Психологічні особливості педагогів із різним рівнем альтруїзму
Психологічні особливості учителів із різним рівнем альтруїзму в інтеграційних та інклюзивних навчальних закладах. Порівняння показників корекційних педагогів і вчителів ЗОШ за шкалами альтруїзм-егоїзм, спрямованість особистості, ціннісні орієнтації.
Подобные документы
Дослідження походження поняття андрогінність, аналіз його трактування у філософських і психологічних студіях. Взаємозв'язок фемінності, маскулінності з рівнем тривожності, конфліктності, ригідності та лабільності психіки, креативності у жінок-педагогів.
статья, добавлен 25.12.2020Представлено результати вивчення депресивних проявів у жінок з різним соціальним статусом та рівнем прибутків. Проведено порівняння показників безробітних жінок і працюючих жінок. Експеримент проводився за допомогою методики "Шкала депресії А. Бека".
статья, добавлен 20.08.2023Емоційна зрілість як визначальна розвитку емоційної стійкості. Критерії емоційної зрілості майбутніх фахівців, діагностичний інструментарій емпіричного дослідження взаємозв’язків між емоційною стійкістю і рівнем емоційної зрілості психологів, педагогів.
статья, добавлен 29.07.2024Вивчення й аналіз особливостей часової перспективи майбутнього у працівників поліції з різним рівнем професійної самореалізації. Визначення основної причини втрати віри у власну спроможність долати проблеми, попередження виникнення тих чи інших подій.
статья, добавлен 25.01.2023Дослідження психологічних особливостей прокрастинації здобувачів вищої освіти завдяки встановленню зв’язку між рівнем прокрастинації та домінантними копінг-стратегіями студентів. Емоційні копінг-стратегії студентів із різним рівнем прокрастинації.
статья, добавлен 17.10.2022Результати дослідження взаємозв'язку саморегуляції студентів з різним рівнем перфекціонізму в умовах військових дій в Україні. Увага на підвищену чутливість до стресу та переживань перфекціоністів, які можуть бути особливо вразливими до наслідків війни.
статья, добавлен 18.01.2024Теоретичне обґрунтування та дослідження особливостей подружніх відносин у жінок з різним рівнем диференціації Я. зв’язок характеристик диференціації Я з якістю подружніх відносин та благополуччям у парі. Низька диференціація Я як сімейна характеристика.
статья, добавлен 27.06.2024- 33. Психологічні особливості міжособистісних стосунків студентської молоді з різним рівнем самооцінки
Розглядаються міжособистісні стосунки як значуща сфера активності особистості у юнацькому віці. Аналізується самооцінка як центральний компонент "Я-концепції". Особливості міжособистісних стосунків у юнацькому віці в залежності від рівня самооцінки.
статья, добавлен 06.11.2018 Дослідження системи ставлень старшокласників: ставлення до себе, комунікативні настанови, поведінкові тенденції в міжособистісних стосунках. Формування та особливості ставлення до себе старшокласників із різним рівнем соціометричного статусу в класі.
статья, добавлен 30.11.2017Аналіз метамнемічних процесів особистості з різним рівнем самооцінки мовленнєвої діяльності. Характеристика профілів та особливості розвитку метапам'яті у студентів-білінгвів. Виявлення зв'язків між типом білінгвізму та рівнем розвитку метапам’яті.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз популярних моделей емоційної зрілості особистості. Характеристика емоційно зрілої особистості як "повноцінно функціонуючої людини". Розбіжності у складових емоційної сфери в групах випробовуваних з високим та низьким рівнем емоційної зрілості.
статья, добавлен 06.03.2019Особистісні, емоційні та мотиваційні чинники, що впливають на адаптивність до нового соціокультурного середовища. Порівняння шкал культурної адаптації у двох кластерах. Відмінності у навчальних мотивах іноземних студентів з різним рівнем адаптації.
статья, добавлен 04.12.2022Аналіз підходів до дослідження в сфері комунікацій з урахування саме емоційного компоненту. Виділення проблем, які є типовими для осіб з різним рівнем емоційного інтелекту. Вибір стратегій вирішення конфліктів та рівні прояву егоцентризму особистості.
статья, добавлен 19.05.2024Розкрито розуміння поняття, структури та компонентів професійної самосвідомості педагога. Обґрунтовано необхідність посилення гуманістичного виміру розвитку професійної самосвідомості у процесі навчання та виховання студентів - корекційних педагогів.
статья, добавлен 25.08.2018Психодіагностичні ознаки та рівні готовності підлітків до ризику. Розробка комплексу методів дослідження особистості підлітків з різним рівнем готовності до ризику. Засоби формування у підлітків готовності до поміркованого та контрольованого ризику.
автореферат, добавлен 24.08.2015Дослідження та характеристика сучасних наукових уявлень про психологічні особливості медіавпливу та ціннісні орієнтації особистості. Ознайомлення з результатами психосемантичного аналізу мовного оформлення основних ціннісних категорій медіатекстів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Наукові підходи до розуміння поняття професійної самосвідомості корекційного педагога та її розвитку. Необхідність посилення гуманістичного виміру розвитку професійної самосвідомості у процесі навчання та виховання студентів корекційних педагогів.
статья, добавлен 18.10.2017Особливості толерантності та етнічної ідентичності студентської молоді. Представлено результати емпіричного дослідження особливостей толерантності та етнічної ідентичності у осіб з різним рівнем прояву екологічної свідомості. Колаборативна свідомість.
статья, добавлен 15.01.2023Характеристика стану дослідження проблеми професійної самореалізації педагогів, питання професійної педагогічної діяльності та розвитку особистості педагогів. Визначення основних психологічних особливостей, що впливають на професійну самореалізацію.
статья, добавлен 07.02.2024Аналіз феномену емоційної зрілості особистості (ЕЗО). Аналіз популярних моделей ЕЗО. Характеристика ЕЗО як "повноцінно функціонуючої людини". Розбіжності у складових емоційної сфери в групах випробовуваних з високим та низьким рівнем емоційної зрілості.
статья, добавлен 04.02.2017- 46. Життєстійкість та ціннісні орієнтації особистості як психологічні ресурси її психологічного здоров’я
У науковій статті автором розглядаються життєстійкість та ціннісні орієнтації особистості як психологічні ресурси збереження її психологічного здоров’я. Зазначено, що життєстійкість є комплексним ресурсом, який допомагає людині справлятися зі стресом.
статья, добавлен 02.02.2024 Дослідження готовності до змін у взаємозв’язках зі складовими толерантності до невизначеності у спецпризначенців із різним рівнем життєздатності. Психологічна готовність до змін - обов’язкова властивість особистості в умовах мінливого сьогодення.
статья, добавлен 02.10.2022Аналіз особливостей психофізіологічного розвитку дітей 5-7 років. Встановлення відмінностей нейродинамічних функцій нервової системи та розвитку сенсорних систем у осіб з різним рівнем зорового та слухового сприйняття з урахуванням гендерних особливостей.
статья, добавлен 03.12.2022Особливості взаємозв’язку локусу контролю особистості як усвідомлення власної відповідальності за контроль над ситуацією і результатом діяльності. Механізми психологічного захисту як несвідомих проявів функціонування психіки. Локус контролю особистості.
статья, добавлен 24.03.2024Аналіз результатів емпіричного дослідження, спрямованого на визначення специфіки агресивності у осіб з різним рівнем конфліктності. Кореляційні зв’язки між показниками конфліктності та агресивності. Психологічні характеристики представників кожної групи.
статья, добавлен 30.01.2017