений. Формы аттестации выпускников институтов и университетов.
презентация, добавлен 18.11.2015Рассматриваются эффект концентрации студентов в системе высшего образования регионов Российской Федерации и методические подходы к его оценке. Политика Минобрнауки и Рособрнадзора, направленная на борьбу с низкокачественными программами и вузами.
статья, добавлен 27.07.2021Высокий уровень преподавания дисциплин в вузах как составляющая качественной подготовки кадров. Проблемы преподавания информационных технологий, препятствующие формированию у выпускников аграрных вузов высокого уровня информационной компетентности.
статья, добавлен 22.10.2017Роль университетов в создании и развитии интеллектуального капитала нации, в продвижении технологических инноваций. Анализ функций высших учебных заведений в развитых и развивающихся странах. Межотраслевые различия относительно роли учебного заведения.
статья, добавлен 22.01.2018Общие сведения и требования о рейтинге успеваемости. Критика рейтинговой системы оценивания. Формирование балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов. Критерии оценки знаний. Рейтинг как средство диагностики образованности.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Влияние международных рейтингов университетов на их развитие. Анализ структуры системы высшего образования в России, классификация рейтингов университетов. Интегральная оценка финансовой отдачи от позиций российских вузов в международных рейтингах.
статья, добавлен 22.10.2020Анализ причин и предпосылок возникновения университетов, а также влияние на данный процесс светской и религиозной власти. Исследование деятельности Болонского и Парижского университетов как примера для дальнейшего открытия университетов в странах Европы.
статья, добавлен 03.05.2023Реализация в школах регионального базисного учебного плана, основанного на концепции профильного обучения. Ученические производственные бригады и школьные лесничества, их место во внеучебной работе сельской школы. Тенденции взаимодействия аграрных вузов.
статья, добавлен 01.11.2018Сопоставительный анализ образовательных программ университетов мира. Использование методов Data mining (извлечения нужной информации в больших объемах данных) в настоящее время. Переход на двухуровневую систему высшего профессионального образования.
статья, добавлен 23.08.2021Теоретические аспекты рациональности внедрения информационной системы рейтинговой оценки деятельности преподавателей. Современные подходы к верификации работы преподавателей в системе управления качеством образовательного процесса медицинского вуза.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Особенность повышения эффективности реализации балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов. Изучение степени влияния дисциплины на формирование компетенций. Выявление творческих способностей студентов при введении "взвешенных баллов".
статья, добавлен 28.03.2019Способы реализации принципа интегративности при обучении латинскому языку на факультетах ветеринарной медицины аграрных университетов. Межпредметные связи дисциплины "Латинский язык" с другими учебными дисциплинами в системе подготовки ветеринаров.
статья, добавлен 06.06.2016Ситуация с обеспечением университетов профессорско-преподавательским составом. Ограничения при приеме студентов. Подготовительные работы по проведению реформы всей системы образования. Усиление ученых и учебных средств университетов в конце XIX века.
реферат, добавлен 25.03.2012Основные проблемы российского образования и примеры их решения. Роль государства и общества в решении проблем, связанных с образованием. Принципы и методы российского образования. Качество образования в Российской Федерации и тенденции его развития.
статья, добавлен 17.07.2018Единое европейское пространство на основе Болонского процесса. Бакалавриат и магистратура как формы высшего образования, их характеристика и отличительные черты. Преимущества и недостатки Болонской системы и её реалии в условиях Российской Федерации.
реферат, добавлен 28.01.2016Цели, принципы, виды, формы и методы контроля знаний в учебном процессе. Сущность рейтинговой системы оценки как средства определения уровня обученности студентов техникума. Разработка рейтинговой оценки по дисциплине "Клиническая диагностика животных".
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Основная профессиональная образовательная программа высшего профессионального образования. Примерные программы учебных курсов и дисциплин. Представление ООП в виде созданного по определенному направлению, уровню и профилю подготовки комплексного проекта.
реферат, добавлен 16.12.2021Описание процесса интеграции в высших учебных заведениях экспорта образовательных услуг. Разработка модели совершенствования механизма преодоления барьеров в привлечении иностранных граждан для обучения в образовательные организации Российской Федерации.
статья, добавлен 19.03.2023Поиск направлений реформирования высшей школы. Осуществление целенаправленной политики повышения конкурентоспособности высшего образования и государств, использующих потенциал интеграции университетов для развития своей экономики и социальной сферы.
статья, добавлен 30.05.2017- 71. Современные педагогические средства оценивания в образовательном процессе высшего учебного заведения
Основные направления модернизации системы высшего профессионального образования России. Рассмотрение принципов инновационных оценочных средств. Преимущества использования модульно-рейтинговой системы в изучении иностранного языка в аграрном университете.
статья, добавлен 20.04.2018 Рассмотрение особенностей создания реальных условий для развития системы среднего профессионального образования в Российской Федерации. Общая характеристика основных способов и методов оценки дифференциации субъектов и федеральных округов страны.
статья, добавлен 17.12.2019Подход к формированию оптимальной структуры образовательной среды на основе использования ценологического инструментария статистической оценки рангового распределения вузов. Проблемы реализации государственных программ поддержки крупнейших университетов.
статья, добавлен 26.05.2017Внедрение в образовательный процесс балльно-рейтинговой системы оценивания качества освоения образования. Осуществление интегральной оценки как текущей познавательной деятельности обучающегося и приобретения им профессионально значимых компетенций.
статья, добавлен 31.03.2019Органическая связь между развитием совместных научных исследований и совершенствованием и модернизацией высшего профессионального образования на современном этапе его реформирования в России. Объединение усилий ученых немецких и российских университетов.
статья, добавлен 28.01.2020