Диалогический метод Л. Витгенштейна как способ развития критического мышления
Роль и функции диалога в философии Л. Витгенштейна, критическая направленность и дидактический потенциал его диалогической "грамматики". Механизм зарождения и функционирования человеческого мышления. Значимость диалогического метода Л. Витгенштейна.
Подобные документы
- 101. Логика и реальность
Анализ соотношения логики и реальности, языка и внелингвистических контекстов в рамках теории идиолингвизма и умеренного релятивизма. Исследование проблематики противоречия в логике и языке и достоверности в русле теории языковых игр Л. Витгенштейна.
статья, добавлен 28.12.2021 Принципы и функции философии, ее роль в обществе. Характеристика материалистического и идеалистического мировоззрения. Решение вопроса об отношении мышления к бытию. Модернизация и расширение границ познания. Анализ тенденций развития окружающего мира.
реферат, добавлен 11.08.2014Мир глазами философа, вопрос отношения мышления к бытию. Специфика понятийного аппарата философии и науки. Характеристика критериев научности философии, закон достаточного основания. Практическая значимость и перспективы взаимоотношений философии и науки.
реферат, добавлен 22.05.2016- 104. Людвиг Витгенштейн
Формирование философских взглядов Людвига Витгенштейна под воздействием различных явлений в австрийской культуре начала XX века, в результате творческого освоения новых достижений в сфере логико-математического знания. Язык в концепции мыслителя.
статья, добавлен 12.09.2017 Общая характеристика немецкой классической философии. Критическая философия Э. Канта. Объективный идеализм и диалектический метод Г. Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Развитие диалектического мышления через антитезис к синтезу.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011Проблема оснований математики и её решения в трудах представителей логического эмпиризма. Непредикативное определение математических понятий. Анализ философских работ Б. Рассела, Ф. Рамсея, Р. Карнапа, Ф. Кауфмана и Л. Витгенштейна по данной проблеме.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности понимания игры в работе Й. Хейзинги "Homo ludens". Логическая связь между пониманием игры Хейзингой и представителями постмодерна в лице Л. Витгенштейна, Н. Лумана и Берна. Классификация игр, в которые играют представители различных культур.
статья, добавлен 08.01.2019Изучение некоторых аспектов проблемы осмысления гуманитарного мышления в концепции М.М. Бахтина в контексте идеи диалога. Рассмотрение феномена диалогичности в качестве основы гуманитарного мышления, которое обращено к человеку как субъекту культуры.
статья, добавлен 21.11.2018Философия позднего Витгенштейна, характеристика и особенности квантовой причинно-следственной языковой игры. Причинность как языковая игра, причина явления как его наилучшее объяснение. Исследование квантовой корреляции между двумя квантовыми частицами.
статья, добавлен 28.02.2024Анализ подхода Витгенштейна к пониманию природы эстетического суждения, механизма формирования в процессе эстетического воспитания. Изучение истоков эстетического опыта личности, способов его представления в языке, условий понимания объектов искусства.
статья, добавлен 23.08.2021Роль классической немецкой философии в истории развития диалектического мышления и критическом отношении к метафизическому методу. Основные проблемы познания в философском учении И. Канта. Система объективного идеализма и метод диалектики Г. Гегеля.
контрольная работа, добавлен 01.03.2016Особенности понимания игры в работе Й. Хейзинги "Homo ludens". Рассмотрение игрового пространства в концепции игры Й. Хейзинги. Логическая связь между пониманием игры Хейзингой и представителями постмодерна в лице Л. Витгенштейна, Н. Лумана и Э. Берна.
статья, добавлен 14.09.2016Обзор формирования понятия "картина мира" в трудах Л. Витгенштейна, Й.Л. Вайсгербера. Развитие представлений о полевом моделировании картины мира в ассоциативном эксперименте. Принцип взаимного ограничения элементов поля, сформулированный Й. Триром.
статья, добавлен 26.03.2021Логика как философская наука о формах человеческого мышления и законах, которым она подчиняется. Критика классической логики. Понятие причинности в философии науки. Направления разработки логики изменения. Качества мышления в научной деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.02.2013Анализ трактовок понятий "значение" и "референция" в теории знаковых систем. Характеристика теории референции Х. Патнэма, теории "языковых игр" Л. Витгенштейна и семиотики Ч. Пирса. Изучение значения знака как способа его употребления и интерпретации.
статья, добавлен 26.10.2018Особенности философского мышления. Формирование устойчивых представлений о содержании основных этапов развития мировой и отечественной философии в контексте общечеловеческого и российского культурно-исторического процесса. Проблемы человеческого бытия.
презентация, добавлен 31.10.2012Частные формы абстрактного мышления: анализ и синтез, позволяющих отразить качественное состояние явления, его ведущее противоречие, связь нового состояния со старым. Сущность метафизики как метода мышления. Основные принципы диалектического познания.
доклад, добавлен 17.03.2016Общая характеристика законов и форм человеческого мышления. Исследование особенностей развития формальной и диалектической логики. Философская проблематика соотношения мышления и бытия. Определение истинности мыслей в научных работах Аристотеля.
контрольная работа, добавлен 25.05.2014Внутренние и внешние трудности с апроприацией метафизических идей австрийского философа Н. Витгенштейна. Антиплатонизм и паранепротиворечивая логика математика. Исследование системы нумерации Трактата Анат Билецкой. Оценка соотношения мира и языка.
статья, добавлен 11.09.2020Анализ обоснования М.М. Бахтиным ограниченности в применении к познанию в гуманитарных науках вживания и односторонне-объектного монологического познания. Раскрытие особенностей, предложенного М.М. Бахтиным, диалогического подхода к познанию личности.
статья, добавлен 25.05.2016Изучение всеобщих законов развития природы общества и человеческого мышления. Разработка общей методологии познания и деятельности человека в окружающем мире. Основные черты метода научного познания Демокрита. Этическое учение Сократа и учение софистов.
презентация, добавлен 28.05.2014- 122. Механизмы мышления
Структурно-функциональный и процессуально-динамический аспекты мышления. Мышление в рамках разных научных дисциплин, разграничение рассудочного и разумного мышления. Логический анализ мышления в рамках философского анализа, законы логики, суть мышления.
реферат, добавлен 15.03.2010 Социокультурная функция философии. Предмет философии в истории человеческой мысли. Ключевые проблемы философии. Проблема познаваемости мира. Метод и стиль мышления в философии. Основной вопрос философии по Энгельсу. Структура философского сознания.
реферат, добавлен 14.03.2010Положение философии в условиях современного информационного общества. Философия как способ мышления. Понятие "философская культура" в советском обществе. Решение проблемы приближения философии к жизни. Приоритеты развития современной российской философии.
реферат, добавлен 18.08.2010Основные составные части сократовского метода в философии. "Диалектический" метод мышления, "индукция" и "определение" в диалектике Сократа. Истинная справедливость по Сократу, три основные добродетели. Взгляды Сократа на формы государственного правления.
реферат, добавлен 11.05.2010