Концептуальные подходы к изучению географии в старшей школе
Рассмотрение основных концептуальных подходов к изучению географии в старшей школе. Характеристика целей и задач географического образования на старшей ступени школы, определение системы мировоззренческих идей и концептуальные подходы их реализации.
Подобные документы
Зарубежный и отечественный опыт профильного обучения, общие для всех изученных стран черты организации обучения на старшей ступени общего образования. Разработка концепции и повседневной практики профильной школы. Структура профильного обучения.
реферат, добавлен 17.12.2011Исследование эволюции идей развивающего обучения. Определение понятия индивидуализации обучения, а также характеристика его адаптационной и развивающей функций. Анализ целей и функций индивидуализации обучения на старшей ступени общего образования.
статья, добавлен 26.05.2017- 28. Использование системы дидактических игр и упражнений для сенсорного воспитания детей старшей группы
Современная система сенсорного воспитания и культуры в дошкольном детстве. Содержание, организация и проведение дидактических игр для детей старшей группы в ДОУ, их содержание в старшей группе. Развитие сенсорных способностей в семейном воспитании.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015 Мобилизация креативных потенциалов учащихся старшей профильной школы. Создание условий выбора элективных курсов. Контроль и уточнение профессиональных планов. Развитие познавательных качеств личности. Повышение успеваемости, участие в научной работе.
статья, добавлен 23.09.2018Повышение осознанности выбора профиля дальнейшего обучения в старшей школе. Особенности предпрофильной подготовки в сельской школе. Технические характеристики новейших интерактивных средств: интерактивная доска, Интернет-ресурсы, программные средства.
статья, добавлен 12.11.2018История возникновения ролевых игр в преподавании. Значение и преимущества использования ролевых игр на уроках немецкого языка в общеобразовательной школе. Анализ опыта преподавателей по использованию ролевых игр, характеристика возможных проблем.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Рассмотрение методических приёмов учебной деятельности обучающихся при работе с квантованными текстами в процессе изучения географии в основной школе. Изучение примеров новых методических приёмов, использованных авторами современных учебников географии.
статья, добавлен 18.06.2023Социально-культурные предпосылки введения профильного обучения и его концепция. Социально-психологический анализ ситуации перехода подростка к профильному обучению. Проблемы взаимоотношения семьи и школы в решении задач модернизации образования.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Вклад географической науки в научное восприятие мира. Значение школьного обучения географии и его современное состояние. Разработка рекомендаций по улучшению качества и эффективности географического образования, этапы повышения его социальной значимости.
статья, добавлен 10.02.2021Исследование особенностей современного образования в Японии. Характеристика дошкольного образования, изучение основных принципов развития коммуникабельности. Особенности организации начальной, средней и старшей школы. Обзор системы высшего образования.
реферат, добавлен 05.06.2015Основное раскрытие взаимоотношений между формами движения материи в школе. Характеристика изучения закона развития и всеобщей связи явлений в географии. Формирование мировоззренческих знаний учеников для понимания естественно-географической картины мира.
реферат, добавлен 06.11.2015Теоретические основы развития навыков аудирования на старшей ступени обучения, новые интенсивные подходы к данному процессу. Разработка комплекса упражнений по развитию умений аудирования с учетом возрастных особенностей учеников, его апробация.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011Психологические и медико-биологические проблемы реализации профильного обучения в средней общеобразовательной школе в России. Основные принципы работы в норвежской старшей школе. Современная педагогическая технология "Обучение в сотрудничестве".
контрольная работа, добавлен 16.02.2013Рассмотрение истории возвращения научно-исторического сообщества к изучению и преподаванию исторической географии в середине ХХ в. Представление обзора современного состояния проблемы; характеристика учебников и пособий по исторической географии России.
статья, добавлен 25.03.2019Качественная дифференциация уровней дидактической системы. Подходы к проектированию, реализации электронных образовательных ресурсов. Формирование культуры непрерывного саморазвития обучающихся посредством самопроблематизации своей учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Оригинальная система интенсивного обучения Шаталова, разработанная для средней и старшей ступеней общеобразовательной школы. Суть новаторства Шаталова, принципы построения его методики. Схема уроков Шаталова. Принципы взаимодействия с родителями.
реферат, добавлен 19.12.2015Основные теоретические положения иноязычного личностно ориентированного образования учащихся старших классов средней школы и пути реализации его содержания в образовательном процессе. Обучение и развитие личности и субъектности старшеклассников.
автореферат, добавлен 23.09.2010- 43. Адаптивная школа
Сущность, особенности, основные идеи и структура адаптивной школы. Критерии урока в адаптивной школе. Требования к уроку на всех этапах. Технологии обучения и концептуальные подходы в адаптивной школе. Мотивация деятельности ученика и ее эффективность.
реферат, добавлен 15.01.2011 Рассмотрение методологической основы современной методики обучения географии. Понятие о содержании географического образования. Значение страноведческого курса в школьной географии. Изучение методов исследования Никарагуа на уроках страноведения.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Модель подготовки будущего учителя географии как многофакторное взаимодействие субъектов образовательного процесса. Педагогические условия, системный, компетентностный, деятельностный, интегративный подходы к изучению дисциплин профессионального цикла.
статья, добавлен 02.06.2018Исследование особенностей перехода к профильному обучению в старшей школе. Определение периода, когда происходят существенные сдвиги в интеллектуальной деятельности старшеклассников. Рассмотрение и характеристика специфики процесса изучения физики.
статья, добавлен 09.11.2018Анализ эффективности внедрения сетевых моделей образования, включающих учебную, воспитательную и научную деятельность. Интеграция старшей ступени школы с учреждениями среднего и высшего профессионального образования, нивелирующих существующие различия.
статья, добавлен 25.07.2018Внеклассная и внешкольная воспитательная работа. Содержание и педагогические требования к внеклассной работе по географии. Географические кружки и факультативы, клубы и олимпиады. Неделя географии в школе. Организация внеклассной работы в 7 и 10 класса.
дипломная работа, добавлен 20.01.2013Проведение исследования факторов, определяющих сложность учебного материала. Выражение сложности содержания образования с помощью показателя "объем информации". Особенность соотношения степени абстракции содержания образования и опытом обучаемого.
статья, добавлен 07.11.2018Рассмотрение роли страноведческого курса в школьной программе. Предмет и проблемы обучения географии. Понятие о содержании географического образования. Практические примеры применения курса страноведения в школьной географии на примере Никарагуа.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015