"Мы вспоминаем минувшие дни..." (к 75-летию кафедры педагогики ЧГПИ - ЗАБГГПУ - ЗабГУ)
Переход на новую парадигму профессионального образования - причина необходимости включения студентов в самостоятельную учебно-познавательную и научно-исследовательскую деятельность. Оценка вклада Татьяны Константиновны Клименко в педагогическую науку.
Подобные документы
Сущность и содержание интегрированного обучения в системе среднего профессионального образования. Оценка необходимости использования технологии интегрированного обучения для формирования профессиональной компетентности выпускника на современном этапе.
статья, добавлен 23.10.2016Деятельность правительства в имплементации инклюзии в английскую систему образования. Социальная инклюзия студентов как функция учреждения среднего профессионального образования. Изучение специфики процесса учебы студентов с особенными потребностями.
статья, добавлен 30.08.2018Анализ подходов к изучению сущности информатизации профессионального образования; понятий цифровых образовательных ресурсов. Методики и этапы проектирования электронного учебно-методического комплекса в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 18.06.2021Анализ научно-педагогической и учебно-методической литературы в области изучения социальной информатики. Формирование информационной культуры педагога в аспекте социальных вопросов информатизации образования. Требования к уровням обученности студентов.
автореферат, добавлен 26.10.2018Теоретические основы и подходы к исследованию проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном ВУЗе. Характеристика гуманитарного ВУЗа. Совершенствование научно-исследовательской деятельности в гуманитарном ВУЗе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Государственный образовательный стандарт по направлениям и специальностям высшего педагогического образования. Введение в педагогическую деятельность. Теория обучения (дидактика), теория и методика воспитания, управление образовательными системами.
методичка, добавлен 22.01.2010Обеспечение качества, доступности и эффективности образования путем создания системы непрерывного профессионального образования. Подходы к трактовке принципа непрерывности в педагогическом образовании. Создание учебно-научно-педагогических комплексов.
статья, добавлен 10.11.2018Проблема сбережения здоровья субъектов образовательного процесса. Синдром профессионального выгорания в педагогической среде. Проблема выявления личностных ресурсов, позволяющих конструировать педагогическую профилактику профессионального здоровья.
автореферат, добавлен 15.07.2018Научно-исследовательская деятельность студентов и принципы ее организации. Классификация проблемных ситуаций. Основные этапы и формы организации научно-исследовательской деятельности студентов. Управление научно-исследовательской деятельностью студентов.
контрольная работа, добавлен 22.11.2015- 60. Современные подходы к непрерывному профессиональному образованию специалистов в медицинском вузе
Переход дополнительного профессионального образования на качественно новую систему – непрерывное медицинское образование. Необходимость обновления структуры и организации образовательного процесса, содержания дополнительных профессиональных программ.
статья, добавлен 20.04.2021 Вовлечение в исследовательскую деятельность в рамках спецкурса "Основы проектно-исследовательской деятельности" как условие актуализации творческой самореализации студентов педвуза. Самовоспитание и самообразование под руководством преподавателя.
статья, добавлен 19.05.2018Рассмотрение результатов образовательной деятельности на кафедре "Технология машиностроения". Использование форм и методов обучения, активизирующих познавательную деятельность студентов для повышения качества образования по техническим дисциплинам.
статья, добавлен 27.01.2018Достижения Надежды Крупской как общепринятого теоретика и организатора трудового политехнического образования в советской школе. Содержание политехнического образования в средней школе. Политехническая направленность профессионального образования.
презентация, добавлен 11.02.2012Общекультурное и смысложизненное (мировоззренческое) самоопределение личности как основная задача педагогики. Особенности педагогики как искусства. Влияние личности педагога на педагогическую деятельность. Критерии, определяющие ее как творческую.
реферат, добавлен 01.11.2013Современные приемы и методы системного подхода к организации процесса обучения механике. Использование педагогических технологий и форм управления образовательным процессом, позволяющих оптимизировать учебно-познавательную деятельность студентов.
статья, добавлен 30.07.2017Мотивация активного включения обучающихся в деятельность самоуправления. Формирование гражданского самосознания и навыков управленческой деятельности у студентов. Развитие лидерских качеств для дальнейшего профессионального роста и построения карьеры.
статья, добавлен 21.07.2021Определение предмета и анализ этапов развития педагогики - науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, его приобщение к жизни общества, связанные с этим педагогический процесс и педагогическую деятельность.
контрольная работа, добавлен 14.01.2011Подготовка студентов к научно-исследовательской работе, с представлением докладов на французском языке в рамках студенческой научной конференции по истории, археологии, этнография. Опыт сотрудничества кафедры иностранных языков с Альянс Франсез г. Одессы.
статья, добавлен 29.08.2016Участие предприятий в обучении студентов практическим навыкам. Использование в учебном процессе активных методов обучения. Участие представителей предприятия в теоретической подготовке студентов. Открытие на базе вуза учебно-производственного центра.
статья, добавлен 18.12.2020Формирование у студентов профессиональных компетенций как основная задача учреждений среднего профессионального образования. Конкурсы профессионального мастерства как способы повышения уровня профессиональных качеств. Студенческие фестивали и чемпионаты.
статья, добавлен 25.03.2019Обоснование необходимости применения инновационных педагогических технологий как эффективного механизма реализации идеи опережающего профессионального образования. Применение современных технологий в учреждениях среднего профессионального образования.
статья, добавлен 20.04.2018Вопросы подготовки выпускников среднего профессионального образования по специальности "Прикладная информатика (по отраслям)". Подготовка студентов, способных нестандартно мыслить как цель включения инновационных методов в процесс изучения проектирования.
статья, добавлен 24.10.2017Проектная деятельность, основанная на активном использовании элементов игры. Использование метода проектов для включения учащихся в реальное общение, опирающееся на исследовательскую деятельность и совместный труд. Основные типы проектной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.
автореферат, добавлен 27.06.2018Обоснование процесса формирования у будущих юристов опыта решения учебно-личностных задач на основе текстуально-диалогической деятельности. Определение у студентов рефлексивной готовности, степени осознанности, уровня практических умений, саморазвития.
статья, добавлен 29.08.2021