Проблеми викладання словесності як предмет обговорень педагогічних форумів (друга половина ХІХ - початок ХХ століть)
Формування словесності як науки і навчальної дисципліни. Висвітлення історії організації та проведення педагогічних форумів другої половини ХІХ - початку ХХ століть, присвячених проблемам методики викладання словесності в історії вітчизняної школи.
Подобные документы
Ознайомлення професійної спільноти з практикою викладання курсу "CRM та GDS системи в туризмі" у вищому навчальному закладі. Характеристика ефективних інноваційних методів викладання навчальних дисциплін у ЗВО у процесі магістерської підготовки.
статья, добавлен 22.10.2023Формування у студентів знань щодо вивчення історії, теорії і методики викладання бадмінтону, оволодіння технічними прийомами та тактичними діями гри. Набуття необхідних знань, вмінь і навичок для самостійної педагогічної та організаційної роботи.
статья, добавлен 20.05.2024- 78. Теоретичні аспекти сучасного викладання класичного танцю у вищих навчальних педагогічних закладах
Формування основ виконавської майстерності танцівника. Аналіз взаємозв'язку методики викладання класичного танцю з формуванням виконавських умінь у навчально-практичній та концертній діяльності. Специфіка навчання студентів-хореографів у вищій школі.
статья, добавлен 13.02.2022 Оновлення методики викладання навчальної дисципліни шляхом використання інноваційних методів організації освітньої діяльності майбутніх бакалаврів фізичної реабілітації. Використання симуляційних технологій та симуляторів різних рівнів реалістичності.
статья, добавлен 21.08.2022Розгляд теоретичних та методичних засад сучасної методики викладання психології майбутнім психологам. Аналіз досвіду викладання навчальної дисципліни у вітчизняних та зарубіжних закладах вищої освіти. Вдосконалення підготовки психологічних кадрів.
статья, добавлен 13.06.2022Історія освіти та педагогічної думки у контексті світоглядно-гуманітарних пріоритетів епохи. Характерологічні основи предметного становлення педагогічних знань. Тенденції становлення термінологічних основ історико-педагогічного напрямку наукових знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Системний аналіз освітнього простору другої половини ХVІІ – початку ХVІІІ століть. Творча спадщина Д.С. Туптала (Димитрія Ростовського) в контексті освітнього простору. Визначення основних етапів просвітницької діяльності педагога, її методи та види.
автореферат, добавлен 18.07.2015Стаття присвячена питанням викладання вибіркової дисципліни для медсестер-магістрів другого року навчання. Проведений аналіз мети викладання вибіркової дисципліни "Практична дієтологія. Типологічні особливості харчової поведінки" для медсестер-магістрів.
статья, добавлен 27.03.2024Розглянуто стан розробки національної концепції історичної освіти на початок третього тисячоліття. Реформування викладання гуманітарних дисциплін та першочергові завдання у формуванні нового змісту історичної освіти в українській вищий школі 90-х років.
статья, добавлен 18.08.2021Характеристика методики викладання економіки як навчальної дисципліни, її значення та роль в системі навчання. Економічна освіта в системі економічної культури суспільства. Сутність, функції, соціально-політична відповідальність і роль підприємництва.
учебное пособие, добавлен 02.04.2010Особливості методики викладання іноземної мови студентам інженерно-педагогічних спеціальностей, використовувані в даному процесу методи та педагогічні прийоми. Поняття та принципи застосування навчальних текстів, а також чотири типи його розуміння.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення місця навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі обраної абітурієнтом спеціальності. Мета і завдання навчальної дисципліни, форми навчання, методи контролю та самоконтролю. Рівень знань випускника загальноосвітньої школи України.
статья, добавлен 05.10.2018Охарактеризовано специфіку викладання в Рівненському державному гуманітарному університеті (РДГУ) навчальної дисципліни "Основи науково-дослідної роботи" майбутнім бакалаврам-політологам, яка є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 04.03.2023- 89. Статус навчальної дисципліни "Філософія" у вищій школі: врахування світового досвіду для України
Перспективи зміни статусу філософії у закладах вищої освіти України на основі вивчення зарубіжного досвіду її викладання. Висвітлення основних підходів до викладання філософії в університетах. Значення філософії для розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 29.12.2023 Доцільність викладання історії архітектури у мистецьких вищих навчальних закладах. Внесок найвідоміших українських вчених у викладання дисциплін загальноісторичного циклу в галузі архітектури. Вивчення доробку В.В. Чепелика у історію архітектури.
статья, добавлен 08.02.2017Розгляд навчальної літератури з логіки в ХІХ – на початку ХХ століть. Хронологічний та компаративний методи дослідження підручників, виданих викладачами освітніх закладів Російської імперії. Оцінка поглядів на визначення логіки як науки у цей період.
статья, добавлен 30.10.2016Теоретичні питання взаємозв’язку навчання й виховання в контексті розвитку дидактики вищої школи. Аналіз науково-педагогічної спадщини вчених Слобідської України другої половини XIX – початку ХХ ст. Засади перебудови української національної школи.
автореферат, добавлен 30.10.2013У науковій статті проаналізовано інноваційні методи викладання в педагогічних закладах вищої освіти з’ясовано, що сучасні методи викладання реалізовуються за допомогою різноманітних форм та методів аудиторної роботи у педагогічних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 25.10.2024Принципи і можливості проектно-технологічного підходу у професійній підготовці майбутніх педагогів, особливості навчального проектування. Зміст та сукупність дидактичних умов вивчення студентами дисципліни "Методика викладання економіки" в університеті.
автореферат, добавлен 08.11.2013Вплив імператорських статутів університетів 1835, 1863, 1884 років на процес викладання філологічних дисциплін. Особливості організації процесу навчання. Чинники, які сприяли становленню спеціалізацій на історико-філологічних факультетах інститутів.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз історіографічного аспекту та розвиток сільської малокомплектної школи. Специфіка малокомплектної школи на сучасному етапі, особливості викладання та навчання. Зміст основних підходів до навчально-виховного процесу у малокомплектній школі.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз взаємодії суб'єктів педагогічного процесу в історії педагогічної думки України другої половини ХІХ – початку XX століття. Форми, методи, типи, стилі педагогічного спілкування вчителя з учнем в історії української педагогічної думки цього періоду.
автореферат, добавлен 27.07.2014Викладання курсу "Соціологія комунікацій" для студентів спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" на прикладі НУ "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". Особливості проведення практичних занять з допомогою платформи Moodle.
статья, добавлен 10.08.2022Характеристика основних проблем формування власного стилю викладання музики у студентів вищих навчальних педагогічних закладів мистецького спрямування. Розгляд результатів діагностування ступеня сформованості у студентів власного стилю викладання музики.
статья, добавлен 04.02.2019Особливості викладання у вищих навчальних закладах такої навчальної дисципліни як "релігійна антропологія". Аналіз основних проблем, що постають в процесі викладання. Окреслення напрямів подальшого розвитку програми курсу та методики його викладання.
статья, добавлен 23.12.2016