Производственная практика как средство формирования профессиональной компетенции будущих учителей начальных классов
Содержание и требования к профессиональной компетентности учителя. Целенаправленность педагогической практики студентов в начальной школе. Роль практики в формировании профессиональных и личностных качеств, необходимых для педагогической деятельности.
Подобные документы
Необходимость развития профессионально ориентированного творчества студентов в условиях педагогической практики. Определение структуры и содержания профессионально-творческого компонента педагогической практики, его взаимосвязь с другими её составляющими.
автореферат, добавлен 14.08.2018Квалификация педагогической подготовки учителя и его личностных качеств. Составляющие структуры и сущности профессионально-педагогических компетенций учителей общеобразовательной школы: когнитивные (знания), социально-личностные и этические компетенции.
статья, добавлен 25.04.2018Задачи, пути и средства совершенствования подготовки учителей младшей школы на современном этапе, функции, структура педагогической деятельности. Профессиональное обучение как процесс овладения методикой и формирования личности учителя начальных классов.
реферат, добавлен 31.03.2010Определение понимания студентами целей и задач школьной педпрактики, их ценностных ориентаций, отношения к будущей деятельности. Влияние модульной педагогической практики на личностное саморазвитие и профессиональное самоопределение будущих учителей.
статья, добавлен 08.01.2019Особенность организации и проведения педагогической практики в Ошском государственном университете. Повышение и улучшение образовательной деятельности преподавателей и учащихся в целом. Основная характеристика разработки учебно-методических комплексов.
статья, добавлен 02.09.2024Сущностные характеристики педагогической и тьюторской деятельности. Особенности профессиональной деятельности в контексте реализуемой педагогической позиции. Самооценка профессиональной позиции педагогов начальных классов. Базовые тьюторские компетенции.
статья, добавлен 20.04.2018Факторы формирования профессионально-педагогической направленности личности. Анализ педагогических установок студентов-практикантов, осваивающих профессию учителя начальных классов. Значение педагогической практики студента в становлении будущего учителя.
курсовая работа, добавлен 13.11.2023Учитель как субъект педагогической деятельности и профессионально обусловленные требования к нему. Профессиональное творчество в деятельности педагога. Развитие и самовоспитание. Исследование профессиональной направленности учителей начальных классов.
дипломная работа, добавлен 07.04.2014Становление личностно-профессиональной компетентности студентов вуза, будущих социальных педагогов и учителей самопознания. Способность к педагогическому творчеству, заинтересованность в совершенствовании своего мастерства. Значение личностных качеств.
статья, добавлен 25.03.2019Рассмотрение психолого-педагогической теории профессионального выбора студентов инженерно-педагогических вузов с позиций теории черт и факторов и с позиций теории развития. Анализ формирования профессиональной зрелости во время педагогической практики.
статья, добавлен 01.02.2019Педагогическая практика, её структура и предназначение. Повышение готовности к профессиональной деятельности будущего педагога. Этапы педагогической практики, критерии готовности к профессиональной деятельности после прохождения студентом практики.
статья, добавлен 15.03.2018Структура профессиональной компетентности учителя начальных классов. Информационные технологии в образовании. Критерии и показатели уровней сформированности готовности будущих учителей начальных классов к использованию цифровых образовательных ресурсов.
автореферат, добавлен 18.07.2018Современные требования подготовки педагогов. Совершенствования педагогической техники в процессе формирования профессионального мастерства. Система аттестации учителей. Взаимосвязь профессиональной компетентности педагога и его педагогической техники.
курсовая работа, добавлен 08.04.2019Обзор по проблеме компетентности подхода в профессиональной подготовке и формировании личностных качеств военнослужащих. Рассмотрение вопроса взаимосвязи процессов профессиональной подготовки и формирования личностных качеств в условиях военной службы.
статья, добавлен 31.01.2019Изменения в развитии педагогической направленности у будущих учителей психологии в процессе производственных практик. Исследование педагогической направленности будущих учителей психологии. Динамика педагогической направленности на разных этапах обучения.
статья, добавлен 21.01.2021Формирование у выпускников профессиональных и универсальных (личностных) компетенций, необходимых для решения задач в соответствующих областях. Ряд классификаций ключевых компетенций. Особенности формирования исследовательской компетенции учителя.
статья, добавлен 30.09.2018Различия в оценке воспринимаемого студентами отношения к ним учителя-наставника и университетского методиста. Место педагогической практики в развитии профессиональной компетентности студента-педагога. Анализ педагогического наставничества в литературе.
статья, добавлен 13.06.2018Педагогические условия, обеспечивающие эффективность формирования профессиональной компетентности у студентов. Распределение студентов в соответствии с уровнем профессиональной компетентности. Методика контроля образовательного результата практики.
автореферат, добавлен 02.05.2018Разработка уровней развития профессиональной компетентности учителя, работающего с одаренными детьми. Когнитивная, мотивационная, процессуально-технологическая и оценочная составляющие профессиональной компетентности в педагогической деятельности.
статья, добавлен 20.01.2018Целью исследования является на основе анализа нормативных документов, научно-педагогической литературы и обобщения опыта профессиональной подготовки студентов в педагогических вузах сформулировать определение понятия "проектные компетенции учителя химии".
статья, добавлен 29.02.2024Изучение профессиональной культуры работника педагогической сферы, её специфики и особенностей. Анализ влияния профессиональной культуры на реализацию педагогической деятельности. Основные группы личностных качеств педагога профессионального обучения.
статья, добавлен 27.04.2019- 47. Факторы, влияющие на формирование профессионального самосознания будущих учителей начальной школы
Составление классификации факторов, влияющих на становление профессиональной деятельности современного учителя. Общая характеристика педагогической профессии. Области проявления преподавательского творчества. Самосознание учителей начальной школы.
реферат, добавлен 19.10.2016 Компетенции в профессиональном образовании. Анализ образовательных задач студентов. Теория и практика формирования педагогической компетентности квалифицированного учителя технологии и предпринимательства. Разработка концепции учебного процесса.
статья, добавлен 06.09.2018Возможности современной школы в практической подготовке будущих учителей. Профессиональная подготовка специалиста в образовательном пространстве педагогической практики. Формирование единой системы непрерывного педагогического образования в России.
автореферат, добавлен 29.03.2013Рассмотрение вопроса о развитии профессионального интереса студентов педагогического вуза. Особенности профессионального интереса будущих учителей начальных классов. Включение будущих учителей в активную деятельность, приближенную к профессиональной.
статья, добавлен 12.02.2019