Характеристика и методы научных исследований

Процесс эмпирического и теоретического познания как логическая, методологическая проблема. Метод - способ движения к цели, определенным образом упорядоченная деятельность. Характеристика основных компонентов внутренней структуры научных исследований.

Подобные документы

  • Анализ и содержание научных исследований по повышению качества инженерного образования. Характеристика основных компонентов научной проблемы опережающего развития инженерного образования для обеспечения прорывных технологий в промышленном производстве.

    статья, добавлен 08.07.2021

  • Наука как сфера человеческой деятельности, направленная на выработку новых знаний о природе, обществе и мышлении. Сущность и этапы исследовательского процесса. Основные методы эмпирического исследования. Особенности изучения объектов эксперимента.

    курс лекций, добавлен 18.10.2016

  • Ассоциативный эксперимент как психолингвистический метод, используемый преподавании иностранных языков, социологии, психиатрии, теории межкультурной коммуникации. Методики формирования лингвистической компетенции обучающихся общеобразовательных школ.

    статья, добавлен 18.01.2021

  • Главные уровни педагогических исследований: эмпирический, теоретический, методологический. Характеристика основных компонентов научного исследования. Методологическая культура учителя. Сущность и задачи непосредственного и опосредованного наблюдения.

    контрольная работа, добавлен 22.10.2012

  • ТУСУР как самый молодой из томских университетов. Научные направления ВУЗа, его участие в международных и государственных научных проектах. Приоритетные направления научных исследований в ТУСУРе. Научно-исследовательская работа студентов и молодых ученых.

    реферат, добавлен 12.01.2014

  • Проблемно-методологическое изложение вопросов и научного исследования. Реализация единства науки и содержания образования. Методы и закономерности процесса научного познания. Осмысление аспирантами эмпирического и теоретического феноменов и их сущности.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Характеристика основных методов химических исследований: наблюдение, моделирование. Сущность главных функций эксперимента: познавательная, воспитывающая, развивающая. Особенности теоретического предсказания (гипотезы), его процесс использования в химии.

    презентация, добавлен 26.10.2013

  • Депозитарий как инструмент оптимизации сбора и накапливания результатов научных разработок в сфере образования для открытия свободного доступа к сформированным ресурсам. Его структура как базы данных, предназначенной для результатов научных разработок.

    статья, добавлен 18.12.2020

  • Основные методы и способы формирования исследовательских навыков при подготовке бакалавров, магистрантов и аспирантов. Организация самостоятельной работы студентов по курсу "Методология и методика научных исследований", овладение навыками презентации.

    статья, добавлен 24.06.2021

  • Изучение организации научно-исследовательской работы, ее этапов. Методы научных исследований по менеджменту, рекомендации по подготовке и написанию научных докладов, статьей, эссе, выпускных квалифицированных работ. Организация и презентация работ.

    методичка, добавлен 19.09.2016

  • Описание одного из примеров взаимоинтеграции научных знаний в области физического воспитания и спорта, а именно теоретической концепции индивидуализации подготовки спортсменов. Рассмотрение возможности применения научных знаний в прикладных науках.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Характеристика форм учебно-научной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки "Экономика". Рассмотрение особенностей развития интеллектуального потенциала студентов. Поиск новых научных знаний и формирование навыков научных исследований.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Основы учения о методах исследования. Классификация методов психолого-педагогических исследований, предложенная Б.Г. Ананьевым. Характеристика эмпирических, теоретических и интерпретационных исследований. Пути внедрения результатов методов исследования.

    реферат, добавлен 18.12.2015

  • Определение сущности и структуры науки. Характеристика классификатора направлений и специальностей высшего профессионального образования. Основные этапы экспериментальных научных исследований. Особенность проведения корреляционно-регрессионного анализа.

    контрольная работа, добавлен 05.06.2017

  • Классификация научно-исследовательских коллективов. Функциональные обязанности руководителей научных коллективов и заведующего кафедрой по их эффективному управлению. Понятия и содержание научных исследований, их темы, целей и задач для студентов.

    статья, добавлен 26.05.2017

  • Анализ документных потоков диссертаций. Распределение диссертационных работ по характеру научных исследований информационной инфраструктуры общества, временной направленности исследования, направленности научных результатов, инновационным ориентирам.

    статья, добавлен 07.04.2022

  • Методы эмпирического познания педагогических явлений. Рассмотрение методов опроса: беседы, интервью и анкетирования. Классификация педагогических экспериментов: констатирующий, проверочный и созидательный. Личностный и системный подходы в педагогике.

    контрольная работа, добавлен 07.12.2012

  • Методы исследования в педагогике, процедуры и операции эмпирического и теоретического познания и изучения явлений педагогической действительности. Классический и многофакторный эксперименты. Анкетирование как распространенный метод сбора информации.

    реферат, добавлен 08.12.2016

  • Понятия "пол" и "гендер". Проблема определения гендера как социокультурного феномена в отечественных и зарубежных научных трудах. Эмпирическое изучение представлений учителей физической культуры о феномене гендерного подхода на уроках физической культуры.

    статья, добавлен 08.04.2022

  • Рассмотрен метод моделирования – изучение явлений с помощью моделей – один из основных в современных исследованиях. Физическое и математическое моделирование. Принципы построения наилучшей модели. Широкое применение моделирования в области биологии.

    статья, добавлен 02.04.2019

  • Анализ научных исследований, посвященных методу проектов. Определение его роли и потребности как педагогической технологии в школьном образовании. Необходимость использования проектного метода для эффективного развития коммуникативной компетенции.

    статья, добавлен 18.04.2022

  • Эксперимент как один из основных методов учебного познания объекта. Использование моделирования в проведении научного испытания. Анализ улучшения аэродинамического качества автомобиля. Распределение масс деталей и узлов объекта со смещением вперед.

    статья, добавлен 29.01.2018

  • Понятие "наука" и цель науки. Современные методы генерирования идей при решении научно-технических задач. Гипотеза как предполагаемая зависимость явления от действующих факторов и его физической сути. Проблема как объективная необходимость нового знания.

    курс лекций, добавлен 18.12.2012

  • Характеристика подходов к понятию педагогического проектирования в современных научных исследованиях, рассмотрение структуры и алгоритмов данного процесса в работах ряда ученых. Принципы проектирования, моделирование инновации как целостной системы.

    статья, добавлен 09.02.2021

  • Сущность научного исследования как процесса изучения эксперимента и проверки теории, связанных с получением научных знаний. Описание основного содержания этапов научных исследований. Изучение методов и условий научно-исследовательской работы студентов.

    статья, добавлен 21.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.