Поиск резервов в тисках "вменённого": к парадоксам нашей стратегии образования
Доминирующая ориентация отечественной стратегии высшей школы на запросы рынка труда (на профессиональные стандарты, компетенции). Вариативный компонент образования, способный обеспечивать гибкость, динамизм и множественность траекторий развития вуза.
Подобные документы
- 101. Интегративные функции феномена образования и их влияние на устойчивое развитие современного общества
Обеспечение устойчивости развития общества - сложный многоплановый социоприродный процесс, требующий междисциплинарного подхода. Образованность - фактор, воздействующий на содержание мировоззрения людей. Значение интегративных функций образования.
статья, добавлен 09.12.2018 Анализ понятия "пайдейя" как образования и воспитания человека, реализуемого посредством овладения человеком культурой, добродетелью и универсальным знанием. Проведение исследования понимания субъекта образования сквозь призму концепта заботы о себе.
статья, добавлен 20.07.2021Знание логики как неотъемлемая часть юридического образования. Логика как наука о мышлении, его виды. Основные логические формы. Формальная логика: два основных этапа развития. Логика процесса образования понятия. Формирование логической культуры юриста.
реферат, добавлен 23.12.2015Этическая доктрина счастья как центр "космической философии" Циолковского. Рассмотрение нашей цивилизации в философской теории космизма как единого целостного образования. Обоснование философской модели возможной эволюции человека и человечества.
реферат, добавлен 01.07.2013Формирование греческой античной философии в VII-VI вв. до нашей эры и этапы ее развития. Общие черты древнегреческой философии досократовского этапа. Основные философы и школы досократовской философии: милетская, Гераклит Эфесский, Эмпедокл и Анаксагор.
доклад, добавлен 10.03.2015- 106. Текст
Религиозный текст как моральный кодекс, множественность толкований которого неизбежно повлечёт за собой утрату ценностных ориентиров. Шлейермахер как основоположник герменевтического метода. Классификация текстов и множественность их интерпретаций.
доклад, добавлен 27.03.2013 Джон Дьюи как автор тысячи книг и статей по проблемам философии, логики, психологии, этики, политики, юриспруденции, религии, анализ значения его научных трудов. История развития философии образования как специальной дисциплины, современные достижения.
статья, добавлен 22.01.2018Осмысление общечеловеческих оснований исторического процесса. Культура как доминирующая константа, несущая в себе полноту исторического и социального бытия каждого народа. Осознание роли России во всемирном историческом процессе, её отношение к Европе.
статья, добавлен 30.05.2022Анализ проекта футуризации российского образования как необходимого условия соблюдения экологического императива. Основные формы дополнительного образования, открытые для разговора о будущем. Определение правил соблюдения экологического императива.
статья, добавлен 26.11.2018Прямая взаимосвязь философии образования, теории и методики профессионального образования. Возникновение синтеза междисциплинарного парадокса, который невозможно с объективных причин классифицировать. Структура задействованных связей научных отраслей.
статья, добавлен 24.01.2018Философское осмысление сетевых коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые формы диалога и общения в социум и все его сферы, в том числе и в развитие образования. Характеристика особенностей развития образования по новой – сетевой модели.
статья, добавлен 20.10.2018Понятие философской стратегии упорядочения хаоса посредством разума, ее представители: К. Салютати и Д. Манетти. Трактовка любви как одного из космогонических начал. Зарождение стратегии научного постижения хаоса, ее представители: Парацельс, Л. да Винчи.
статья, добавлен 19.02.2016Исследование социально-философской проблематики функционирования института профсоюза в современных сложных и динамичных процессах его реформирования. Основные направления профсоюзной деятельности в сфере высшего образования в российском государстве.
автореферат, добавлен 31.03.2018Формирование греческой античной философии в VII-VI вв. до нашей эры и этапы ее развития. Основные философы и школы досократовской философии: милетская школа, Гераклит Эфесский, элеаты, пифагорейское учение, Эмпедокл и Анаксагор, древнегреческие атомисты.
контрольная работа, добавлен 23.11.2008Историческое многообразие парадигм образования в ретроспективе развития российского общества. Анализ черт их единства и духовной преемственности. Развитие учебы армии на основе эпохального непостоянства и сохранения традиций и ценностей военной службы.
автореферат, добавлен 25.02.2018Способы решения проблемы понимания в философии ХХ века. Ее анализ в свете стратегии "ограниченного и безграничного тождества". Понимание как общечеловеческий способ бытия. Противоречия в работах представителей феноменолого-герменевтической традиции.
статья, добавлен 29.09.2018Характеристика и определение личности Чаадаева Петра Яковлевича. Общефилософское видение Чаадаевым сущности мира и человека. Пути России в сконструированном философом историческом процессе как важнейший компонент системы высшего философского образования.
реферат, добавлен 08.11.2014Проблема поиска философами базиса человеческих знаний. Обоснование необходимости давать как можно более широкий спектр знаний. Целесообразность отказа от универсальных требований и создания как минимум двух параллельных программ обучения в высшей школе.
статья, добавлен 30.01.2019Приобщение новых поколений к накопленному культурно-историческому опыту. Воздействие образования на общественное прогрессивное развитие. Гносеологическая связь понятий человек-образование. Информационная культура участников образовательного процесса.
статья, добавлен 21.12.2019Роль человека в общественном, экономическом, культурном переустройстве мира. Раскрытие основ развития социально-личностной компетенции экономического вуза, обращение к философским идеям о нравственной составляющей поведения (предпринимателей) экономистов.
статья, добавлен 02.08.2018Требования, предъявляемые к современному российскому гуманитарному образованию в условиях социокультурного кризиса. Реализация деятельностного подхода к обучению в высшей школе в целях достижения образовательных результатов, отвечающих запросам общества.
статья, добавлен 14.03.2022Анализ требований, предъявляемых к современному российскому гуманитарному образованию в условиях социокультурного кризиса. Особенности реализации реализации деятельностного подхода к обучению в высшей школе в целях достижения образовательных результатов.
статья, добавлен 27.05.2021Рассмотрение представлений российских участников локальных конфликтов о мужестве. Анализ ограничений популярной в отечественной историографии экзистенциалистской стратегии интерпретации фронтового опыта и конструктивистской трактовки маскулинности.
статья, добавлен 17.08.2021- 124. Основы философии
История мировой и отечественной философской мысли. Современные типы философствования, проблемы человека и общества, истории и искусства, практики и познания, науки и языка, техники и природы, молодежи и образования. Философия в современном мире.
учебное пособие, добавлен 18.01.2011 Особенности решения вопросов о совместимости процессов информатизации и гуманизации образования. Знакомство с признаками экранной культуры. Общая характеристика статьи "Интернет и постмодернизм: их значение для современного образования" Н.В. Громыко.
статья, добавлен 23.10.2018