Смарт-образование как новая парадигма образования: pro et contra

Смарт-образование как новая обучающая парадигма. Знаниевый и субъективно-ориентированный типы образования. Вспомогательное применение смарт-технологий для получения знаний и развитие личностных характеристик в дополнение к традиционному образованию.

Подобные документы

  • Выявление стратегических целей государственной политики в области образования. Рассмотрение гуманизации, гуманитаризации и информатизации образования как глобальных проблем современности. Изучение концепции и принципов современной парадигмы образования.

    лекция, добавлен 27.10.2015

  • Переориентация активности учебных заведений в обучении и воспитании на внутренний мир человека как современная парадигма образования. Задачи современного профессионального образования. Процесс развития социальной ответственности у студентов вузов.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Определение современных реалий и новых задач экологического образования. Рассмотрение новой экологической парадигмы: от антропоцентризма к экоцентризму. Характеристика взаимосвязи основных научных экологических знаний, этических ценностей и отношений.

    статья, добавлен 31.08.2017

  • Роль и положение обучающегося в образовании будущего. Ключевые игроки в образовательных системах. Проблемы для образования в условиях полной победы цифровых технологий. Парадигма университетского образования, эффекты от применения высоких технологий.

    доклад, добавлен 21.06.2016

  • Исследование эволюции концепций грамотности как подхода к изучению социально-коммуникативных процессов в образовании. Разработка программ обучения грамотности в учебном заведении с использованием современных компьютерных и коммуникационных технологий.

    статья, добавлен 17.10.2022

  • Smart-образование - формирующаяся парадигма в сфере образования, представляющая собой множество технологических, педагогических решений, зачастую противоречащих друг другу. Формирование интегрированной интеллектуальной виртуальной среды обучения.

    статья, добавлен 21.12.2019

  • Положительные и негативные тенденции в современном образовательном процессе. Направления национального проекта "Образование". Концепция национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Инструменты и механизмы обновления школьного образования.

    лекция, добавлен 06.08.2017

  • Анализ современных тенденций в образовании. Влияние информационных технологий на образовательный процесс (социальные медиа, облачные технологии, мобильное обучение, смарт-книга, массовые онлайн-курсы). Программно-дидактические системы в образовании.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Теоретический анализ имеющихся подходов к исследованию содержания школьного образования. Определение понятие "знаниевая традиция", выявлении сущностных характеристик ее развития и их проявлений в современном содержании отечественного образования.

    автореферат, добавлен 20.11.2010

  • Реформа и развитие образования в Китае. Особенности дошкольного воспитания. Начальное и среднее образование. Профессиональное обучение. Образование на селе. Высшее образование. Негосударственные образовательные учреждения. Принципы сетевого образования.

    курсовая работа, добавлен 03.06.2015

  • Методологическое развитие личностно-ориентированного подхода в образовании в условиях информационного научно-технического общества, новые концептуальные подходы. Модель трансформации предмета исследования от образования индивида к массовому образованию.

    статья, добавлен 09.07.2021

  • Разрыв между сложившейся системой экологического и геоэкологического образования и меняющимися условиями жизни общества. Какой должна быть парадигма экологического и геоэкологического высшего образования. Перспективы развития отечественной экологии.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Образование: исторический аспект. Особенности правового регулирования сетевой формы обучения. Понятие, сущность, виды и уровни образования. Правовые аспекты структуры системы образования в РФ. Ценностное отношения студенчества к высшему образованию.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2017

  • Развитие образования в США. Рассмотрение схемы получения образования, особенности подготовки детей к школе. Продолжительность обучения в средней школе, оценка знаний. Понятие и сущность братства, особенности учреждений высшей ступени образования.

    реферат, добавлен 27.05.2020

  • Организация взаимодействия различных педагогических систем. Апробирование на практике передовых инновационных технологий, составляющих дополнение государственной системе образования. Применение технологий арт-терапии в коррекционной педагогике в школе.

    реферат, добавлен 17.01.2015

  • Эволюционный подход к исследованию формирующихся моделей и парадигм образования в перспективе глобализации и перехода к устойчивому развитию. Сущность трансформации образовательных процессов и становления глобального образования ноосферной ориентации.

    статья, добавлен 08.03.2019

  • Дополнительное профессиональное образование как вид образования в России, профессиональное образование, получаемое дополнительно к среднему профессиональному или высшему образованию. Приоритетные задачи государства в эпоху инновационной экономики.

    дипломная работа, добавлен 30.09.2016

  • Образование как часть органической жизнедеятельности личности и в то же время важнейша сфера общества. Роль и значение образования в социуме, его изменение в последнее время, тенденции к изменению роли науки в обществе и смена научных парадигм.

    реферат, добавлен 01.05.2009

  • Структура общего и высшего образования. Цели начального образования. Формы обучения: дистанционное, очное, заочное, вечернее, экстернат. Основные типы технологий в учебных заведениях нового типа. Методы дистанционного университетского образования.

    реферат, добавлен 21.03.2013

  • Сущность семейного образования как альтернативы школьному образованию в аспекте правового обеспечения такой формы образования, выявление ее достоинств и недостатков. Характеристика основных проблем, связанных с социализацией детей на семейном обучении.

    статья, добавлен 25.06.2023

  • Постдипломное профессиональное образование как разновидность образовательных систем. Анализ сложившихся традиций и инновационных процессов в постдипломном профессиональном образовании, эволюционно-синергетическая парадигма в основе ее жизнедеятельности.

    автореферат, добавлен 11.11.2010

  • Поликультурная парадигма как методологическое основание современного образования. Дефиниции понятий этноцентризм, культурная депривация, абсентизм, децентрация. Связь между культурным плюрализмом и формированием личности, имеющей поликультурное сознание.

    статья, добавлен 17.09.2018

  • Продолжительность и возраст для начала обязательного образования. Начальное и среднее образование. Минимальные критерии для получения диплома, которые устанавливает школьный совет. Типы ВУЗов, их отличия. Условия поступления и особенности обучения.

    реферат, добавлен 12.12.2011

  • Обзор системы образования Дании для детей и для взрослых. Типы учебных заведений, предлагающих высшее образование: профессиональные училища, колледжи, университеты. Политика государства в отношении образования. Влияние Болонского процесса на образование.

    реферат, добавлен 12.12.2013

  • Институт образования как способ приспособления к жизни. Взгляды Г. Спенсера на образование. Система теоретизирования Э. Дюркгейма по вопросам воспитания и образования. Т. Парсонс об институте образования. Д. Дьюи о принципах образовательного процесса.

    реферат, добавлен 28.09.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.